• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN POLA ASUH PERMISIF ORANG TUA DENGAN KEMANDIRIAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN ANAK DALAM PEMILIHAN JURUSAN KULIAH - Unika Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "HUBUNGAN POLA ASUH PERMISIF ORANG TUA DENGAN KEMANDIRIAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN ANAK DALAM PEMILIHAN JURUSAN KULIAH - Unika Repository"

Copied!
64
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

LAMPIRAN A : SKALA UJI COBA

A-1 Skala Kemandirian Pengambilan Keputusan

(3)

PETUNJUK PENGISIAN KUESIONER

1. Terdapat beberapa pernyataan yang akan Anda jawab.

2. Bacalah masing-masing pernyataan dengan teliti dan jawablah dengan sejujur-jujurnyasesuai dengan keadaan Anda yang sebenarnya.

3. Pilihlah salah satu jawaban dari empat jawaban yang tersedia dengan memberi tanda silang (X) pada pilihan yang dianggap sesuai dengan keadaan diri Anda. Adapun pilihan jawaban yang tersedia adalah :

SS : Sangat Sesuai

S : Sesuai

TS : Tidak Sesuai

STS : Sangat Tidak Sesuai

Contoh :

Saya mudah kecewa jika keinginan saya tidak terpenuhi

STS TS S SS

X

4. Bila Anda ingin mengganti jawaban maka beri tanda (=) pada jawaban yang Anda anggap salah, lalu beri tandan silang (X) [ada jawaban yang lebih sesuai dengan Anda.

STS TS S SS

X X

5. Jawaban yang Anda jawab akan terjamin kerahasiannya.

6. Bila Anda sudah selesai, periksalah kembali agar tidak ada pernyataan yang terlewatkan.

7. Terimakasih atas perhatian dan kerjasama Anda.

SELAMAT MENGERJAKAN

Usia : ... tahun

Jenis Kelamin : Laki-laki / Perempuan *

Nama SMA :

(4)

SKALA KEMANDIRIAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN (A-1)

No. Pernyataan STS TS S SS

1 Saya bebas memilih jurusan kuliah yang saya inginkan 2 Saya meminta teman saya untuk memilih jurusan yang

sama dengan saya

3 Saya akan berusaha dengan keras agar dapat diterima di jurusan pilihan saya

4 Saya memilih jurusan yang banyak dipilih teman-teman saya

5 Saya akan mempertimbangkan usulan jurusan lain yang dipilihkan orang tua

6 Saya cenderung ragu-ragu dengan pilihan jurusan yang akan saya ambil apabila peminatnya sedikit

7 Saya memilih jurusan berdasarkan kemampuan yang saya miliki

8 Saya merasa putus asa jika orang lain tidak mendukung jurusan yang saya pilih

9 Saya yakin dapat diterima di jurusan yang saya pilih 10 Saya takut untuk mengatakan jurusan pilihanan saya

pada orang tua

11 Dengan jurusan yang saya pilih, saya yakin dengan masa depan saya kelak

12 Saya tidak yakin bisa berkembang dengan baik di jurusan yang saya pilih

13 Saya cenderung menuruti keinginan orang tua dalam menentukan jurusan kuliah yang akan saya ambil 14 Saya akan berusaha meyakinkan orang tua agar setuju

dengan jurusan yang saya pilih 15

Jika saya bingung dengan pilihan saya, saya akan meminta orang lain untuk memilihkan jurusan untuk saya

16 Saya mencari tahu sendiri informasi mengenai jurusan yang saya pilih

17 Saya lebih senang jika orang lain yang mencarikan semua informasi mengenai jurusan yang saya pilih 18 Saya selalu mempertimbangkan untung rugi dari

(5)

19 Saya merasa marah jika orang lain meragukan kemampuan saya pada jurusan pilihan saya

20 Saya berani memilih jurusan dengan standart nilai yang tinggi

21

Saya mengkhawatirkan kemampuan saya dalam bidang-bidang yang berkaitan dengan jurusan yang saya pilih

22 Saya yakin dapat mempertanggungjawabkan pilihan jurusan saya pada orang tua

23 Dalam memilih jurusan saya cenderung ragu-ragu karena takut gagal saat kuliah nanti

24

(6)

SKALA POLA ASUH PERMISIF (A-2)

No. Pernyataan STS TS S SS

1 Saya bebas menggunakan uang saku saya untuk membeli apa saja

2 Saat di rumah, orang tua membebaskan saya untuk belajar atau tidak

3 Dalam satu hari, saya dan orang tua selalu menyediakan waktu untuk berbincang-bincang 4 Saya membutuhkan ijin dari orang tua ketika akan

pergi

5 Orang tua tidak mempermasalahkan jika saya melanggar peraturan yang ada di rumah

6 Orang tua kurang mengenal siapa saja teman-teman saya

7 Orang tua tidak memuji saya ketika nilai ulangan saya baik

8 Jika ingin membeli suatu barang, saya harus meminta ijin terlebih dahulu pada orang tua

9 Orang tua mengharuskan saya untuk selalu rajin beribadah

10 Saya dan orang tua jarang berdiskusi mengenai masa depan saya

11 Orang tua kurang mempedulikan aktivitas saya diluar rumah

12 Orang tua selalu mengarahkan norma-norma yang baik dalam diri saya

13 Orang tua melibatkan saya dalam membuat keputusan-keputusan penting dalam keluarga

14 Orang tua saya akan menegur apabila saya berbuat kesalahan

15 Orang tua akan memberikan apa saja yang saya minta 16 Ketika saya pergi, orang tua membebaskan saya

untuk pulang jam berapa saja

17 Orang tua selalu memberikan solusi untuk masalah yang saya hadapi

(7)

19 Orang tua tidak meminta pertanggungjawaban saya atas masalah yang saya buat

20 Orang tua kurang mendukung minat atau hobi yang saya sukai

21 Jika saya melakukan kesalahan orang tua saya tidak marah

22 Orang tua mempertimbangkan dengan matang perihal pendidikan yang akan saya jalani

23 Orang tua mengharuskan saya menaati peraturan yang ada di rumah

24 Saya jarang bercerita mengenai masalah yang saya hadapi kepada orang tua

25 Orang tua membebaskan saya pergi kemana dan dengan siapa saja

26 Orang tua akan marah apabila saya pulang melewati batas waktu yang telah ditentukan

27 Orang tua mau menghibur dan menemani ketika saya sedang menghadapi masalah

(8)

