• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR ISI...i TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN...1 STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN...2 PROFIL KOMPETENSI LULUSAN Kompetensi Umum...6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DAFTAR ISI...i TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN...1 STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN...2 PROFIL KOMPETENSI LULUSAN Kompetensi Umum...6"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ...i

TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN ...1

STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN ...2

PROFIL KOMPETENSI LULUSAN ...6

1. Kompetensi Umum...6

2. Kompetensi Kejuruan ...7

RUANG LINGKUP PEKERJAAN ...13

SUBSTANSI PEMELAJARAN...14

1. Substansi Instruksional ...14

2. Substansi Noninstruksional...16

DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI ...17

STRUKTUR KURIKULUM ...19

DESKRIPSI PEMELAJARAN

(2)

TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN

Tujuan Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan secara umum mengacu

pada isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3

mengenai Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang

menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah

yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang

tertentu. Secara khusus tujuan Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan

adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap

agar kompeten:

a. Melakukan pekerjaan sebagai Drafter / Juru Gambar dalam pekerjaan

perencanaan bangunan.

b. Melakukan pekerjaan sebagai Drafter / Juru Gambar dalam pekerjaan

pelaksanaan bangunan.

c. Melakukan pekerjaan jasa penggambaran bangunan secara mandiri /

berwirausaha di Studio Gambar.

(3)

STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN

Standar kompetensi yang digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulum

Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan adalah Standar Kompetensi Kerja

Nasional Indonesia (SKKNI) pada Bidang Keahlian Gambar Bangunan.

Standar kompetensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Gambar Bangunan

dapat digambarkan pada Tabel 1.

Tabel 1. Standar Kompetensi dan Level Kualifikasi Keahlian Teknik Gambar

Bangunan

Kode

Kompetensi

Kompetensi

Sertifikat

Kualifikasi

Level

Pendidikan

Jenjang

BGN.GAM.001 A Mengenali dan Memilih

Peralatan dan Perlengkapan Gambar BGN.GAM.002 A Menggunakan Berbagai

Macam Penggaris BGN.GAM.003 A Menggunakan Mesin

Gambar

BGN.GAM.004 A Menggunakan Pensil Gambar

BGN.GAM.005 A Menggunakan Rapido BGN.GAM.006 A Menggunakan Pearalatan

Penghapus

BGN.GAM.007 A Menggunakan Sablon BGN.GGT.001 A Menggambar Garis

Tegak Lurus dan Garis Sejajar BGN.GGT.002 A Membagi Garis BGN.GGT.003 A Menggambar Sudut BGN.GGT.004 A Menggambar Segitiga BGN.GGT.005 A Menggambar Lingkaran BGN.GGT.006 A Membagi Keliling

Lingkaran Sama Besar BGN.GGT.007 A Menggambar Garis

Singgung Lingkaran

BGN.GGT.008 A Menggabungkan Garis

BGN.GGT.009 A Menggambar Segi Lima Beraturan

BGN.GGT.010 A Menggambar Segi Enam Beraturan

BGN.GGT.011 A Menggambar Segi Tujuh Beraturan BGN.GGT.012 A Menggambar Segi Delapan Beraturan BGN.GGT.013 A Menggambar Ellips BGN.GGT.014 A Menggambar Parabola BGN.GGT.015 A Menggambar Hiperbola BGN.GGT.016 A Menggambar Isometri

(4)

Kode

Kompetensi

Kompetensi

Sertifikat

Kualifikasi

Level

Pendidikan

Jenjang

BGN.GGT.017 A Menggambar Isometri Silinder BGN.GGT.018 A Menggambar Proyeksi Orthogonal BGN.GGT.019 A Menggambar Proyeksi Orthogonal Prisma BGN.GGT.020 A Menggambar Proyeksi Orthogonal Piramida BGN.GPG.001 A Menggambar Proyeksi Bangunan

BGN.GAR.001 A Menggambar Konstruksi Lantai Dari Keramik/ Ubin / Parket

BGN.GAR.002 A Menggambar Konstruksi Bata / Batako

BGN.GAR.003 A Menggambar Konstruksi Penutup Dinding / Kolom dari Keramik /Marmer / Granit

BGN.GAR.004 A Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu BGN.GAR.005 A Menggambar Rencana

Kusen dan Daun Pintu / Jendela dari Aluminium BGN.GAR.006 A Menggambar Konstruksi

Finishing Tangga Dari Beton

BGN.GAR.007 A Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Kayu

BGN.GAR.008 A Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Besi / Baja

BGN.GAR.009 A Menggambar Konstruksi Langit-Langit

Konvensional

BGN.GAR.010 A Menggambar Konstruksi Penutup Atap Dari Genteng, Sirap, dan Asbes

BGN.GST.001 A Menggambar konstruksi Pondasi Dangkal Dari Batu Kali atau Rollaag Dari Batu bata / Batako BGN.GST.002 A Menggambar Konstruksi

Pondasi Dangkal Telapak Dari Beton Bertulang BGN.GST.005 A Menggambar Rencana

Pelat Lantai

BGN.GST.006 A Menggambar Rencana Penulangan Tangga Dari Beton Bertulang

BGN.GST.007 A Menggambar Rencana Balok Dan Kolom Dari Beton Bertulang BGN.GST.008 A Menggambar Konstruksi

(5)

