Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta RPP Gambar Anatomi

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MATA KULIAH: GAMBAR ANATOMI

SIL/ JUR …….

(Nomor Jurusan)

Revisi: 00

31 Juli 2008

Hal ………

Semester

Judul Praktek

Jam pertemuan

1. Fakultas /Program Studi

: FBS /Pendidikan Seni Rupa

2. Mata Kuliah & Kode

: Gambar Anatomi ,

SSR 305

3. Jumlah SKS

: Teori : 1 SKS.

Praktek : 2 SKS

Semester : Genap

Waktu : 3600’

4. Standar Kompetensi

: Mahasiswa memiliki pengetahuan anatomi

manusia

5. Kompetensi Dasar

: Mahasiswa mampu menggambar manusia

dan

hewan secara anatomis, luwes dan

proporsional.

6. Indikator Ketercapaian

: - Mahasiswa mampu menyebutkan struktur

tubuh yang terdiri dari kepala, tangan,

tarso dan kaki

- Mahasiswa mampu menggambar manusia

dan hewan dengan proporsi yang benar

serta anatomis sesuai dengan keadaan

yang sebenarnya..

7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Pengertian gambar anatomi, dan teknik

Penggambarannya.

(2)

Komponen

langkah

Uraian kegiatan

Estimasi

waktu

Metode

Media

Sumber

Bahan/

Referensi

Pendahuluan - Salam

- Perkenalan

- Presensi

mahasiswa

Apresiasi

10’

Ceramah

Papan

tulis /

gambar

anatomi

tubuh

Buku

Anatomi

Penyajian

(Inti)

- Menjelaskan

pengertian dan

ruang lingkup

anatomi tubuh

manusia dan

tubuh hewan.

- Manfaat

mempelajari

anatomi tubuh

- Setruktur

tubuh manusia

- Struktur tubuh

hewan

- Tanya jawab

- Penugasan

dengan

membuat

gambar

manusia dalam

segala bentuk

80’

Demonstrasi

Papan

tulis

(3)

posisi dalam

gerak atau

aktivitas

Penutup

- Evaluasi hasil

latihan

pertama.

- Saran-saran

untuk

mempersiapk

an alat bahan

untuk tugas

menggambar

berikutnya.

10’

Tindak lanjut Bagi mahasiswa

yang belum bisa

perlu diberi tugas

tambahan

berupa

pekerjaan rumah

Mengetahui

Ketua Jurusan

B. Muria Zuhdi, M.Sn

NIP. 19600520 198703 1001

Yogyakarta,15 Januari 2011

Dosen,

(4)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: GAMBAR ANATOMI

SIL/ JUR ……. (Nomor Jurusan)

Revisi: 00 31 Juli 2008 Hal ………

Semester Genap Judul Praktek : Menggambar Jam pertemuan

1. Fakultas /Program Studi : FBS /Pendidikan Seni Rupa 2. Mata Kuliah & Kode : Gambar Anatomi, SSR 305 3. Jumlah SKS : Teori : 1 SKS. Praktek : 2 SKS

Semester : Genap Waktu : 250’

4. Standar Kompetensi : Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang struktur kepala manusia.

5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu menggambarkan struktur kepala manusia secara ideal proporsional.

6. Indikator Ketercapaian :- Mahasiswa mampu menjelaskan struktur tubuh manusia beserta organ-organ yang ada di kepala secara benar dan terukur.

- Mahasiswa mampu menggambar kepala manusia secara benar dan terukur.

7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Struktur kepala manusia

8. Kegiatan Perkuliahan : Minggu III, ceramah, demonstrasi, menunjukkan media dilanjutkan penugasan.

Komponen

langkah Uraian kegiatan

Estimasi

waktu Metode Media

Sumber Bahan/ Referensi Pendahulu

an

- Salam - Presensi - Evaluasi tugas

minggu lalu bagi mahasiswa yang memperbaiki tugas, - Apersepsi

15’ ceramah

[image:4.595.84.533.570.755.2]

- Karya gambar mahasiswa - Gambar

kepala

(5)

Penyajian (Inti)

