BAB II KAJIAN TEORETIS
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Menyimpulkan adalah tahapan untuk memahami inti (core) dari materi pelajaran yang telah disajikan. Langkah menyimpulkan merupakan langkah yang sangat penting dalam
peserta didik dalam memecahkan masalah dengan melibatkan pada pengalaman nyata sehingga peserta didik menjadi mandiri. Karakteristik Model Pembelajaran Problem Based Learning Model
Model pembelajaran SSCS terdiri dari 4 fase, yaitu: (1) Siswa menyelidiki masalah (Fase Search); (2) Siswa melaksanakan rencana untuk mencari solusi (Fase Solve); (3)
aktivitas belajarnya. Dalam penelitian ini, alat evaluasi yang digunakan untuk mengetahui sikap siswa terhadap pembelajaran yang diteliti menggunakan angket skala sikap. Pembelajaran
Berdasarkan langkah pembelajaran yang telah dipaparkan, dengan menggunakan model Course Review Horay (CRH) siswa menjadi lebih aktif dalam pembelajaran, tidak hanya
IMPROVE yaitu salah satu model pembelajaran yang dapat menjadikan siswa lebih aktif, karena dalam metode IMPROVE siswa belajar secara berkelompok, pada
Berdasarkan kajian teori model pembelajaran TGT yang diungkapkan di atas, maka peneliti menyimpulkan bahwa yang dimaksud dengan pembelajaran model TGT adalah
Arni Muhammad, Komunikasi Organisasi (Jakarta, Bumi Aksara)2011, hlm 185.. Mempermudah pertemuan ramah tamah. Bila orang datang bersama-sama, mereka cenderung untuk