Kode

Kompetensi

Kompetensi

Sertifikat

Kualifikasi

Level

Pendidikan

Jenjang

BGN.GMG.002 A Membuat Gambar Daftar

Gambar

BGN.GMG.006 A Membuat Gambar Catatan dan Legenda Umum

BGN.GMG.007 A Menggambar Lembar Halaman Muka dan Informasinya

BGN.GMG.008 A Menggambar Tata Letak Gambar Manual

BGN.GKU.001 A Mengelola File dan Folder Pada Sistem Operasi

BGN.GAK.001 A Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

BGN.GAK.002 A Menggambar Lanjut Dengan Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik

BGN.GAK.003 A Mengatur Tata Letak Gambar Pada Model Space Dengan Perangkat Lunak Untuk

Menggambar Teknik BGN.GAK.005 A Mencetak Gambar

Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

DTA.MNT.101.(1).A Melakukan Back-Up Data Level 1

DTA.MNT.102.(1).A Melakukan Restore Data Level 1

Setiap kompetensi didukung oleh kompetensi kunci yang terdiri dari 3 level

seperti tertera pada Tabel 2.

(6)

Tabel 2. Level Kompetensi Kunci

No

KOMPETENSI KUNCI

LEVEL 1

LEVEL 2

LEVEL 3

A MENGUMPULKAN, MENGANALISA DAN MENGELOLA INFORMASI:

Kapasitas untuk mengumpulkan informasi, memindahkan dan menyeleksi informasi dalam rangka memilih informasi yang diperlukan untuk dipresentasikan, mengevaluasi sumber dan cara memperoleh informasi tersebut

Mengakses dan menyimpan dari satu sumber Mengakses, memilih dan menyimpan dari beberapa sumber Mengakses, mengevaluasi dan mengatur dari berbagai macam sumber

B MENGKOMUNIKASIKAN IDE-IDE DAN INFORMASI:

Kapasitas untuk berkomunikasi dengan orang lain secara efektif menggunakan beragam bahasa, tulisan, grafik dan expresi non verbal lainnya

Sederhana dengan aturan yang telah dikenal Komplek dengan isi tertentu Komplek dengan isi beragam

C MERENCANAKAN DAN MENGORGANISIR KEGIATAN:

Kapasitas untuk merencanakan dan mengatur kegiatan kerja individu termasuk penggunaan waktu dan sumber yang baik, pemilihan prioritas dan pengawasan prestasi individu

Di bawah

pengawasan Denganbimbingan Inisiatif sendiridan mengevaluasi kegiatan yang komplek

D BEKERJA DENGAN ORANG LAIN SERTA KELOMPOK DALAM SATU TIM:

Kapasitas untuk berhubungan secara efektif dengan orang lain baik antar pribadi ataupun kelompok termasuk mengerti dan memberikan respon akan keinginan klien dan bekerja secara efektif sebagai anggota kelompok untuk mencapai tujuan bersama

Aktifitas yang

telah diketahui Membantumerancang dan mencapai tujuan

Kolaborasi dalam kegiatan komplek

E MENGGUNAKAN IDE-IDE SERTA TEKNIK MATEMATIKA:

Kapasitas untuk menggunakan konsep bilangan, spasi dan ukuran dan teknik seperti perkiraan untuk praktek

Tugas yang

sederhana Memilih tugasyang komplek dan sesuai Evaluasi dan mengadaptasi sebagai tugas yang sesuai F MENYELESAIKAN MASALAH:

Kapasitas untuk menjalankan strategi penyelesaian masalah baik untuk situasi dimana masalah dan solusi yang diinginkan memiliki bukti dan dalam situasi yang memerlukan pemikiran kritis dan pendekatan kreatif untuk mencapai hasil

Rutin, sedikit pengawasan Eksplorasi – pengawasan meleka Rutin, mandiri Eksplorasi – dengan bimbingan Masalah yang komplek, pelaksanaan pendekatan sistematis, menjelaskan proses G MENGGUNAKAN TEKNOLOGI:

Kapasitas untuk menerapkan teknologi, mengkombinasikan keahlian fisik and sensor yang diperlukan untuk menjalankan peralatan dengan pengertian ilmiah dan prinsip teknologi yang diperlukan untuk mengadaptasi sistem Produksi ulang atau melaksanakan produk dasar atau jasa Menyusun, mengatur atau meng-operasikan produk atau jasa Mendesain atau merangkai produk atau jasa

(7)

PROFIL KOMPETENSI LULUSAN

Profil kompetensi lulusan SMK terdiri dari kompetensi umum dan kompetensi

kejuruan, yang masing-masing telah memuat kompetensi kunci. Kompetensi

umum mengacu pada tujuan pendidikan nasional dan kecakapan hidup generik,

sedangkan kompetensi kejuruan mengacu pada SKKNI.

1

.

Kompetensi Umum

a. Tuntutan UUSPN Ps 3

1 Beriman dan bertaqwa

2 Berakhlak mulia

3 Sehat

4 Cakap

5 Kreatif

6 Mandiri

7 Demokratis

8. Tanggung jawab

b. Tuntutan dunia kerja

1 Disiplin

2 Jujur

(8)

2. Kompetensi Kejuruan

Level

Kualifikasi

Kompetensi

Sub Kompetensi

Mengenali dan Memilih Peralatan dan

Perlengkapan Gambar

§ Menentukan teknik gambar yang akan digunakan. § Menentukan peralatan dan perlengkapan gambar. § Menentukan media gambar.