- M e n j e l a s k a n struktur kerangka kepala manusia. - M e n j e l a s k a n s t ru k t u r ke p a la m a n u s i a - M e n g g a m b a r

kerangka tulang kepala dari depan , s a m p i n g d a n belakang dengan bantuan lingkaran 1 , 2 , 3 s e c a r a b e r t a h a p . - M e n g g a m b a r kepala ,manusia dengan bantuan lingkaran 1,2,3 dan 4 d e n g a n pembagian yang t e r t e n t u . - Penguasaan pada mahasiswa untuk m e n g g a m b a r secara bertahap sesuai petunjuk seperti letak organ mata, alis, hidung, t e l i n g a , m u l u t . - T u g a s p e r t a m a pa ndang an da ri d e p a n - T u g a s k e d u a pa ndang an da ri s a m p i n g . - T u g a s k e t i g a

220’ Ceramah, Demonstra si,

menggamb ar.

Papan tulis

Kertas manila karton putih ukuran A 3 - pensil - penghapus - penggaris - jangka - pena / tinta

(6)

pa ndang an da ri s a m p i n g ¾ ( m e n y e r o n g ) . Penutup - Evaluasi hasil

praktek mengenai ketepatan ukuran, garis dan tahapan, dan letak organ seperti mata hidung , telinga, mulut.

15’

Mengetahui

Ketua Jurusan Pendidikan Seni Rupa

B. Muria Zuhdi, M.Sn NIP. 19600520 198703 1001

Dosen,

(7)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: GAMBAR ANATOMI

4. Standar Kompetensi : Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang struktur tubuh manusia.

5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu menggambarkan struktur tubuh manusia secara ideal proporsional.

6. Indikator Ketercapaian :- Mahasiswa mampu menjelaskan struktur tubuh manusia beserta bagian-bagiannya.

- Mahasiswa mampu menggambar tubuh manusia secara ideal proporsional

7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Struktur tubuh manusia

8. Kegiatan Perkuliahan : Minggu II, ceramah, demonstrasi, menunjukkan media dilanjutkan penugasan.

Komponen

Estimasi

Sumber Bahan/ Referensi Pendahuluan - Salam

- Kesiapan ruang kelas

- Kesiapan mahasiswa Presensi Apersepsi

10’ Tanya jawab

[image:7.595.72.532.556.757.2]

Papan tulis, gambar anatomi

Buku-buku anatomi

Penyajian (Inti)

- Menjelaskan struktur tubuh

230’ Demonstra si

(8)

manusia dengan menggambar secara sederhana dengan ukuran skala tinggi badan/ tubuh berbanding ukuran kepala. - Membuat ukuran 2 :

8 untuk menggambar struktur tubuh dengan kerangka tulang .

- Menggambar kerangka tulang tubuh sesuai dengan bentuk dan susunan yang sebenarnya mulai dari kepala hingga telapak kaki. - Mencermati

organ-organ tubuh. - Membandingkan

kerangka tubuh pria dan tubuh wanita persamaan dan perbedaannya. - Penugasan

mahasiswa menggambar kerangka tubuh pria dan kerangka tubuh wanita di atas kertas. A 3 - Mengamati

pekerjaan

Kertas manila karton putih ukuran A 3 - pensil - penghapus - penggaris - pena / tinta

(9)

mahasiswa satu per satu, sesuai dengan ukuran dan bentuk yang harus

digambar. Penutup - Evaluasi hasil

praktek menggambar struktur tubuh

10’

Tindak lanjut - Bagi mahasiswa yang belum dapat menggambar secara benar dan tepat di beri tugas membuat ulang sesuai dengan petunjuk dan contoh.

- Untuk evaluasi di beri kesempatan minggu

berikutnya.

Mengetahui

Dosen,

(10)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: GAMBAR ANATOMI

4. Standar Kompetensi : Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang struktur anatomi alat gerak atas (lengan dan tangan) manusia. 5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu menggambarkan struktur anatomi

alat gerak atas manusia secara ideal proporsional. 6. Indikator Ketercapaian :- Mahasiswa mampu menjelaskan unsur-unsur struktur

alat gerak atas manusia.