LAMPIRAN B : DATA UJI COBA

B-1 Data Kemandirian Pengambilan Keputusan

(9)
(10)

36 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 2 3

37 3 2 3 2 2 1 2 1 3 2 3 3 2 2 2

38 2 3 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 3

39 3 3 3 1 3 2 2 1 2 3 2 2 1 2 2

40 1 2 2 1 3 1 3 2 2 1 2 2 0 1 2

41 3 2 3 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3

42 3 2 3 2 2 2 3 2 3 3 2 3 2 2 2

43 1 1 3 0 3 2 1 2 1 2 1 2 1 1 2

44 2 2 2 3 2 2 1 2 2 2 2 2 1 2 2

45 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 2

46 2 2 3 2 1 2 3 2 3 2 3 3 2 2 1

47 3 2 3 2 2 1 3 1 2 3 2 2 1 2 2

48 3 3 3 2 2 3 3 2 3 2 3 3 3 3 1

49 3 0 3 3 3 3 3 0 3 3 3 3 0 3 3

50 2 2 3 2 2 3 3 2 3 3 2 2 2 3 3

51 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2

52 1 3 3 3 2 3 3 2 3 2 2 1 2 3 2

53 2 3 3 2 2 2 3 1 3 3 3 3 2 3 3

54 2 3 3 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2

55 2 3 2 3 2 2 3 3 2 3 2 3 2 2 3

56 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2

57 2 3 3 1 2 2 2 0 2 3 2 3 3 2 3

58 3 3 2 1 1 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2

59 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 1 1 3

(11)
(12)

2 2 2 2 2 2 2 2 2 48

3 3 3 2 3 3 3 3 3 68

2 1 2 0 2 1 3 2 3 49

2 1 2 0 2 2 2 2 2 44

2 1 1 1 1 1 2 1 1 43

2 2 3 0 3 2 3 2 3 45

2 3 2 3 2 1 2 3 2 59

2 2 3 2 1 2 2 2 3 55

2 2 2 1 1 1 2 2 1 37

3 2 2 1 2 1 2 2 2 46

2 3 2 1 2 2 3 3 2 56

2 2 2 1 2 1 2 2 2 49

1 2 2 1 2 2 2 2 2 47

3 3 3 2 2 2 2 1 2 59

0 3 3 0 3 3 3 3 3 57

2 2 3 1 1 1 3 2 3 55

2 2 2 1 2 2 2 2 2 45

2 2 2 3 2 1 2 2 2 53

2 3 2 0 2 3 2 3 3 58

2 2 2 1 2 1 2 2 1 46

3 3 1 3 2 2 2 2 2 57

2 1 2 2 2 2 2 2 2 49

3 3 3 1 3 2 3 3 2 56

2 1 2 2 2 2 2 2 2 48

2 1 2 1 3 2 2 3 2 57

(13)
(14)

35 2 1 2 1 1 1 2 1 0 1 1 1 0 1 2

36 3 1 0 0 0 3 3 0 0 3 0 0 0 0 2

37 1 2 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1

38 1 3 0 0 1 1 2 1 0 0 1 1 0 0 1

39 2 2 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1

40 2 2 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1

41 2 2 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 2

42 3 1 2 0 1 2 0 2 0 0 0 0 1 0 1

43 1 1 2 1 1 2 1 1 2 2 1 1 2 1 1

44 2 1 1 1 0 2 1 1 2 1 1 1 2 1 0

45 2 2 1 0 1 1 2 2 1 1 1 0 2 0 1

46 2 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 1

47 2 2 1 1 1 2 2 2 1 2 2 1 1 1 1

48 2 2 0 1 0 1 2 1 0 0 2 0 0 0 0

49 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

50 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1

51 2 2 1 1 2 1 2 2 0 2 2 0 1 1 0

52 1 1 1 1 0 2 2 1 0 0 1 1 1 1 1

53 1 2 2 0 0 2 1 1 0 1 0 0 0 0 2

54 2 2 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2

55 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

56 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

57 3 2 1 0 0 2 2 2 0 2 2 1 2 3 0

58 3 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1

59 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1

(15)
(16)

1 1 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 33

2 0 1 3 1 1 0 0 0 1 0 0 0 24

1 0 1 3 1 1 0 0 1 3 0 1 1 24

1 1 1 1 2 1 0 1 2 1 0 1 2 26

0 0 2 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 21

0 1 2 1 3 1 0 0 1 0 0 1 0 25

0 1 1 0 0 2 1 0 0 2 0 0 0 21

0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 2 21

1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 35

1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 1 1 32

0 2 2 1 1 1 1 1 2 0 0 1 2 31

1 1 2 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 17

1 2 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 39

2 2 2 0 2 0 0 0 2 2 2 1 1 27

0 0 3 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 8

0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 16

1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 1 37

1 0 3 2 3 1 1 1 2 2 1 1 2 34

0 0 1 0 1 1 1 0 2 0 0 1 1 20

1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 34

0 0 3 2 1 1 0 0 2 0 0 1 1 15

1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 2 2 32

0 2 2 3 2 0 0 0 3 1 0 2 1 38

1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 34

0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 15

(17)

LAMPIRAN C : UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS

C-1 Skala Kemandirian Pengambilan Keputusan

(18)

Reliability

Skala Kemandirian Pengambilan Keputusan (C-1)

Putaran 1

Case Processing Sum mary

60 100,0

0 ,0

60 100,0 Valid

Excludeda

Total Cases

N %

Lis twis e deletion bas ed on all variables in the procedure. a.

