DESKRIPSI KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB DALAM FILM MERRY RIANA: MIMPI SEJUTA DOLAR
(Analisis Isi Film Untuk Media Pembelajaran PPKn)
Skripsi diajukan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada program studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Diajukan oleh: Irfan Nur Arrofika
A220130044
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA AGUSTUS, 2017
brought to you by CORE
View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk
v MOTTO
Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu. Dan sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali bagi orang-orang yang khusyu.
(Qs. Al Baqarah: 45)
Hidup adalah perjuangan yang harus dimenangkan, rintangan yang harus dihadapi, anugrah yang harus disyukuri.
(Merry Riana)
Kegagalan itu tidak ada, selama kamu tidak menyerah. (B.J Habibie)
In the World, nothing is impossible. (Penulis)
Life’s a climb. (Penulis)
vi
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah sebagai ungkapan rasa syukur dan rasa terima kasih dengan kerendahan hati sehingga skripsi ini bisa terselesaikan. Dengan penuh
cinta dan doa, skripsi ini penulis persembahkan kepada:
Kedua Orang tua ku yang tercinta Bapak Supriyanto dan ibu Partini
yang selalu memberi dukungan dan doa terus-menerus sehingga saya bisa menyelesaikan skripsi ini.
Kakak dan adik ku yang tersayang Afik Nur Arrofika
Ariska Nur Allifah
Terima kasih selalu mendukung dan membuatku tersenyum ketika lelah menghampiriku, semangat ketika putus asa. Semoga persaudaraan
kita tetap terjaga dan abadi.
Pembimbing Skripsi ku yang terhebat Bapak Bambang Sumardjoko
Terima kasih banyak saya ucapkan atas semua ilmu yang diberikan beliau dan kesabarannya dalam membimbing saya sehingga bisa menyelesaikan skripsi ini.
Teman-teman PPKn angkatan 2013
Teman seperjuangan dari pertama menuntut ilmu di Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk bekal kehidupan dimasa
mendatang. Saya tak akan pernah melupakan kalian.
Almamaterku Universitas Muhammadiyah Surakarta
Tempat penulis menuntut ilmu dan mencari pengalaman untuk bekal hidup selanjutnya yang lebih baik dan bahagia. Amin!!
vii ABSTRAK
DESKRIPSI KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB DALAM FILM MERRY RIANA: MIMPI SEJUTA DOLAR
(Analisis Isi Film Untuk Media Pembelajaran PPKn)
Irfan Nur Arrofika. A220130044. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2017. xiv + 130 halaman (termasuk lampiran)
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan karakter disiplin dan tanggung jawab pada film Merry Riana: Mimpi Sejuta Dolar, 2) mendeskripsikan muatan karakter disiplin dan tanggung jawab pada Kompetensi Inti ke 2 kurikulum PPKn 2013 SMA, 3) mendeskripsikan keterkaitan film Merry Riana: Mimpi Sejuta Dolar dengan Kompetensi Inti ke 2 kurikulum PPKn 2013 SMA untuk media pembelajaran PPKn. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah film Merry Riana: Mimpi Sejuta Dolar. Objek penelitian adalah karakter disiplin dan tanggung jawab. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode dokumentasi, observasi dan studi kepustakaan. Uji keabsahan data dengan triangulasi sumber data dan teknik pengumpulan data. Analisis data menerapkan teknik analisis data model interaktif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa 1) karakter disiplin dan tanggung jawab terdapat dalam film Merry Riana: Mimpi Sejuta Dolar. Terbukti terdapat tiga indikator yang menunjukan karakter disiplin dan sembilan indikator yang menunjukan karakter tanggung jawab. 2) Karakter disiplin dan tanggung jawab termuat dalam kompetensi inti ke 2 kurikulum PPKn 2013 SMA yaitu: “2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. 3) Keterkaitan antara film Merry Riana: Mimpi Sejuta Dolar dengan Kompetensi Inti ke 2 PPKn pada jenjang SMA terletak pada dua nilai karakter yaitu disiplin dan tanggung jawab. Jadi, film Merry Riana: Mimpi Sejuta Dolar dapat menjadi media pembelajaran PPKn dalam mengajarkan karakter disiplin dan tanggung jawab.
Kata kunci: Karakter, Disiplin, Tanggung Jawab, Film, Analisis Isi, PPKn Surakarta, 07 Agustus 2017
Penulis
Irfan Nur Arrofika A220130044
viii
ABSTRACT
DESCRIPTION OF DISCIPLINE AND RESPONSIBILITY CHARACTERS IN THE MERRY RIANA MOVIE:
A MILLION DOLLAR DREAM
(Movie Content Analysis for Pancasila and Civic Education Learning Media) Irfan Nur Arrofika. A220130044. Pancasila and Civic Education Study Program.