- Mahasiswa mampu menggambar alat gerak atas manusia secara ideal proporsional dalam berbagai aktivitas dan posisi.

7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Struktur alat gerak manusia

8. Kegiatan Perkuliahan : Minggu IV, ceramah, demonstrasi, menunjukkan media dilanjutkan penugasan.

Komponen

Estimasi

- Presensi - Kesiapan alat

praktek

- Kesiapan ruang kuliah

- Apersepsi

15’ Ceramah Tanya jawab

[image:10.595.81.542.568.754.2]

Papan tulis, gambar anatomi alat gerak atas

(11)

Penyajian (Inti)

[image:11.595.83.537.126.754.2]

Menjelaskan struktur alat gerak atas (lengan dan tangan) beserta fungsi-fungsinya.

- lengan kiri dan tangan

- lengan kanan dan tangan dengan penonjolan /penekanan pada otot pembentuk. - Peragaan dan

pencermatan perubahan bentuk yang disebabkan oleh aktivitas gerak. - Penugasan

dengan

menggambarkan alat gerak atas dengan ukuran proporsional. - Pendekatan

personal dengan mengamati sketsa awal yang

dilakukan masing-masing

mahasiswa. - Tugas yang harus

dikerjakan lengan tangan kiri, lengan tangan kanan dalam posisi

230’

Demon-strasi

(12)

normal. Disamping itu mengetahui nama bagian-bagian dari unsur yang ada.

Penutup - Evaluasi hasil praktek menggambar

10’

Tindak lanjut Memberi saran untuk latihan menggambar lengan dan tangan dalam posisi lain di rumah.

5’

Mengetahui

Dosen,

(13)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: GAMBAR ANATOMI

4. Standar Kompetensi : Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang struktur anatomi alat gerak bawah (kaki) manusia.

5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu menggambarkan struktur alat gerak bawah manusia.

6. Indikator Ketercapaian :- Mahasiswa mampu menjelaskan struktur alat gerak bawah manusia.

- Mahasiswa mampu menyebutkan nama bagian-bagian yang menjadi unsur alat gerak bawah manusia.

- Mahasiswa mampu menggambarkan struktur alat gerak bawah manusia secara ideal proporsional dalam berbagai posisi.

7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Struktur kaki manusia

8. Kegiatan Perkuliahan : Minggu V, ceramah, demonstrasi, menunjukkan media dilanjutkan penugasan.

Komponen

Estimasi

- Kesiapan mengikuti kuliah - Presensi

- Apersepsi

15’ Ceramah Tanya jawab

[image:13.595.77.534.586.754.2]

Papan tulis, gambar anatomi alat gerak atas

(14)

Penyajian (Inti)

- Menjelaskan struktur alat gerak bawah manusia mulai dari tulang pembentuk sampai dengan otot-otot yang menempel, - Disamping kaki

berfungsi sebagai alat gerak bawah juga mempunyai fungsi sebagia penyangga tubuh manusia

sehingga dapat berdiri dengan kokoh.

- Menjelaskan bahwa kaki manusia kiri dan kanan

merupakan bentuk simetris kesetangkupan, sehingga

Penggambaranny a harus

dibedakan. - Memberi tugas

pada mahasiswa untuk

menggambar kaki kiri, kaki kanan berdasarkan

220’

Demon-strasi menggambar kaki

(15)

struktur yang benar.

- Penggamabran selanjutnya mahasiswa mencoba menggambar kaki dari pandangan depan, samping, maupun

belakang, dengan

memperhatikan otot pembentuk kaki,

Penutup - Evaluasi hasil karya gambar masing-masing mahasiswa

15’

Mengetahui

Dosen,

(16)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: GAMBAR ANATOMI

4. Standar Kompetensi : Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang struktur torsa. 5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu menggambarkan struktur torsa

secara ideal dan proporsional.

6. Indikator Ketercapaian :- Mahasiswa mampu menjelaskan nama nama bagian-bagian dalam struktur torsa.

- Mahasiswa mampu fungsi struktur torsa.

- Mahasiswa mampu menggambar struktur torsa secara benar sesuai dengan ideal proporsional.