Reliability Statistics

,793 24

Cronbach's

Alpha N of Items

Scale Statistics

52,02 40,356 6,353 24

(19)

Item -Total Statistics

49,63 36,846 ,361 ,784

49,58 38,315 ,202 ,793

49,33 38,362 ,305 ,788

49,90 36,532 ,420 ,781

50,07 40,165 -,031 ,805

49,88 36,613 ,470 ,779

49,70 37,400 ,380 ,784

50,12 39,630 ,017 ,805

49,65 36,977 ,459 ,780

49,60 36,414 ,453 ,780

49,63 35,897 ,624 ,773

49,57 36,521 ,549 ,777

50,12 36,715 ,324 ,787

49,85 36,333 ,520 ,777

49,80 36,569 ,436 ,781

49,82 38,288 ,227 ,791

49,92 37,468 ,306 ,787

49,80 38,637 ,189 ,793

50,63 37,999 ,157 ,799

50,08 37,671 ,311 ,787

50,25 37,174 ,317 ,787

49,70 36,925 ,482 ,780

49,92 36,586 ,421 ,781

49,83 37,463 ,370 ,784

(20)

Reliability

Skala Kemandirian Pengambilan Keputusan

Putaran 2

Case Processing Sum mary

60 100,0

0 ,0

60 100,0 Valid

Excludeda

Total Cases

N %

Lis twis e deletion bas ed on all variables in the procedure. a.

Reliability Statistics

,838 18

Cronbach's

Alpha N of Items

Scale Statistics

39,93 32,707 5,719 18

(21)

Item -Total Statistics

37,55 29,065 ,425 ,831

37,25 30,665 ,351 ,834

37,82 29,474 ,386 ,833

37,80 29,451 ,449 ,830

37,62 30,003 ,383 ,833

37,57 29,538 ,478 ,828

37,52 28,762 ,510 ,826

37,55 28,455 ,666 ,820

37,48 29,237 ,551 ,825

38,03 29,490 ,311 ,839

37,77 28,928 ,544 ,825

37,72 29,257 ,439 ,830

37,83 30,006 ,316 ,836

38,00 30,034 ,347 ,835

38,17 29,802 ,317 ,837

37,62 29,495 ,502 ,827

37,83 28,718 ,506 ,826

37,75 29,750 ,426 ,831

(22)

Reliability

Skala Pola Asuh Permisif (C-2)

Putaran 1

Case Processing Sum mary

60 100,0

0 ,0

60 100,0 Valid

Excludeda

Total Cases

N %

Lis twis e deletion bas ed on all variables in the procedure. a.

Reliability Statistics

,872 28

Cronbach's

Alpha N of Items

Scale Statistics

26,42 86,417 9,296 28

(23)

Item -Total Statistics

24,78 81,122 ,302 ,871

24,85 81,079 ,344 ,870

25,55 80,387 ,481 ,866

25,83 78,921 ,647 ,862

25,70 81,841 ,328 ,870

25,25 80,326 ,471 ,866

25,22 77,935 ,557 ,864

25,42 78,518 ,585 ,863

26,05 82,150 ,334 ,870

25,65 79,757 ,428 ,867

25,67 77,616 ,645 ,861

25,92 80,654 ,608 ,865

25,50 80,254 ,497 ,866

25,83 79,328 ,555 ,864

25,40 86,583 -,050 ,879

25,68 80,695 ,426 ,867

25,52 78,729 ,623 ,863

24,72 87,529 -,124 ,881

25,52 80,254 ,364 ,870

25,48 80,152 ,436 ,867

25,72 83,020 ,322 ,870

25,88 82,545 ,325 ,870

25,75 80,021 ,592 ,864

24,95 80,489 ,312 ,872

25,25 81,038 ,362 ,869

25,55 80,760 ,342 ,870

25,52 79,440 ,616 ,863

25,10 79,447 ,518 ,865

(24)

Reliability

Skala Pola Asuh Permisif

Putaran 2

Case Processing Sum mary

60 100,0

0 ,0

60 100,0 Valid

Excludeda

Total Cases

N %

Lis twis e deletion bas ed on all variables in the procedure. a.

Reliability Statistics

,887 26

Cronbach's

Alpha N of Items

Scale Statistics

23,70 87,400 9,349 26

(25)

Item -Total Statistics

22,07 82,063 ,303 ,888

22,13 82,016 ,345 ,886

22,83 81,260 ,488 ,882

23,12 79,935 ,640 ,879

22,98 82,898 ,320 ,886

22,53 81,236 ,475 ,883

22,50 79,000 ,547 ,881

22,70 79,298 ,598 ,880

23,33 83,073 ,338 ,886

22,93 80,538 ,441 ,884

22,95 78,353 ,661 ,878

23,20 81,688 ,599 ,881

22,78 80,986 ,516 ,882

23,12 80,308 ,552 ,881

22,97 81,592 ,431 ,884

22,80 79,485 ,640 ,879

22,80 81,180 ,366 ,886

22,77 81,063 ,439 ,883

23,00 84,102 ,310 ,886

23,17 83,734 ,304 ,886

23,03 81,050 ,584 ,881

22,23 81,199 ,327 ,887

22,53 82,016 ,361 ,885

22,83 81,599 ,350 ,886

22,80 80,231 ,631 ,880

22,38 80,545 ,506 ,882

(26)

LAMPIRAN D : SKALA PENELITAN

D-1 Skala Kemandirian Pengambilan Keputusan

(27)

PETUNJUK PENGISIAN KUESIONER

1. Terdapat beberapa pernyataan yang akan Anda jawab.

2. Bacalah masing-masing pernyataan dengan teliti dan jawablah dengan sejujur-jujurnyasesuai dengan keadaan Anda yang sebenarnya.

3. Pilihlah salah satu jawaban dari empat jawaban yang tersedia dengan memberi tanda silang (X) pada pilihan yang dianggap sesuai dengan keadaan diri Anda. Adapun pilihan jawaban yang tersedia adalah :

SS : Sangat Sesuai

S : Sesuai

TS : Tidak Sesuai

STS : Sangat Tidak Sesuai

Contoh :

Saya mudah kecewa jika keinginan saya tidak terpenuhi

STS TS S SS

X

4. Bila Anda ingin mengganti jawaban maka beri tanda (=) pada jawaban yang Anda anggap salah, lalu beri tandan silang (X) [ada jawaban yang lebih sesuai dengan Anda.