Menggunakan Berbagai

Macam Penggaris §§ Memeriksa kelurusan penggaris.Memeriksa ketepatan sudut penggaris segitiga siku-siku. § Memeriksa ketepatan sudut penggaris segitiga 45° dan

30°-60°.

§ Menggunakan penggaris T untuk menggambar garis horisontal, garis vertikal dan garis miring.

§ Menggunakan penggaris T untuk membuat arsir. § Menggunakan mal lengkung (French Curve). Menggunakan Mesin

Gambar §§ Memasang mesin gambar.Menggunakan mesin gambar untuk menggambar garis horisontal, garis vertikal dan garis miring.

§ Menggunakan mesin gambar untuk membuat arsir. Menggunakan Pensil

Gambar §§ Menggunakan pensil tradisional.Membentuk ujung pensil tradisional. § Menggunakan pensil mekanik. Menggunakan Rapido § Menyiapkan rapido.

§ Menggunakan rapido untuk menggambar. § Menyimpan rapido.

Menggunakan

Pearalatan Penghapus §§ Menyiapkan penghapus dan alat bantunya.Menggunakan penghapus dan pelindung penghapus. § Menyimpan penghapus.

Menggunakan Sablon § Menyiapkan sablon. § Menggunakan sablon huruf. § Menggunakan sablon perabot. § Menyimpan sablon.

Menggambar Garis Tegak Lurus dan Garis Sejajar

§ Melakukan persiapan pekerjaan menggambar garis. § Menggambar garis tegak lurus di atas garis horisontal

dari berbagai posisi titik. § Menggambar garis sejajar. § Membereskan pekerjaan.

Membagi Garis § Melakukan persiapan pekerjaan membagi garis. § Membagi garis lurus menjadi dua bagian sama besar. § Membagi garis lurus menjadi lima bagian sama besar. § Membereskan pekerjaan.

Menggambar Sudut § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar sudut. § Menggambar sudut dengan menggunakan penggaris

segitiga 45º dan 30º. § Memindahkan sudut. § Membagi sudut.

§ Menggambar garis dengan kemiringan tertentu. § Membereskan pekerjaan.

Menggambar Segitiga § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar segitiga. § Menggambar segitiga siku-siku.

§ Menggambar segitiga sama kaki. § Menggambar segitiga sama sisi. § Menggambar segitiga tidak sama sisi. § Membereskan pekerjaan.

Drafter Muda

Menggambar Lingkaran § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar lingkaran. § Menentukan titik pusat lingkaran.

§ Menggambar lingkaran yang mengelilingi segitiga. § Menggambar lingkaran di dalam segitiga.

(9)

Level

Kualifikasi

Kompetensi

Sub Kompetensi

Membagi Keliling

Lingkaran Sama Besar § Melakukan persiapan pekerjaan membagi kelilinglingkaran. § Membagi keliling lingkaran dengan menggunakan

penggaris T dan segitiga 30º .

§ Membagi keliling lingkaran dengan menggunakan jangka.

§ Membereskan pekerjaan Menggambar Garis

Singgung Lingkaran § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar garissinggung lingkaran. § Menggambar garis singgung melalui sebuah titik pada

lingkaran.

§ Menggambar garis singgung melalui sebuah titik di luar lingkaran.

§ Membereskan pekerjaan.

Menggabungkan Garis § Melakukan persiapan pekerjaan menggabungkan garis. § Menggabungkan dua garis lurus yang membentuk

sudut.

§ Menggabungkan dua garis sejajar.

§ Menggabungkan garis lengkung dan garis lengkung. § Membereskan pekerjaan.

Menggambar Segi Lima

Beraturan § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar segilimaberaturan. § Menggambar segilima beraturan yang salah satu

panjang sisinya telah ditentukan.

§ Menggambar segilima beraturan dalam lingkaran. § Membereskan pekerjaan.

Menggambar Segi Enam

Beraturan § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar segienamberaturan. § Menggambar segienam beraturan yang salah satu

panjang sisinya telah ditentukan.

§ Menggambar segienam beraturan dalam lingkaran. § Membereskan pekerjaan.

Menggambar Segi Tujuh

Beraturan § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar segitujuhberaturan. § Menggambar segitujuh beraturan.

§ Membereskan pekerjaan. Menggambar Segi

Delapan Beraturan § Melakukan persiapan pekerjaan menggambarsegidelapan beraturan. § Menggambar segidelapan beraturan. § Membereskan pekerjaan.

Menggambar Ellips § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar ellips. § Menggambar ellips dengan bantuan lingkaran. § Menggambar ellips dengan bantuan persegi panjang. § Membereskan pekerjaan.

Menggambar Parabola § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar parabola. § Menggambar parabola.

§ Membereskan pekerjaan.

Menggambar Hiperbola § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar parabola. § Menggambar kurva hiperbola.

§ Menggambar asimtut (asymptotes) hiperbola. § Membereskan pekerjaan.

Menggambar Isometri

Kubus § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar isometrikubus. § Menggambar sumbu-sumbu aksonometri.

§ Menggambar isometri kubus. § Membereskan pekerjaan.

(10)

Level

Kualifikasi

Kompetensi

Sub Kompetensi

Menggambar Isometri

Silinder § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar isometrilingkaran. § Menggambar sumbu-sumbu aksonometri.