7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Struktur torsa tubuh manusia

8. Kegiatan Perkuliahan : Minggu VI dan VII, ceramah, demonstrasi, menunjukkan media dilanjutkan penugasan.

Komponen

Estimasi

- Kesiapan mahasiswa - Presensi - Apersepsi

[image:16.595.80.534.551.754.2]

(17)

Penyajian (Inti)

[image:17.595.83.532.126.756.2]

- Menjelaskan struktur tubuh manusia pada bagian torsa yang terdiri dari tulang dada , tulang belakang dan tulang pinggul untuk melindungi organ tubuh yang lemah disamping itu tulang –tulang tersebut tempat bertautnya otot penggerak. - Organ tubuh

penting yang ada di dalam Torsa manusia ada beberapa yaitu : - 1. Organ

pernapasan - 2. Organ

pencernaan. - 3. Organ

reproduksi - Penugasan pada

mahasiswa menggambar kerangka torsa berupa tulang belakang tulang dada, dan tulang pinggul.

- Langkah selanjutnya mahasiswa diberi

(18)

tugas

menggambar torsa secara utuh

dengan mencermati bentukan dari otot silang leher, otot kemdung O, Delfoid , O Dada esar ; O lurus perut; O serong luar;

penggambaran torsa tersebut tampak depan maupun tampak belakang. - Penggambaran

Torsa ini di bagian atas dibatasi oleh tulang selangka (claviola Kiri kanan, sedang di bagian bawah di batasi tulang tungging). - Jadi pada torsa

adalah bagian tubuh manusia tanpa kepala, tangan dan kaki.

Penutup - Evaluasi proses yang tengah dilakukan mahasiswa. - Saran untuk

(19)

mencermati nama-nama tulang dan otot pembentuk torsa.

Mengetahui

Dosen,

(20)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: GAMBAR ANATOMI

4. Standar Kompetensi : Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang struktur tubuh manusia.

5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu menggambarkan struktur tubuh manusia secara ideal dan proporsional.

6. Indikator Ketercapaian :- Mahasiswa mampu menjelaskan nama bagian-bagian dalam struktur tubuh manusia.

- Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi bagian tubuh manusia.

- Mahasiswa mampu menggambar tubuh manusia secara ideal proporsional dengan benar.

- Mahasiswa mampu menggambar tubuh manusia dalam aktivitas gerak dan perubahan bentuk anatomi

7. Materi Pokok/Penggalan Materi : tubuh manusia

8. Kegiatan Perkuliahan : Minggu VIII - XII, ceramah, demonstrasi, menunjukkan media dilanjutkan penugasan.

Komponen

Estimasi

- Kesiapan mahasiswa

[image:20.595.80.534.620.755.2]

15’ Tanya jawab

(21)

- Presensi - Apersepsi

Penyajian (Inti)

- Menjelaskan bahwa tubuh manusia pada prinsipnya

[image:21.595.81.533.119.753.2]

mempunyai struktur yang sama antara pria dan wanita. Perbedaan pada ukuran bahu pria lebih lebar atau lebih besar dibandingkan dengan pria. - Tubuh manusia

berdiri kokoh dan tegak karena ditopang oleh

kerangka tulang yang terdiri dari beberapa jenis tulang yang dihubungkan satu dengan uang lain oleh berbagai macam sendi. - Perkuliahan minggu

II mahasiswa telah mempraktekkan menggambar kerangka tubuh manusia. - Minggu ke III

mahasiswa telah menggambar kepala manusia dalam berbagai posisi,. - Minggu ke IV telah

(22)

mencoba

mempraktekkan dan mendalami dengan menggambar alat gerak atas. - Minggu ke V

[image:22.595.85.531.124.757.2]

mahasiswa telah mempraktekkan gambar kaki dalam berbagai posisi, - Selanjutnya pada

minggu ke Vi dan VII telah mendalami dan menggambarkan torso.