STS TS S SS

X X

5. Jawaban yang Anda jawab akan terjamin kerahasiannya.

6. Bila Anda sudah selesai, periksalah kembali agar tidak ada pernyataan yang terlewatkan.

7. Terimakasih atas perhatian dan kerjasama Anda.

SELAMAT MENGERJAKAN

Usia : ... tahun

Jenis Kelamin : Laki-laki / Perempuan *

Nama SMA :

(28)

SKALA PENELITIAN KEMANDIRIAN PENGAMBILAN diterima di jurusan pilihan saya

3 Saya memilih jurusan yang banyak dipilih teman-teman saya

4 Saya cenderung ragu-ragu dengan pilihan jurusan yang akan saya ambil apabila peminatnya sedikit 5 Saya memilih jurusan berdasarkan kemampuan

yang saya miliki

6 Saya yakin dapat diterima di jurusan yang saya pilih 7 Saya takut untuk mengatakan jurusan pilihan saya

pada orang tua

8 Dengan jurusan yang saya pilih, saya yakin dengan masa depan saya kelak

9 Saya tidak yakin bisa berkembang dengan baik di jurusan yang saya pilih

10

Saya cenderung menuruti keinginan orang tua dalam menentukan jurusan kuliah yang akan saya ambil

11 Saya akan berusaha meyakinkan orang tua agar setuju dengan jurusan yang saya pilih

12

Jika saya bingung dengan pilihan saya, saya akan meminta orang lain untuk memilihkan jurusan untuk saya

13 Saya lebih senang jika orang lain yang mencarikan semua informasi mengenai jurusan yang saya pilih 14 Saya berani memilih jurusan dengan standart nilai

yang tinggi 15

Saya mengkhawatirkan kemampuan saya dalam bidang-bidang yang berkaitan dengan jurusan yang saya pilih

(29)

17 Dalam memilih jurusan saya cenderung ragu-ragu karena takut gagal saat kuliah nanti

18

(30)

SKALA PENELITIAN POLA ASUH PERMISIF (D-2)

No. Pernyataan STS TS S SS

1 Saya bebas menggunakan uang saku saya untuk membeli apa saja

2 Saat di rumah, orang tua membebaskan saya untuk belajar atau tidak

3 Dalam satu hari, saya dan orang tua selalu menyediakan waktu untuk berbincang-bincang 4 Saya membutuhkan ijin dari orang tua ketika akan

pergi

5 Orang tua tidak mempermasalahkan jika saya melanggar peraturan yang ada di rumah

6 Orang tua kurang mengenal siapa saja teman-teman saya

7 Orang tua tidak memuji saya ketika nilai ulangan saya baik

8 Jika ingin membeli suatu barang, saya harus meminta ijin terlebih dahulu pada orang tua

9 Orang tua mengharuskan saya untuk selalu rajin beribadah

10 Saya dan orang tua jarang berdiskusi mengenai masa depan saya

11 Orang tua kurang mempedulikan aktivitas saya diluar rumah

12 Orang tua selalu mengarahkan norma-norma yang baik dalam diri saya

13 Orang tua melibatkan saya dalam membuat keputusan-keputusan penting dalam keluarga 14 Orang tua saya akan menegur apabila saya berbuat

kesalahan

15 Ketika saya pergi, orang tua membebaskan saya untuk pulang jam berapa saja

16 Orang tua selalu memberikan solusi untuk masalah yang saya hadapi

17 Orang tua tidak meminta pertanggungjawaban saya atas masalah yang saya buat

(31)

19 Jika saya melakukan kesalahan orang tua saya tidak marah

20 Orang tua mempertimbangkan dengan matang perihal pendidikan yang akan saya jalani

21 Orang tua mengharuskan saya menaati peraturan yang ada di rumah

22 Saya jarang bercerita mengenai masalah yang saya hadapi kepada orang tua

23 Orang tua membebaskan saya pergi kemana dan dengan siapa saja

24 Orang tua akan marah apabila saya pulang melewati batas waktu yang telah ditentukan

25 Orang tua mau menghibur dan menemani ketika saya sedang menghadapi masalah

(32)

LAMPIRAN E : DATA PENELITAN

E-1 Data Kemandirian Pengambilan Keputusan

(33)
(34)

35 2 3 3 2 3 2 3 2 3 2

36 2 3 1 0 2 2 2 2 3 2

37 3 3 1 2 2 3 3 3 3 2

38 3 2 3 3 2 2 3 2 3 3

39 3 3 1 1 3 3 3 3 3 3

40 3 2 1 2 2 2 3 2 2 1

41 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2

42 2 2 2 2 3 3 2 2 2 1

43 3 3 2 2 3 3 2 3 2 2

44 3 3 1 1 3 3 2 3 2 2

45 2 3 2 2 3 3 2 3 2 1

46 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3

47 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3

48 3 3 3 3 2 3 0 3 3 3

49 3 2 2 2 2 2 3 2 3 3

50 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1

51 2 2 2 1 2 3 3 2 2 3

52 2 3 2 2 3 3 3 3 3 1

53 2 3 2 1 2 2 2 2 2 1

54 3 3 2 2 2 2 2 2 2 1

55 2 2 3 3 2 2 3 3 1 3

56 2 2 2 2 2 3 2 2 1 2

57 3 3 1 0 2 2 3 3 3 2

58 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2

59 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2

(35)
(36)

3 2 2 3 2 3 2 3 44

2 3 1 2 2 2 2 2 41

2 3 3 2 3 2 3 2 39

2 3 3 3 3 3 3 3 48

3 3 3 3 3 3 3 3 50

2 2 2 2 2 2 1 2 41

2 1 2 2 2 2 2 2 35

2 2 1 2 2 3 3 3 40

2 2 3 2 2 2 1 2 37

3 2 2 3 2 3 2 3 45

2 2 2 2 2 3 2 2 40

2 3 2 2 2 2 2 2 40

3 3 3 3 3 3 3 2 51

3 2 2 3 2 3 3 3 49

3 3 2 2 2 2 3 2 45

2 2 2 1 2 2 2 2 39

1 2 2 2 1 2 2 2 34

2 1 2 2 1 2 1 2 35

2 3 3 3 3 3 3 3 48

2 1 2 2 1 2 1 2 32

2 2 2 1 1 2 2 2 35

2 1 1 2 3 2 3 2 40

2 2 3 2 1 2 1 2 35

3 1 1 1 2 2 2 2 36

2 1 2 2 2 2 2 2 37

2 2 2 2 2 2 2 2 38

(37)
(38)