Faculty of Teacher Training and Education. Muhammadiyah University of Surakarta, 2017. xiv + 130 pages (Includes attachment)
The purpose of this research is to 1) describe the character of discipline and responsibility on The Merry Riana Movie: A Million Dollar Dream, 2) describe the content of discipline and responsibility characters on the 2nd Core Competencies of Pancasila and Civic Education curriculum 2013 of Senior High School, 3) describe the linkage of The Merry Riana Movie: A Million Dollar Dream with 2nd Core Competencies of Pancasila and Civic Education curriculum
2013 of Senior High School for Pancasila and Civic Education learning media. The type of this research is descriptive qualitative. The subject of this research is The Merry Riana Movie: A Million Dollar Dream. The object of research is the character of discipline and responsibility. Data collection techniques in this research using the method of documentation, observation and literature study. The validity test of data by triangulation of data sources and data collection techniques. Data analysis applies interactive model data analysis technique through data reduction, data display, conclusion drawing or verification.
The results of this research show that 1) the character of discipline and responsibility is in The Merry Riana Movie: A Million Dollar Dream. Proven there are three indicators indicating the character of discipline and nine indicators that indicate the character of responsibility. 2) The character of discipline and responsibility contained in the 2nd Core Competencies into of Pancasila and Civic Education curriculum 2013 of Senior High School are: "2. Realizing and practicing honest, discipline, responsibility, caring (polite, cooperative, tolerant, peaceful) behavior, courteous, responsive and proactive and showing attitude as part of the solution to problems in interacting effectively with the social and natural environment and in placing Self as a reflection of the nation in the association of the world". 3) The linkage between The Merry Riana Movie: A Million Dollar Dream with the 2nd Core Competencies of Pancasila and Civic Education curriculum 2013 of Senior High School lies in two character values that is discipline and responsibility. So, The Merry Riana Movie: A Million Dollar Dream can be a Pancasila and Civic Eduacation learning media in teaching the character of discipline and responsibility.
Keywords: Character, Discipline, Responsibility, Movie, Content Analysis,
ix
KATA PENGANTAR
ميحرلا نمحرلا الله مسب
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur kehadiran Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Deskripsi Karakter Disiplin Dan Tanggung Jawab Dalam Film Merry Riana: Mimpi Sejuta Dolar (Analisis Isi Film Untuk Media Pembelajaran PPKn)”. Shalawat serta salam semoga tercurah kepada Rosululloh Muhammad SAW, suri tauladan kita dalam menjalani kehidupan ini.
Penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Harun Djoko Prayitno., M.Hum selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin penelitian.
2. Dr. Ahmad Muhibbin., M.Si selaku Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin penelitian. 3. Drs. Yulianto Bambang Setyadi., M.Si selaku pembimbing akademik yang
telah memberikan arahan dan nasehat selama studi berlangsung.
4. Prof. Dr. Bambang Sumardjoko., M.Pd selaku pembimbing skripsi yang telah memberikan bimbingan kepada penulis dalam menyusun skripsi.
5. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu dan memberikan semangat selama penyusunan skripsi ini.
Semoga kebaikan yang mereka berikan kepada penulis dalam penyusunan sampai menyelesaikan skripsi ini mendapatkan balasan serta pahala dari Allah SWT. Jadi, apabila dalam penulisan skripsi ini banyak kekurangan dan kesalahan, penulis menerima kritik dan saran yang membangun dari pembaca. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 07 Agustus 2017 Penulis
x DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ………. i
HALAMAN PERNYATAAN ……….………. ii
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ……….… iii
HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI …………...………. iv