§ Menggambar isometri lingkaran sisi bawah silinder. § Menggambar isometri silinder silinder.

§ Membereskan pekerjaan. Menggambar Proyeksi

Orthogonal § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar proyeksikonstruksi geometris. § Menggambar tampak (depan atau belakang) obyek. § Menggambar tampak samping (kiri atau kanan) obyek. § Membereskan pekerjaan.

Menggambar Proyeksi

Orthogonal Prisma § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar proyeksikonstruksi geometris. § Menggambar tampak (depan atau belakang) prisma

segienam.

§ Menggambar tampak samping (kiri atau kanan) prisma segienam.

§ Membereskan pekerjaan. Menggambar Proyeksi

Orthogonal Piramida § Melakukan persiapan pekerjaan menggambar proyeksikonstruksi geometris. § Menggambar tampak (depan atau belakang) piramida

segilima beraturan.

§ Menggambar tampak samping (kiri atau kanan) piramida segilima beraturan.

§ Membereskan pekerjaan. Menggambar Proyeksi

Bangunan § Melakukan persiapan pekerjaan membuat gambarproyeksi bangunan. § Menggambar proyeksi bangunan.

§ Membereskan gambar proyeksi bangunan. Menggambar Konstruksi

Lantai Dari Keramik/ Ubin / Parket

§ Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi.

§ Menggambar denah rencana pola lantai keramik/ ubin/ parket.

§ Menggambar detail potongan lantai keramik/ ubin. § Membereskan gambar.

Menggambar Konstruksi

Bata / Batako § Melakukan pekerjaan persiapan menggambarkonstruksi. § Menggambar dinding dari bata/ batako untuk

penggambaran denah bangunan.

§ Menggambar potongan dinding dari bata/ batako pada gambar potongan bangunan.

§ Menggambar aksonometri ikatan bata/ batako pada dinding setengah batu, dinding satu batu, kolom satu batu (pilaster), rollaag dan balok latai.

§ Membereskan gambar. Menggambar Konstruksi

Penutup Dinding / Kolom dari Keramik /Marmer / Granit

§ Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi.

§ Menggambar detail pola penutup pada bidang vertikal. § Menggambar detail potongan penutup bidang vertikal. § Membereskan gambar.

Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu

§ Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi.

§ Menggambar denah rencana peletakan dan jenis kusen pintu dan jendela.

§ Menggambar daftar kusen dan daun pintu jendela. § Menggambar detail sambungan kayu pada kusen atau

daun pintu/ jendela. § Membereskan gambar.

(11)

Level

Kualifikasi

Kompetensi

Sub Kompetensi

Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela dari Aluminium

§ Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi.

§ Menggambar denah rencana peletakan dan jenis kusen pintu dan jendela.

§ Menggambar daftar kusen dan daun pintu jendela. § Membereskan gambar.

Menggambar Konstruksi Finishing Tangga Dari Beton

§ Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi.

§ Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar denah tangga.

§ Menggambar potongan tangga. § Menggambar detail tangga. § Membereskan gambar. Menggambar Konstruksi

Tangga dan Railling Dari Kayu

§ Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi.

§ Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar denah tangga

§ Menggambar potongan tangga. § Menggambar detail tangga. § Membereskan gambar. Menggambar Konstruksi

Tangga dan Railling Dari Besi / Baja

§ Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi.

§ Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar denah tangga.

§ Menggambar potongan tangga. § Menggambar detail tangga dan railing. § Membereskan gambar.

Menggambar Konstruksi Langit-Langit

Konvensional

§ Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi.

§ Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar pola langit-langit.

§ Menggambar detail konstruksi langit-langit. § Membereskan gambar.

Menggambar Konstruksi Penutup Atap Dari Genteng, Sirap, dan Asbes

§ Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi.

§ Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar denah rencana atap. § Menggambar konstruksi penutup atap. § Menggambar konstruksi talang horisontal. § Membereskan gambar.

Menggambar konstruksi Pondasi Dangkal Dari Batu Kali atau Rollaag Dari Batu bata / Batako

§ Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi.

§ Mengumpulkan informasi dimensi-dimensi pondasi yang diperlukan.

§ Menggambar denah rencana pondasi batu kali atau rollaag bata/ batako.

§ Menggambar detail pondasi batu kali atau rollaag bata/ batako.

§ Membereskan gambar. Menggambar Konstruksi

Pondasi Dangkal Telapak Dari Beton Bertulang

§ Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi.

§ Menggambar denah rencana pondasi telapak dari beton bertulang.

§ Menggambar detail pondasi telapak dari beton bertulang.

(12)

Level

Kualifikasi

Kompetensi

Sub Kompetensi

Menggambar Rencana

Pelat Lantai § Melakukan pekerjaan persiapan menggambarkonstruksi. § Mengumpulkan informasi yang diperlukan.

§ Menggambar denah rencana penulangan pelat lantai. § Menggambar detail potongan pelat lantai.

§ Membereskan gambar. Menggambar Rencana

Penulangan Tangga Dari Beton Bertulang

§ Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi.

§ Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar denah rencana penulangan tangga. § Menggambar detail potongan tangga.

§ Membereskan gambar. Menggambar Rencana

Balok Dan Kolom Dari Beton Bertulang

§ Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi.

§ Mengumpulkan informasi yang diperlukan.

§ Menggambar denah rencana pembalokan lantai 2 (atas) beserta peletakan kolom.