34 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1

35 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0

36 1 2 1 1 0 2 1 2 0 1 1 0 2 1

37 2 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 1 1

38 2 0 1 1 2 1 2 1 1 0 0 1 1 1

39 2 2 1 0 0 2 1 1 1 1 0 1 1 1

40 1 3 2 2 1 2 1 1 2 2 1 1 2 1

41 2 2 1 2 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1

42 2 0 1 1 2 2 1 1 2 1 1 1 2 1

43 3 3 0 0 1 3 3 0 0 1 1 0 0 0

44 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

45 2 2 1 0 0 1 1 1 1 3 0 0 0 0

46 3 3 0 0 0 2 1 1 0 0 0 0 0 0

47 2 2 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1

48 3 2 0 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0

49 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 0

50 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

51 1 2 1 0 2 1 1 0 2 1 1 1 1 0

52 3 2 0 1 1 1 0 2 0 0 0 0 0 0

53 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1

54 2 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1

55 2 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1

56 2 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0

57 3 3 0 1 1 1 2 3 0 0 0 0 1 1

58 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0

59 2 2 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 2 1

(39)
(40)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 28

1 1 0 0 0 0 0 2 2 0 1 0 10

0 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 2 29

1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 18

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 2 23

0 1 2 2 0 1 1 2 0 0 2 1 26

2 2 1 2 2 1 2 3 2 2 2 0 43

2 1 1 1 0 1 1 1 2 2 1 1 33

2 1 2 1 2 1 1 1 3 1 1 1 35

1 0 1 1 1 0 0 1 1 2 0 0 23

1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 31

0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 17

0 0 0 3 0 0 1 1 2 1 0 0 18

2 1 0 1 1 0 2 2 3 2 1 2 35

1 1 0 0 2 0 1 1 2 1 0 1 19

0 1 0 0 0 1 0 0 0 3 1 1 14

0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 25

1 1 2 1 0 1 0 1 2 1 1 0 25

1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 16

1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 30

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 29

1 1 1 2 1 1 1 2 2 2 1 2 34

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 12

0 0 1 3 2 2 1 1 3 2 1 3 35

1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 29

1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 0 1 27

(41)

LAMPIRAN F : UJI ASUMSI

F-1 Uji Normalitas

(42)

UJI NORMALITAS (F-1)

NPar Tests

Descriptive Statistics

60 25,33 7,177 10 43

60 39,12 5,915 26 51

Pola Asuh Permis if Kemandirian

Pengambilan Keputus an

N Mean Std. Deviation Minim um Maximum

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test As ymp. Sig. (2-tailed)

Pola As uh Permisif

Kemandirian Pengambilan Keputus an

Test dis tribution is Norm al. a.

(43)
(44)
(45)

UJI LINIERITAS (F-2)

Pola Asuh Permis if Included

Variable Whos e Values Label Obs ervations in Plots

Tolerance for Entering Terms in Equations

Case Processing Sum mary

60 0 0 0 Total Cas es

Excluded Cas esa

Forecas ted Cases Newly Created Cases

N

Cases with a miss ing value in any variable are excluded from the analys is . a.

Number of Pos itive Values

Number of Zeros

Number of Negative Values

Us er-Miss ing Sys tem-Mis s ing Number of Mis sing

(46)

Model Sum mary and Param eter Estim ates

Dependent Variable: Kemandirian Pengambilan Keputusan

,089 5,651 1 58 ,021 45,337 -,246

,089 2,782 2 57 ,070 44,679 -,189 -,001

,095 1,949 3 56 ,132 33,745 1,260 -,060 ,001

Equation Linear Quadratic Cubic

R Square F df1 df2 Sig.

Model Summary

Constant b1 b2 b3

Parameter Estimates

(47)
(48)

UJI HIPOTES

Correlations

Correlations

1 -,298*

,010

60 60

-,298* 1

,010

60 60

Pears on Correlation Sig. (1-tailed) N

Pears on Correlation Sig. (1-tailed) N

Pola As uh Perm is if

Kemandirian

Pengambilan Keputus an

Pola As uh Permisif

Kemandirian Pengambilan Keputus an

(49)
(50)

Kemandirian Pengambilan Keputusan dalam Pemilihan

Jurusan Kuliah

1. Aspek Kemandirian Emosional

a. Dalam mengambil keputusan dalam memilih jurusan kuliah apakah subyek terlebih dahulu mendiskusikannya dengan orang tua atau semerta-merta langsung memilih sendiri? Mengapa?? Bagaimana prosesnya??

b. Kalau orang tua menentang pilihan dari subyek apa yang akan subyek lakukan? Apakah tetap bersikeras dengan pilihan tersebut apakah mempertimbangkan pilihan dari orang tua? Alasannya?

2. Aspek Kemandirian Tingkah Laku

a. Saat mengambil keputusan dalam memilih jurusan kuliah, subyek lebih nyaman memilih sendiri atau harus dibantu orang lain (orang tua, guru, teman)?

b. Saat orang tua tidak setuju dengan pilihan subyek namun subyek tetap bersikeras dengan pilihannya, apakah subyek yakin bisa mempertanggungjawabkan pilihan subyek tersebut?

3. Aspek Kemandirian Nilai

(51)

LAMPIRAN I : LAPORAN VERBATIM SUBYEK

I-1 Subyek 1

I-2 Subyek 2

I-3 Subyek 3

I-4 Subyek 4

(52)

LAPORAN VERBATIM SUBYEK 1 (I-1)

Q : Namanya siapa?

A : Khusnul Zaky Wibisono Haryadi Q : Panggilannya??

A : Zaky

Q : Adek sekolah di SMA mana? A : SMA 3

Q : Aku mau tanya-tanya soal milih jurusan kuliah ya? A : He.eh

Q : Waktu kamu mau milih jurusan kuliah itu, kamu diskusiin dulu ga sama ortu apa lgsg milih sendiri?