- Pada perkuliahan ke VII – X ini mahasiswa menjalankan tugas menggambar tubuh manusia secara utuh dengan ukuran tertentu ideal proporsional , pada kesempatan ini mahasiswa mengaplikasikan dalam bentuk “Manusia beraktivitas” sehingga membutuhkan kreativitas dan analisis bentuk

Minggu VIII - Menggambar tubuh manusia dengan pandangan dari

235’ Men-contoh

(23)

depan

- Menggambar tubuh dengan pandangan dari samping depan Minggu Ke IX - Evaluasi tugas

minggu VIII

- Menggambar tubuh manusia dengan pandangan dari belakang.

- Menggambar tubuh manusia dengan pandangan dari samping belakang.

250’ Men-contoh

Kertas pensil tinta

Minggu X - Evaluasi tugas minggu IX - Menggambar

manusia dalam aktivitas bebas, dengan penekanan otot

- Sedang melakukan olah raga

- Sedang membawa barang

- Sedang mengerjakan sesuatu

250’ Men-contoh

Kertas pensil tinta

Minggu XI - Evaluasi tugas minggu X

- Membandingkan struktur tubuh manusia dengan struktur kerangka tubuh hewan berkaki empat,

250’ Men-contoh

Kertas pensil tinta

(24)

Minggu XII - Evaluasi tugas-tugas minggu XI - Menggambar

hewan berkaki empat dengan penekanan pada otot pembentuk tubuh (bisa pilih salah satu) kuda, sapi, singa , harimau , gajah.

235’ Men-contoh

Kertas pensil tinta

Buku Animal Anatomi

Minggu XIII - Evaluasi tugas-tugas minggu XII - Menggambar

hewan jenis burung dengan analog tubuh manusia seperti burung garuda, burung merpati dan lain-lain sejenis.

250’ Men-contoh

Kertas pensil tinta

Buku Animal Anatomi

Mengetahui

Dosen,

D. Heri Purnomo, M,Pd. NIP. 19581211 198703 1 001

(25)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: GAMBAR ANATOMI

4. Standar Kompetensi : Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang perubahan bentuk otot dalam gerak aktivitas manusia dan hewan. 5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu menggambarkan anatomi tubuh

dalam perubahan yang disebabkan gerak aktivitas manusia dan hewan secara benar dan luwes.

6. Indikator Ketercapaian :- Mahasiswa mampu menjelaskan perubahan bentuk otot dalam menggambar anatomi manusia dan hewan. - Mahasiswa dapat menggambar dengan baik dan luwes

perubahan bentuk otot.

- Mahasiswa dapat menggambar anatomi manusia dan hewan dengan baik, benar dan luwes dalam berbagai posisi dan gaya.

7. Materi Pokok/Penggalan Materi : perubahan bentuk anatomi dalam aktivitas (gerak) 8. Kegiatan Perkuliahan : Minggu XIII - XVI, ceramah, demonstrasi, menunjukkan

media dilanjutkan penugasan.

Komponen

langkah U r a i a n k e g i a t a n

Estimasi

- Kesiapan mahasiswa

[image:25.595.78.531.615.751.2]

15’ Tanya jawab

Gambar Peragaan

(26)

- Presensi - Apersepsi

Penyajian (Inti)

- Gambar manusia / Anatomi yang baik bukan sekedar menggambar manusia akan tetapi harus mampu menggambarkan obyek tersebut lebih hidup dan menarik. Jadi gambar itu harus menarik dan menyenangkan kita dengan kata lain gambar itu tidak bersifat figurative tetapi juga plastis. Kesan gambar yang hidup itu ditimbulkan oleh gerakan, irama, tekanan, kesamaan dan kontras.

- Gambar manusia atau hewan mempunyai nilai ekspresi, bentuk gambar itu, sendiri disebut aspek desain . sedangkan kesan yang ditimbulkan disebut aspek ekspresi.

220’ Ceramah Papan tulis Gambar torsi

Minggu XIV - Penugasan menggambar

[image:26.595.84.533.126.758.2]

(27)

manusia dengan penekanan pada bentuk dan ekspresi. Minggu Ke

XV

- Evaluasi tugas minggu XIV - Penugasan

menggambar hewan dengan penekanan pada bentuk dan ekspresi

250’ Kertas pensil tinta

Animal anatomi

Minggu XVI - Evaluasi tugas minggu XV - Penugasan

menggambar