• Tidak ada hasil yang ditemukan

DOCRPIJM 719968247b BAB IIIRPIJM BAB 3 ok

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "DOCRPIJM 719968247b BAB IIIRPIJM BAB 3 ok"

Copied!
65
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2 Pendekatan Pembangunan Bidang Cipta Karya
Tabel 3.3 Penetapan Lokasi Pusat Kegiatan Nasional (PKN) dan Pusat Kegiatan Wilayah
Tabel 3.4 Arahan RTRW Kabupaten Banyuwangi untuk Bidang Cipta Karya
Tabel 3.5  Identifikasi Kawasan Strategis Kabupaten Banyuwangi (KSK) berdasarkan RTRW
+7

Referensi

Dokumen terkait

Therefore, the child has a glorious life in the view of the Islamic religion, then the child must be treated humanely like her provide for both inner and outer,

untuk belajar. meskipun beliau memiliki kekurangan seperti itu, hal itu tidak menyulutkan semangat beliau sampai beliau mampu menyelesaikan pendidikan S1, S2, dan S3

Massart yaitu model pohon dengan ciri-ciri batang batang bercabang, poliaksial, dengan aksis vegetatif tidak ekuivalen, homogen (terdiferensiasi dalam bentuk

Bila terdapat dokumen Business Requirements List yang terpisah dari dokumen Functional Specification maka tuliskan disini ringkasannya.. Namun apabila tidak ada maka

Nilai a menunjukkan intersep (konstanta) persamaan tersebut, artinya untuk nilai variable X = 0 maka besarnya Y = a parameter b menunjukkan besarnya koefisien

Dari hasil pengujian yang telah dilakukan, dapat diambil kesimpulan bahwa Program Autotuning Kendali PD menggunakan Logika Fuzzy metode Tsukamoto telah berhasil dibuat dalam

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh Konsep Fraud Triangle (tekanan, peluang, dan rasionalisasi) berpengaruh signifikan secara simultan dan

Dengan demikian yang dimaksud peserta didik (murid) adalah manusia yang sedang mengalami perrtumbuhan dan perkembangan jasmani maupun rohani. Pendidikan dirancang dan