• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGELOLAAN KELAS DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE KECAMATAN MUNTILAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGELOLAAN KELAS DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE KECAMATAN MUNTILAN."

Copied!
179
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Klasifikasi Jawaban
Tabel 2. Daftar Nama Sekolah Lokasi Penelitian
Tabel 3. MMasalah Ind
Tabel 4. Masalah Individu: Power Seeking Behaviors
+7

Referensi

Dokumen terkait

Upaya yang dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut yaitu dengan melakukan penelitian tindakan kelas dan menerapkan pendekatan keterampilan proses sains untuk

Pertama , upaya guru BK dalam pengembangan kecerdasan emosional dalam mengatasi kenakalan peserta didik di SMP Alam Lampung dilakukan dengan bimbingan dan konseling

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan sekolah menengah pertama negeri se-kecamatan pengasih sudah dilakukan

Proses Pembelajaran IPS Terpadu dan Upaya Pengembangannya di Sekolah Menengah Pertama (Studi Kasus SMP Negeri 5 Boyolali). Tesis : Program Pascasarjana

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, maka dapat peneliti simpulkan sebagai berikut: Pengelolaan evaluasi pembelajaran matematika dengan kurikulum

Di dasari dari beberapa uraian sebelumnya, kaitanya dengan pembahasan tentang pengelolaan kelas dalam proses pembelajaran di sekolah, maka dapat disimpulkan antara

Sesuai dengan kebutuhan dari tiap-tiap unit kerja dan dapat menetapkan kebutuhan barang/peralatan pada saat sekarang maupun akan datang menurut prioritasnya. Salah

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, maka dapat peneliti simpulkan sebagai berikut: Pengelolaan evaluasi pembelajaran matematika dengan kurikulum