A : Langsung milih sendiri

Q : Langsung milih sendiri ? kamu mau ambil jurusan apa? A : Elektro STIE ITB

Q : Trus pilihan lainnya ada ga? A : Elektro undip

Q : Berarti elektro semua A : Iya

Q : Hemm tapi itu orang tua langsung menyetujui apa ada debat-debat dulu? A : Langsung setuju

Q : Langsung setuju? Oh ya... itu kamu ngomong dulu tapi kan sama orang tua? A : Iya he.e

Q : Iya apa ga?

A : Iya, lha gimana mau setuju kalo ga diomongin dulu

Q : Trus habis itu, tapi habis itu orang tua kasih pilihan lain ga? A : Hemmm... maksudnya minta masuk jurusan lain gitu? Q : Iya, apa?

A : Iya, kedokteran Q : Kedokteran apa?

A : Ya pokoknya orang tua maunya kedokteran

Q : Oh.. trus itu tuh kamu, waktu orang tua nyuruh kamu masuk kedokteran kamu mempertimbangkan dulu apa langsung bilang ga mau gitu?

A : Langsung bilang ga mau

Q : Langsung bilang ga mau? Alasannya Kenapa emang? A : Hemm ga sesuai suratan takdir

Q : Trus habis itu, waktu milih jurusan elektro itu berarti berdasarkan kemauan sendiri atau ada pihak- pihak lain seperti teman atau apa gitu?

A : Kemauan sendiri

Q : Kenapa mau masuk elektro?

(53)

Q : Oh gt.. berarti dari kamu sendiri? A : Iya

Q : Berarti ga ada pihak-pihak lain yang membantu meyakinkan gitu? A : Ga ada

Q : Trus tau maksudnya kamu kenapa mau daftarnya ITB sama Undip? A : Kalo di ITB itu...

Q : Tau informasinya dari mana?

A : Maksudnya informasi biar jadi pengen masuk ITB gt?

Q : Ga.. informasi... informasi apa ya.. ya semuanya yang mau kamu ambil? Informasi soal elektro, informasi soal ITB

A : Dapet dari internet Q : Dari internet nyarinya? A : Iya

Q : Trus orang tua kan nyuruh kamu masuk kedokteran tapi kamu maunya elektro, kamu yakin bisa mempertanggungjawabkan pilihan mu ke orang tua ga? bongkar pasang , gitu gitu ga?

A : Ya.. He. Eh minat di komputer sebenernya Q : Minatnya di komputer?

A : Ya kan TI kan elektro sama informatika, jadi dia lingkupnya luas.

Q : Oh gitu.. Ya Ya.. Trus sebelum menetapkan keputusan jurusan yang mau dipilih, kamu mikirin keuntungan dan kerugiannya dulu ga?

A : Iya

Q : Untuk keuntungannya apa? Kerugiannya apa?

A : Kalo di komputer itu keuntungannya kan cakupan kerjanya luas, bisa kerja dimana aja, di perusahaan, pabrik, tapi ki nek misale di Indonesia ki nek informatika masih ga enak. Kalo kerja informatika di Indonesia kerjanya ga enak. Makanya ak milihnya pilhan duanya elektro aja bukan informatika. Q : Oh gitu.. Tapi yakin pilih elektro?

A : Yakin

Q : Trus kalo keuntungannya, tadi kan kerugiannya informatika, kalo keuntungannya elektro? Kenapa kamu mau masuk elektro?

(54)

LAPORAN VERBATIM SUBYEK 2 (I-2)

Q : SMA 3.. Kamu daftar kuliahnya jurusan apa? A : Jurusan fakultas kedokteran

Q : Kedokteran? A : Iya

Q : Kedokteran dimana? A : di Undip

Q : Trus pilihan yang lain ada ga?

A : Pilihan yang lain rencananya mau arsitektur Q : Arsitektur mana?

A : Belum tau. Mungkin antara ITB sama UGM

Q : Oke.. Waktu kamu milih jurusan-jurusan itu, kamu ada diskusiin dulu ga sama orang tua?

A : Ada

Q : Ada? Trus orang tua langsung menyetujui apa gimana? A : Ya, awalnya nanya-nanya dulu trus akhirnya ya setuju

Q : Tapi dari orang tua ada pilihan lain ga? Misalnya orang tua maunya kamu masuk mana gt?

A : Ga ada. Ya uda itu aja.

Q : Itu aja maunya? Maksudnya setuju sama mau kamu gt? A : Hemm.. Iya

Q : Waktu kamu milih jurusan itu, kamu lebih nyaman milih sendiri atau ada pertimbangan-pertimbangan lain dari orang lain, misalnya kamu masuk ini aja kamu masuk ini aja apa aku maunya ini ya uda ini aja?

A : Hemm.. Lebih nyaman sendiri

Q : Nyaman sendiri? Kamu cari informasi-informasinya dari mana? A : Sendiri

Q : Sendiri juga? Dari apa contohnya liat cari mana? A : Hemm sama itu sih dari papa dari mama

Q : Oh gitu.. ya ya.. trus kamu yakin bisa mempertanggungjawabkan pilihanmu itu ga ke orang tuamu?

A : Yakin

Q : Yakin? Kamu lebih yakin diterima yang mana? A : Hemm yakin apa pengen?

(55)

A : Ya semoga yakinnya juga di kedokteran,pengennya juga di kedokteran Q : Oke.. trus soal kamu milih kedokteran itu gara-gara apa? Misalnya memang

seneng ngobatin orang atau gimana?

A : Awalnya sih karena orang tua trus lama-lama juga seneng biologi Q : Emang orang tuanya kenapa? Awalnya kok gara-gara orang tua? A : Yang nyuruh

Q : Oh orang tua pertamanya nyuruh? Trus kamu jadinya maunya disitu? A : Iya

Q : Tapi kamu merasa kemampuanmu, bakat, dan minatmu di kedokteran juga? A : Ya semoga ya mbak.. hahah

Q : Hahaha.. tapi selama ini nilai biologinya bagus? A : Ya semoga... hehehe

Q : Trus habis itu sebelum netapin mau masuk jurusan kedokteran, kamu tau, memikirkan dulu pertimbangan untung ruginya ga?