§ Menggambar skedul penulangan balok. § Menggambar detail penulangan kolom. § Membereskan gambar.

Menggambar Konstruksi Rangka Atap Sistem Kuda-Kuda Dari Kayu

§ Melakukan pekerjaan persiapan menggambar konstruksi.

§ Mengumpulkan informasi yang diperlukan. § Menggambar denah rencana atap.

§ Menggambar detail potongan kuda-kuda dan setengah kuda-kuda.

§ Membereskan gambar. Membuat Gambar

Daftar Gambar §§ Mengenali jenis gambar.Membuat daftar gambar. § Membereskan gambar. Membuat Gambar

Catatan dan Legenda Umum

§ Mengenali jenis gambar. § Mengenali tata letak gambar.

§ Membuat gambar catatan dan legenda umum. § Membereskan gambar.

Menggambar Lembar Halaman Muka dan Informasinya

§ Melakukan persiapan membuat gambar halaman muka. § Membuat gambar halaman muka.

§ Membereskan gambar halaman muka. Menggambar Tata Letak

Gambar Manual

§ Mengenali jenis gambar. § Mengatur tata letak gambar

§ Memeriksa kesesuaian besar gambar dan format kertas. § Membereskan gambar.

Mengelola File dan Folder Pada Sistem Operasi

§ Mempersiapkan sistem operasi.

§ Mengenali perintah dan menu/ icon yang berasosiasi dengannya.

§ Mengelola folder dan file. Menggambar Dasar

Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

§ Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik. § Mengenali menu, membuka dan menyimpan file. § Membuat gambar, melakukan editing dan modifying. § Melengkapi gambar dengan arsir.

§ Memberi keterangan/teks dan dimensi pada gambar. § Membereskan gambar.

Menggambar Lanjut Dengan Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik

§ Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik. § Mempersiapkan pengelompokan objek gambar dengan

mengaplikasikan fitur format.

§ Memanfaatkan block, wblock dan external reference dalam menggambar.

§ Modifikasi wblock dan external reference.

(13)

Level

Kualifikasi

Kompetensi

Sub Kompetensi

Mengatur Tata Letak Gambar Pada Model Space Dengan

Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

§ Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik. § Mempersiapkan gambar-gambar yang akan diatur tata

letaknya.

§ Membuat kop (kepala gambar). § Mengatur tata letak gambar. § Membereskan gambar. Mencetak Gambar

Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

§ Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik dan perlengkapan pencetakan (printer/plotter). § Mempersiapkan gambar yang akan dicetak. § Mengatur ketebalan garis.

§ Menentukan skala gambar dan memilih gambar yang akan dicetak.

§ Mengatur kertas dan posisi gambar pada kertas. § Mencetak gambar dan membereskan gambar. Melakukan Back-Up

Data Level 1 §§ Memahami prosedur back up dataMempersiapkan aplikasi back up data atau sistem basis data

§ Melakukan back up data § Mengecek data yang di-back up § Mengisi check list back up data Melakukan Restore Data

Level 1 §§ Memahami prosedur restore dataMempersiapkan aplikasi restore data atau sistem basis data

§ Melakukan restore data § Mengecek data yang di-restore § Mengisi check list restore data

(14)

RUANG LINGKUP PEKERJAAN

Ruang lingkup pekerjaan bagi lulusan Program Keahlian Teknik Gambar

Bangunan adalah jenis pekerjaan dan atau profesi yang relevan dengan

kompetensi yang tertuang di dalam tabel SKKNI Gambar Bangunan pada jenjang

SMK antara lain adalah:

No.

Dunia

usaha/industri

Lingkup pekerjaan

1. Studio

Gambar

(Mandiri/Wirausaha)

§

Jasa membuat Gambar Kerja,

Gambar Pelaksanaan, As Built

Drawing Bangunan menggunakan

mesin gambar / manual

§

Jasa membuat Gambar Kerja,

Gambar Pelaksanaan, As Built

Drawing bangunan menggunakan

software / komputer

2. Developer

§

Membuat Gambar Rencana Bangunan

§

Membuat Gambar Pelaksanaan /

Gambar Kerja

§

Membuat As Built Drawing

3. Konsultan Perencana /

Pengawas Bangunan

§

§

Membuat Gambar Rencana Bangunan

Membuat Gambar Kerja

4. Kontraktor

Pekerjaan

Bangunan

§

Membuat Gambar Pelaksanaan /

Gambar Kerja

§

Membuat As Built Drawing

Dengan memanfaatkan kemampuan, pengalaman dan berbagai peluang yang

ada, lulusan program keahlian Teknik Gambar Bangunan juga dimungkinkan

mengelola dan atau berwirausaha di bidang Gambar Bangunan.

(15)

SUBSTANSI PEMELAJARAN

Substansi pemelajaran terdiri dari 2 (dua) kelompok, yaitu substansi

instruksional dan substansi noninstruksional.

1. Substansi Instruksional

Substansi instruksional adalah substansi pemelajaran yang dirancang secara

terstruktur dalam kurikulum, dikemas dalam berbagai mata diklat yang

dikelompokkan dalam program normatif, adaptif dan produktif.

Pengorganisasian materi program normatif dan adaptif mengacu pada UU

Sisdiknas no 20 th 2003 pasal 37, berupa nama mata diklat, sedangkan program

produktif berupa nama kompetensi yang mengacu pada SKKNI.

