PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PENGGOLONGAN TUMBUHAN MELALUI METODE BAMBOO DANCING PADA SISWA KELAS III MI KLERO KECAMATAN TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2015 SKRIPSI Di ajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam
Teks penuh
Gambar
![Gambar 1.1. Bagan Rancangan Pelaksanaan PTK](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3970652.1914072/28.595.168.525.123.353/gambar-bagan-rancangan-pelaksanaan-ptk.webp)
![Tabel 2.1 Standar kompetensi Mata Pelajaran IPA Kelas III](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3970652.1914072/62.595.173.532.521.750/tabel-standar-kompetensi-mata-pelajaran-ipa-kelas-iii.webp)
![Tabel 3.1 Keadaan Guru MI Klero](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3970652.1914072/70.595.186.522.516.706/tabel-keadaan-guru-mi-klero.webp)
![Tabel 3.3 Data Siswa](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3970652.1914072/71.595.183.517.262.751/tabel-data-siswa.webp)
Dokumen terkait
Berbeda dengan smart card yang biasa dipakai di kartu telepon atau kartu bank yang juga menggunakan silikon chip, kode-kode RFID tag bisa dibaca pada jarak yang cukup jauh.. Tag
Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang aplikasi kios informasi berbasiskan multimedia di Perkantoran Hijau Arkadia yang dapat memberikan kemudahan dalam penyampaian
Seperti yang telah diketahui bahwa penduduk asli merupakan mereka yang sejak zaman prasejarah telah tinggal di kawasan Republik Indonesia, ciri-ciri biologis
Sedangkan pada phase kedua, yaitu pada zaman Majapahit, sinkretisme antara kedua agama tersebut menunjukkan tingkat penyatuan yang semakin kuat karena beberapa alasan
Dengan adanya keterbatasan yang dimiliki manusia, maka dalam mengelola waktu yang terdiri dari 24 jam, harus dapat dimanfaatkan dengan baik. Secara umum waktu sehari
Mengingat mahasiswa merupakan generasi muda yang memiliki pengetahuan serta tingkat kreasi dan inovasi yang tinggi, maka dengan pengaruh keluarga khususnya peran orang tua,
Kemudian penulis menggunakan metode Cause-Effect Diagram, Analytical Hierarchy Process, dan Failure Mode Effect Analysis untuk mengetahui penyebab cacat pada produk.. Pada
Hasil penelitian dapat dilihat dari siklus I yaitu nilai rata-rata tanggung jawab berdasarkan hasil angket siswa sebesar 3,2 dengan kriteria baik, prestasi