A : Iya

Q : Untungnya apa? Ruginya apa? A : Untungnya kalo kedokteran? Q : Iya

A : Untungnya tuh jalannya uda kebuka, maksudnya kan karna orang tua kerja disitu jadi lebih mudah, trus uda gitu keuntungannya juga kan karna seneng kan, jadi mungkin nanti kedepannya kerjanya lebih enjoy apa gimana

Q : Kalo kerugiannya?

A : Kerugiannya.. Saingannya banyak mbak. Haha Q : Hahaha.. trus selain itu?

(56)

LAPORAN VERBATIM SUBYEK 3 (I-3)

A : Kemaren sih uda sempet nyobain apa itu daftar buat Akademi Militer, tapi ya belum masuk belum lolos

Q : Akademi Militer mana?

A : Akademi Militer yang AL, di Arteri

Q : Oh.. Trus ini, waktu itu dua pilihan itu emang kamu yang mau, apa ada orang tua, kemauan orang tua?

A : Ya emang aku dari dulunya maunya itu, tapi ya orang tua dukung aja, ga pernah masalah sama keinginan aku

Q : Berarti waktu mau milih Hukum sama milih Militer itu kamu diskusi dulu ga sama orang tua?

A : Iya

Q : Trus orang tuanya iya iya aja? A : Iya.. Dukung banget malah.

Q : Dukung bangetnya yang Hukum apa yang Akmil? A : Yang Akmil, yang kemaren tes itu

Q : Tapi yang Hukum juga didukung? A : Iya

Q : Udah, trus habis itu emmm orang tua punya pertimbangan lain ga? Misalnya maunya kamu milih jurusan apa gitu?

A : Emm.. Orang tua sih ga pernah ya ngasih-ngasih kayak gitu. Yang penting akunya bisa ngadepin, aku nyaman, ya gapapa dukung aja

Q : Oke. Oke.. Trus waktu ngambil keputusan jurusan itu, kamu lebih nyaman kalo dibantuin orang tua, teman, apa lebih enak milih sendiri?

A : Enaknya sih milih sendiri ya, tapi kan musti tanya-tanya dulu ke orang tua tapi untungnya orang tua dukung-dukung aja. Jadi ya pilih sendiri.

Q : Trus kira-kira kamu dapet info-info tentang Hukum Undip tentang Akmil, itu kamu cari sendiri apa gimana?

A : Hemm.. Internet . Sama dari temen-temen juga sih, dari internet juga bisa

browsing

Q : Trus habis itu, kira-kira kamu itu kan nurut-nurutin aja kamu maunya apa, dukung-dukung aja, kira-kira kamu bisa mempertanggung jawabkan pilihanmu itu ga ke orang tua?

(57)

Q : Kira-kira berapa persen bisa mempertanggungjawabkan? A : Hemmm... 99,99999 %

Q : Oh ya ya. Bagus bagus... Emm bentuk pertanggung jawabannya yang seperti apa kira-kira nanti pas kuliah?

A :Hemm.. Ikut aturan-aturannya, ga ngecewain aja

Q : Trus pertimbangan-pertimbangan pilih Hukum sama pilih Akmil apa aja? Misalnya minatnya, bakatnya, hobinya, atau apa?

A : Oh.. Kalo misalnya Akmil itu kan emang dari kecil suka yang kayak tantangan-tantangan gitu kayak militer itu kan jadinya milihnya Akmil. Trus kalo soal Hukum ya karna pengen aja.. Hehehe

Q : Pengen aja? A : Iya pengen aja..

Q : Oh ya ya.. Trus habis itu waktu mau milih jurusan kuliah itu mikiran dulu ga keuntungan kerugiannya apa? Kalo di hukum keuntungan kerugiannya apa? Kalo di akmil apa?

A : Ya mungkin kalo di Hukum ga begitu dipikirin ya. Kalo misalnya di Akmil kerugiannya Akmil kan asrama ga ketemu keluarga, ga ketemu sama yang lain-lainnya juga mikir juga.

Q : Oh gitu.. Tapi kalo keuntungannya apa kalo di Akmil?

A : Uda ada jaminan buat hidup kedepannya, masa depannya kan uda keliatan jadi tertarik aja

Q : Kalo yang Hukum?

A : Hukumnya? Hukumnya masih 50:50. Hukumnya juga gimana ya? Temennya ya banyak yang di Hukum trus kerja di bank, trus ya gitu

Q : Gt? Trus ni kan kamu Akmil uda tes trus lolos?

A : Belum, belum lolos. Kemarin sih uda tes, trus psikotesnya lolos tapi yang kesehatan tinggi badannya masih kurang

Q : Oh.. Berarti pilihannya tinggal yang Hukum? A : Iya

Q : Trus ambil jalur apa yang Hukum? A : SNMPTN yang undangan

Q : Pake rapot berarti kemaren?

A : Iya, tapi belum pengumuman sih, jadi belum tau keterima apa ga nya. Pengumumannya tanggal 26 atau 27 gitu

(58)

LAPORAN VERBATIM SUBYEK 4 (I-4)

Q : Dek, ini aku mau tanya-tanya soal memilih jurusan kuliah ya? A : Iya

Q : Ini kan kamu uda kelas 3 SMA, bentar lagi uda mau kuliah, kamu mau dan milih jurusan apa?

A : PWK

A : Iya. Kalo SBM kan baru dibuka pendaftarannya

Q : Lha terus habis itu waktu diskusiin mau milih dua jurusan itu, kamu diskusiin dulu sama orang tua atau ga?

A : Diskusi dulu sama Mama sama kakak juga

Q : Trus habis itu mereka nyetujuin aja apa ngasih pilihan yang lain? A : Kalo mama sih setuju, kalo kakak sih setuju tapi rada...

Q : Radanya rada kenapa?

A : Buat akuntasinya itu. Soalnya dia nyuruhnya aku ambil manejemen

Q : Trus berarti itu kan ada petimbangan kan? Akuntansi sama manajemen, trus kamu mempertimbangkan dulu apa ga mau ah pokoknya akuntansi aja?

A : Akuntansi

(59)

Q : Ya ya ya... Trus habis itu waktu milih jurusan itu kamu lebih nyaman milih sendiri atau ada dibantu dipilihin sama orang tua, temen, sekolah?