Mata diklat pada SMK Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan adalah

sebagai berikut.

a. Program Normatif terdiri dari mata diklat :

1. Pendidikan Agama

2. Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah

3. Bahasa Indonesia

4. Pendidikan Jasmani dan Olah Raga

b. Program Adaptif terdiri dari mata diklat :

1. Matematika

2. Bahasa Inggris

3. Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

4. Kewirausahaan

5. Fisika

6. Kimia

7. Pengetahuan Dasar Teknik Bangunan

c. Program Produktif terdiri dari kompetensi :

1. Mengenali dan Memilih Peralatan dan Perlengkapan Gambar

2. Menggunakan Berbagai Macam Penggaris

3. Menggunakan Mesin Gambar

4. Menggunakan Pensil Gambar

5. Menggunakan Rapido

6. Menggunakan Pearalatan Penghapus

7. Menggunakan Sablon

8. Menggambar Garis Tegak Lurus dan Garis Sejajar

9. Membagi Garis

10. Menggambar Sudut

11. Menggambar Segitiga

12. Menggambar Lingkaran

(16)

14. Menggambar Garis Singgung Lingkaran

15. Menggabungkan Garis

16. Menggambar Segi Lima Beraturan

17. Menggambar Segi Enam Beraturan

18. Menggambar Segi Tujuh Beraturan

19. Menggambar Segi Delapan Beraturan

20. Menggambar Ellips

21. Menggambar Parabola

22. Menggambar Hiperbola

23. Menggambar Isometri Kubus

24. Menggambar Isometri Silinder

25. Menggambar Proyeksi Orthogonal

26. Menggambar Proyeksi Orthogonal Prisma

27. Menggambar Proyeksi Orthogonal Piramida

28. Menggambar Proyeksi Bangunan

29. Menggambar Konstruksi Lantai Dari Keramik/ Ubin / Parket

30. Menggambar Konstruksi Bata / Batako

31. Menggambar Konstruksi Penutup Dinding / Kolom dari Keramik /Marmer

/ Granit

32. Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu

33. Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela dari Aluminium

34. Menggambar Konstruksi Finishing Tangga Dari Beton

35. Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Kayu

36. Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Besi / Baja

37. Menggambar Konstruksi Langit-Langit Konvensional

38. Menggambar Konstruksi Penutup Atap Dari Genteng, Sirap, dan Asbes

39. Menggambar konstruksi Pondasi Dangkal Dari Batu Kali atau Rollaag Dari

Batu bata / Batako

40. Menggambar Konstruksi Pondasi Dangkal Telapak Dari Beton Bertulang

41. Menggambar Rencana Pelat Lantai

42. Menggambar Rencana Penulangan Tangga Dari Beton Bertulang

43. Menggambar Rencana Balok Dan Kolom Dari Beton Bertulang

44. Menggambar Konstruksi Rangka Atap Sistem Kuda-Kuda Dari Kayu

45. Membuat Gambar Daftar Gambar

46. Membuat Gambar Catatan dan Legenda Umum

47. Menggambar Lembar Halaman Muka dan Informasinya

48. Menggambar Tata Letak Gambar Manual

49. Mengelola File dan Folder Pada Sistem Operasi

50. Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

51. Menggambar Lanjut Dengan Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik

52. Mengatur Tata Letak Gambar Pada Model Space Dengan Perangkat

Lunak Untuk Menggambar Teknik

(17)

54. Melakukan Back-Up Data Level 1

55. Melakukan Restore Data Level 1

2. Substansi Noninstruksional

Substansi noninstruksional berisi hal-hal penting dan perlu bagi peserta didik,

tetapi dirancang secara tidak terstruktur dalam kurikulum. Penyajiannya

terintegrasi dengan substansi instruksional, yang dituangkan pada saat

merencanakan strategi pemelajaran dan penyusunan modul.

Substansi noninstruksional meliputi:

-

Pendidikan kecakapan hidup,

-

Kompetensi kunci,

-

Lingkungan hidup,

(18)

DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI

Diagram ini menunjukan tahapan atau tata urutan kompetensi yang diajarkan dan dilatihkan kepada peserta didik dalam kurun waktu yang

dibutuhkan serta kemungkinan multi exit-multi entry yang dapat diterapkan.

BGN.GGT. 018 A BGN.GPG. 011 A BGN.GAR. 002 A BGN.GST. 001 A BGN.GAK. 002 A BGN.GAM.

001 A BGN.GAM.002 A BGN.GAM.004 A BGN.GAM.006 A

BGN.GAM. 003 A BGN.GAM. 005 A BGN.GAM. 007 A BGN.GGT. 001 A BGN.GGT.002 A BGN.GGT.003 A BGN.GGT.004 A BGN.GGT.005 A BGN.GGT. 006 A BGN.GGT.007 A BGN.GGT.008 A BGN.GGT.009 A BGN.GGT.010 A BGN.GGT. 011 A BGN.GGT.012 A BGN.GGT.013 A BGN.GGT. 014 A BGN.GGT.015 A BGN.GGT. 016 A BGN.GGT.017 A BGN.GGT.019 A BGN.GGT.020 A BGN.GMG. 002 A BGN.GMG.006 A BGN.GMG.008 A BGN.GMG.007 A BGN.GAK. 001 A BGN.GAK.003 A BGN.GAK.005 A BGN.GKU.