HALAMAN MOTTO ………...…………...………. v HALAMAN PERSEMBAHAN ………...…………...………. vi ABSTRAK …...………... vii ABSTRACT ….………. viii KATA PENGANTAR ………. ix DAFTAR ISI ………. x
DAFTAR TABEL ……….………... xii
DAFTAR GAMBAR ……….……... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ……… xiv
BAB I : PENDAHULUAN ……….……... 1
A. Latar Belakang Masalah ……….…... 1
B. Rumusan Masalah ………...…… 4
C. Tujuan Penelitian ……… 4
D. Manfaat Penelitian ……….…. 4
E. Daftar Istilah ……….….. 5
BAB II : TINJAUAN PUSTAKA ……….. 7
A. Landasan Teori ………... 7
1. Kajian Mengenai Deskripsi ……….…… 7
2. Kajian Mengenai Karakter ……….. 7
3. Kajian Mengenai Karakter Disiplin ……….…… 8
4. Kajian Mengenai Karakter Tanggung Jawab ……….. 11
5. Kajian Mengenai Analisis Isi ……….. 13
6. Kajian Mengenai Film ……….……… 14
xi
8. Kajian Mengenai Pendidikan Pancasila dan Kewarganega-
raan …….……… 21
9. Kajian Mengenai Kompetensi Inti dan Kompetensi Da- sar Kurikulum 2013 PPKn SMA ……… 24
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ……… 26
C. Kerangka Pemikiran ………... 29
BAB III : METODE PENELITIAN ……….. 30
A. Jenis dan Desain Penelitian ……… 30
B. Tempat dan Waktu Penelitian ……….…... 30
C. Subjek dan Objek Penelitian ……….. 31
D. Sumber Data ………... 31
E. Kehadiran Peneliti ……….. 32
F. Teknik dan Instumen Pengumpulan Data …….……….. 32
G. Keabsahan Data ……….. 34
H. Teknik Analisis Data ……….. 35
BAB IV : HASIL PENILITIAN DAN PEMBAHASAN ………..………… 37
A. Sinopsis Film Merry Riana: Mimpi Sejuta Dolar……….…...… 37
B. Deskripsi Data ……….……….. 39 C. Pembahasan ……… 68 D. Keterbatasan Penelitian ……….. 72 BAB V : PENUTUP ………..………….. 73 A. Simpulan ……….……… 73 B. Implikasi ………. 75 C. Saran ………... 75 DAFTAR PUSTAKA
xii
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 1. Kompetensi Inti 2 dan Kompetensi Dasar Kurikulum 2013 PPKn
SMA ….……… 24 Tabel 2. Perincian Kegiatan Penelitian ………... 30 Tabel 3. Muatan Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab pada Kompetensi Inti
Ke 2 Kurikulum PPKn 2013 SMA ……….……. 62 Tabel 4. Ringkasan Hasil Analisis mengenai Karakter Disiplin dan Tanggung
xiii
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 1. Kerangka Pemikiran …...……… 29 Gambar 2. Analisis Data Model Interaktif ... 36 Gambar 3. Alva Memberikan Form (Surat Keterangan Menjadi Penjamin
Merry) Kepada Merry …...……….. 40 Gambar 4. Merry Mendaftar Menjadi Mahasiswa Di Universitas Teknologi
Nanyang Agar Bisa Tinggal Di Asrama …...……….. 42 Gambar 5. Merry Bekerja Membagikan Brosur ……...……… 44 Gambar 7. Merry sedang Mencari Pekerjaan Di Save Heart untuk Membayar
Kuliah ……….. 45 Gambar 8. Merry Sedang Mencari Pekerjaan Di Café ……….. 47 Gambar 10. Merry Sedang Mencari Pekerjaan Di Toko Bunga ………. 47 Gambar 11. Merry Berbicara pada Alva tentang Mendapatkan Banyak Uang .. 48 Gambar 12. Alva memberitahu Merry syarat-syarat yang harus dipenuhi agar
Alva mau menjadi penjamin ………... 49 Gambar 13. Alva Memberitahu Merry Cara Bermain Saham Online ………… 50 Gambar 14. Merry Melakuan Interview Di Perusahaan Asuransi ………. 51 Gambar 15. Merry sedang mencari mendapatkan pelanggan asuransi ……….. 53 Gambar 16. Merry Sedang Mencari Buku untuk Bahan Belajar Mengikuti Tes
Masuk Universitas Teknologi Nanyang ………. 55 Gambar 17. Hasil Pengumuman Tes Masuk Universitas Teknologi Nanyang .. 55 Gambar 18. Irene Ditegur Satpam Asrama Karena Merry ………. 57 Gambar 19. Merry Memberikan Uang Kepada Alva yang Sudah Dijanjikannya 58 Gambar 20. Merry Menepati Janji dengan Memberikan Uang kepada Alva untuk
Melunasi Hutangnya ……… 59 Gambar 21. Merry Menerima Dipecat Pemimpinnya Karena Tidak Mempunyai
Surat Izin Kerja ……… 61 Gambar 22. Model Pembelajaran PPKn dalam Mengajarkan Karakter Disiplin
Dan Tanggung Jawab kepada Siswa Melalui Media Film Merry Riana: Mimpi Sejuta ……… 72
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Merry Riana
Lampiran 2. Sinopsis Film Merry Riana: Mimpi Sejuta Dolar
Lampiran 3. Daftar Nama Pemeran Dalam Film Merry Riana: Mimpi Sejuta Dolar Lampiran 4. Pedoman Dokumentasi Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab
dalam Film Merry Riana: Mimpi Sejuta Dolar
Lampiran 5. Dokumentasi Film Merry Riana: Mimpi Sejuta Dolar
Lampiran 6. Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar Kurikulum 2013 PPKn Sekolah Menengah Atas