001 A DTA.MNT.101.(1) A DTA.MNT.102.(1) A BGN.GAR.006 A BGN.GAR.007 A BGN.GAR.008 A BGN.GST.006 A BGN.GAR. 004 A BGN.GAR.005 A BGN.GAR. 001 A BGN.GAR.003 A BGN.GAR. 009 A BGN.GAR. 010 A BGN.GST. 008 A BGN.GST. 002 A BGN.GST. 005 A BGN.GST.007 A

(19)

Keterangan

BGN.GAM.001 A Mengenali dan Memilih Peralatan dan Perlengkapan Gambar BGN.GAM.002 A Menggunakan Berbagai Macam Penggaris

BGN.GAM.003 A Menggunakan Mesin Gambar BGN.GAM.004 A Menggunakan Pensil Gambar BGN.GAM.005 A Menggunakan Rapido

BGN.GAM.006 A Menggunakan Pearalatan Penghapus BGN.GAM.007 A Menggunakan Sablon

BGN.GGT.001 A Menggambar Garis Tegak Lurus dan Garis Sejajar BGN.GGT.002 A Membagi Garis

BGN.GGT.003 A Menggambar Sudut BGN.GGT.004 A Menggambar Segitiga BGN.GGT.005 A Menggambar Lingkaran

BGN.GGT.006 A Membagi Keliling Lingkaran Sama Besar BGN.GGT.007 A Menggambar Garis Singgung Lingkaran

BGN.GGT.008 A Menggabungkan Garis

BGN.GGT.009 A Menggambar Segi Lima Beraturan BGN.GGT.010 A Menggambar Segi Enam Beraturan BGN.GGT.011 A Menggambar Segi Tujuh Beraturan BGN.GGT.012 A Menggambar Segi Delapan Beraturan BGN.GGT.013 A Menggambar Ellips

BGN.GGT.014 A Menggambar Parabola BGN.GGT.015 A Menggambar Hiperbola BGN.GGT.016 A Menggambar Isometri Kubus BGN.GGT.017 A Menggambar Isometri Silinder BGN.GGT.018 A Menggambar Proyeksi Orthogonal BGN.GGT.019 A Menggambar Proyeksi Orthogonal Prisma BGN.GGT.020 A Menggambar Proyeksi Orthogonal Piramida BGN.GPG.001 A Menggambar Proyeksi Bangunan

BGN.GAR.001 A Menggambar Konstruksi Lantai Dari Keramik/ Ubin / Parket BGN.GAR.002 A Menggambar Konstruksi Bata / Batako

BGN.GAR.003 A Menggambar Konstruksi Penutup Dinding / Kolom dari Keramik /Marmer / Granit BGN.GAR.004 A Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu

BGN.GAR.005 A Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela dari Aluminium BGN.GAR.006 A Menggambar Konstruksi Finishing Tangga Dari Beton

BGN.GAR.007 A Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Kayu BGN.GAR.008 A Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Besi / Baja BGN.GAR.009 A Menggambar Konstruksi Langit-Langit Konvensional

BGN.GAR.010 A Menggambar Konstruksi Penutup Atap Dari Genteng, Sirap, dan Asbes BGN.GST.001 A Menggambar konstruksi Pondasi Dangkal Dari Batu Kali atau Rollaag Dari Batu

bata / Batako

BGN.GST.002 A Menggambar Konstruksi Pondasi Dangkal Telapak Dari Beton Bertulang BGN.GST.005 A Menggambar Rencana Pelat Lantai

BGN.GST.006 A Menggambar Rencana Penulangan Tangga Dari Beton Bertulang BGN.GST.007 A Menggambar Rencana Balok Dan Kolom Dari Beton Bertulang BGN.GST.008 A Menggambar Konstruksi Rangka Atap Sistem Kuda-Kuda Dari Kayu BGN.GMG.002 A Membuat Gambar Daftar Gambar

BGN.GMG.006 A Membuat Gambar Catatan dan Legenda Umum BGN.GMG.007 A Menggambar Lembar Halaman Muka dan Informasinya BGN.GMG.008 A Menggambar Tata Letak Gambar Manual

BGN.GKU.001 A Mengelola File dan Folder Pada Sistem Operasi

BGN.GAK.001 A Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik BGN.GAK.002 A Menggambar Lanjut Dengan Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik BGN.GAK.003 A Mengatur Tata Letak Gambar Pada Model Space Dengan Perangkat Lunak Untuk

Menggambar Teknik

BGN.GAK.005 A Mencetak Gambar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik DTA.MNT.101.(1).A Melakukan Back-Up Data Level 1

(20)

STRUKTUR KURIKULUM

Bidang Keahlian : TEKNIK BANGUNAN

Program Keahlian : Teknik Gambar Bangunan

NO

PROGRAM/MATA DIKLAT

DURASI/

WAKTU

(jam)

I PROGRAM NORMATIF:

1 Pendidikan Agama 192

2 Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah 288

3 Bahasa Indonesia 192

4 Pendidikan Jasmani dan Olah Raga 192

II PROGRAM ADAPTIF:

1 Matematika 516

2 Bahasa Inggris 440

3 Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 200

4 Kewirausahaan 188

5 Fisika 192

6 Kimia 196

7 Pengetahuan Dasar Teknik Bangunan 160

III PROGRAM PRODUKTIF:

1 Mengenali dan Memilih Peralatan dan Perlengkapan Gambar 8

2 Menggunakan Berbagai Macam Penggaris 4

3 Menggunakan Mesin Gambar 8

4 Menggunakan Pensil Gambar 8

5 Menggunakan Rapido 8

6 Menggunakan Peralatan Penghapus 4

7 Menggunakan Sablon 12

8 Menggambar Garis Tegak Lurus dan Garis Sejajar 12

(21)

NO

PROGRAM/MATA DIKLAT

DURASI/

WAKTU

(jam)

10 Menggambar Sudut 12

11 Menggambar Segitiga 12

12 Menggambar Lingkaran 12

13 Membagi Keliling Lingkaran Sama Besar 12

14 Menggambar Garis Singgung Lingkaran 12

15 Menggabungkan Garis 12

16 Menggambar Segi Lima Beraturan 12

17 Menggambar Segi Enam Beraturan 12

18 Menggambar Segi Tujuh Beraturan 12

19 Menggambar Segi Delapan Beraturan 12

20 Menggambar Ellips 12

21 Menggambar Parabola 12

22 Menggambar Hiperbola 12

23 Menggambar Isometri Kubus 12

24 Menggambar Isometri Silinder 12

25 Menggambar Proyeksi Orthogonal 50

26 Menggambar Proyeksi Orthogonal Prisma 12

27 Menggambar Proyeksi Orthogonal Piramida 12

28 Menggambar Proyeksi Bangunan 160

29 Menggambar Konstruksi Lantai Dari Keramik/ Ubin / Parket 120

30 Menggambar Konstruksi Bata / Batako 120

31 Menggambar Konstruksi Penutup Dinding / Kolom dari Keramik /Marmer /Granit 120 32 Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu 120 33 Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela dari Aluminium 120 34 Menggambar Konstruksi Finishing Tangga Dari Beton 20 35 Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Kayu 80 36 Menggambar Konstruksi Tangga dan Railling Dari Besi / Baja 80

(22)

NO

PROGRAM/MATA DIKLAT

DURASI/

WAKTU

(jam)

37 Menggambar Konstruksi Langit-Langit Konvensional 60 38 Menggambar Konstruksi Penutup Atap Dari Genteng, Sirap, dan Asbes 60 39 Menggambar konstruksi Pondasi Dangkal Dari Batu Kali atau Rollaag DariBatu bata / Batako 60 40 Menggambar Konstruksi Pondasi Dangkal Telapak Dari Beton Bertulang 120

41 Menggambar Rencana Pelat Lantai 120

42 Menggambar Rencana Penulangan Tangga Dari Beton Bertulang 80 43 Menggambar Rencana Balok Dan Kolom Dari Beton Bertulang 120 44 Menggambar Konstruksi Rangka Atap Sistem Kuda-Kuda Dari Kayu 80

45 Membuat Gambar Daftar Gambar 6

46 Membuat Gambar Catatan dan Legenda Umum 8

47 Menggambar Lembar Halaman Muka dan Informasinya 8

48 Menggambar Tata Letak Gambar Manual 6

49 Mengelola File dan Folder Pada Sistem Operasi 4

50 Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik 80 51 Menggambar Lanjut Dengan Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik 80 52 Mengatur Tata Letak Gambar Pada Model Space Dengan Perangkat LunakUntuk Menggambar Teknik 12 53 Mencetak Gambar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik 16

54 Melakukan Back-Up Data Level 1 4

55 Melakukan Restore Data Level 1 4

JUMLAH

4.950

Keterangan:

1. Durasi pemelajaran per jam @ 45 menit.

2. Praktek kerja di Industri dilaksanakan selama 4 sampai dengan 12 bulan,

menggunakan alokasi waktu pemelajaran produktif.

Gambar

Tabel 1. Standar Kompetensi dan Level Kualifikasi Keahlian Teknik Gambar Bangunan
Tabel 2. Level Kompetensi Kunci
Gambar Manual
DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI

Referensi

Dokumen terkait

Permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian tugas akhir ini adalah mengenai kelayakan kondisi eksisting tinggi jagaan (freeboard) jembatan kereta api terhadap

Berbagai jenis tanaman lain ( jagung, kedelai, kacang tanah) berpotensi sebagai tanaman inang, sebab hasil yang dicapai dengan memberikan inokulum tidak berbeda bila

oleh perpustakaan UNISULA Semarang bisa terlaksana pada waktu yang telah ditentukan, akan tetapi dalam terlaksananya program-program yang dicanangkan masih terdapat

menunjukkan bahwa telah terjadi tekanan penangkapan yang tinggi terhadap perikanan lemuru sehingga ukuran populasi ikan yang tertangkap semakin kecil dari tahun ke tahun4.

Transduser efek medan memiliki komponen semi konduktor yang tersusun dalam sebuah rangkaian jembatan. Rangkaian ini mempunyai dua output yaitu output tegangan positif

(H) akan menghasilkan tiga pita DNA dengan ukuran 580 bp, 355 bp dan 257 bp, sedangkan hasil persilangan dari padi Ciherang dan Mentik Wangi yang homozigot resesif (A) akan

Kemitraan yang dibangun antara perusahaan dengan petani benih hortikultura sebagai mitranya ini perlu sikap saling mendukung, tetapi jika salah satu pihak tidak

    Dengan menggucapkan Alhamdulillah, puji syukur kehadirat ALLAH SWT yang telah memberikan hidayah dan petunjuk-nya,