A : Nyaman semua..

Q : Nyaman semua? Maksudnya nyamannya gimana? Kalo milih sendiri gimana? Kalo sama yang lain gimana?

A : Kalo sendiri kan bisa keinginan sendiri, tapi kalo sama temen-temen atau yang lain kan bisa ngerti apa sih yang lebih bagus daripada yang kita pilih Q : Trus kira-kira dapet info-info tentang PWK Undip itu bagus, PWK itu

tentang apa to? Itu dapet infonya dari mana?

A : Dari temen, sama dari kakak kelas yang ada disana, dari les-les an juga Q : Trus habis itu kira-kira kamu yakin bisa mempertanggungjawabkan

pilihanmu itu ga? A : Insya Allah yakin

Q : Kalo dipersenin berapa persen? A : Hemm... 80 persen

Q : 80? Yang 20% ga yakinnya kenapa?

A : Hemm.. Ga tau, kan belum pernah juga kan tata kota

Q : Nah kira-kira 80% itu nantinya kamu akan mempertanggungjawabkan dalam bentuk apa?

A : Ya.. Ditekunin aja jalannya Q : Kuliahnya gitu?

A : Iya

Q : Trus pertimbangan-pertimbangan apa yang kamu pikirin waktu milih dua jurusan itu? Misalnya PWK pertimbangannya apa dari minatnya, keinginannya?

A : Kalo PWK dari emang dari awal pengennya disitu Q : Pengennya kenapa?

A : Pengen aja. Dari yang lain juga aku belum tau, tau semuanya Q : Kalo yang satunya akuntansi pertimbangannya apa?

A : Ga tau.. Hahaha

Q : Gitu? Ya ya ya... Trus sebelum milih jurusan itu kamu mempertimbangkan keuntungan dan kerugiannya dulu ga? Keuntungannya apa? Kerugiannya apa? A : Di PWK atau?

Q : Di dua-duanya, di PWK keuntungannya apa? Kerugiannya apa?

(60)

Q : Belum tau? hehe

A : Hemm akuntansi apa ya? Hemm keuntungannya? Hahaha

Q : Apa hayo?? Hahaha.. Kerugiannya dulu deh kalo keuntungannya susah. Kerugiannya kerugiannya?

A : Kalo akuntansi kan aku ga pernah belajar akuntansi sampe beneran karna SMA kan aku ga di jurusan IPS yang ada akuntansinya jadi aku kan ga terlalu bisa

Q : Oh dulu kamu IPA?

A : Iya.. Kalo keuntungannya sih ak pengen sih tapi ya ga tau hehehe Q : keuntungannya coba-coba dulu? hehehe

A : Ya semoga aja bisa hehehe

Q : Kalo buat kedepannya, kamu mikiran ga kedepannya dari jurusan-jurusan itu keuntungan kedepannya nanti aku misalnya karirnya gimana apa gimana? A : Ya kalo PWK kan masih dalam lingkungan, kan kerjanya jadi PNS juga

yang tetap gitu loh mbak Q : Ada tunjangan gitu ya? A : Iya

Q : Kalo akuntansi?

A : Kan bisa kerja di bagian keuangan juga kan Q : Jadi lebih banyak bidang pekerjaannya ya? A : Iya

Q : Trus ini kan kamu ambil pake jalur SNMPT undangan trus kalo misalnya buruk-buruknya ga keterima mau ambil apa?

A : Yang SBM, sama coba-coba yang swasta Q :Oh mau coba swasta?

A : Iya

Q : Trus kenapa kamu milih mau masuk akuntansi padahal kamu kan anak IPA, di bidang IPA sendiri ga ada yang tertarik?

A : Ga Q : Ga ada? A : Ada tapi takut Q : Takut kenapa? A : Ya soalnya belum tau

Q : Hemm kalo misalnya suruh yang di bidang IPA maunya apa?

A : Ga tau kalo di bidang IPA, apa ya? Mau teknik juga kan belum tentu keuntungannya ada, teknik kan kerjanya banyak yang dicari cowok jadinya kayaknya susah buat kedepannya

Q : Jadi pilihannya baru itu? A : Iya

Q : Berarti yang Akuntansi baru sekedar keinginan tok? A : Iya

(61)

LAPORAN VERBATIM SUBYEK 5 (I-5)

Q : Halo namanya siapa? A : Namanya Doni Patria Q : Panggilannya?

A : Doni, kalo di sekolah dipanggil Docil Q : Do?

Q : Dek ini aku mau wawancara soal milih jurusan kuliah, kan ini uda kelas 3, waktunya uda mau kuliah. Nha kamu punya pilihan apa buat jurusan yang mau kamu pilih?

A : Pilihan pertamanya.. Pilihan pertama apa sama yang kedua? Q : Iya gapapa. Yang pertama sama yang kedua

A : Yang pertama Hukum, yang kedua FISIP Q : Hukumnya Undip?

A : Iya

Q : FISIPnya juga Undip? A : Iya

Q : Waktu milih itu, kamu keinginan sendiri apa ada pilihan dari orang tua? A : Keinginan sendiri

Q : Keinginan sendiri? A : Iya

Q : Nah waktu milih itu kamu diskusi dulu ga sama orang tua? Apa langsung pilih sendiri?

A : Ya diskusi dulu lah

Q : Diskusinya gimana bilangnya? Mau masuk ini....

A : He.eh.. Ya bilang mau masuk Undip jurusan Hukum, trus yang orang tua iya Q : Orang tua mengiyakan gitu?

A : Iya

Q : Oke.. Terus habis itu tapi orang tua kasih pilihan lain ga? Apa gimana? A : Ga.. Orang tua manut

Q : Orang tua manut tok? A : Iya

Q : Trus waktu itu ngambil milih jurusan kuliah itu kamu lebih nyaman milih sendiri atau kamu dibantuin sama orang tua, temen, sekolah gitu?

(62)

A : Lha nanti kan kuliahnya bisa jadi lebih seneng lebih maksudnya pilhan sendiri itu kan lebih enak

Q : Kamu dapet info-info tentang jurusan-jurusan itu kamu cari sendiri atau tanya orang lain apa gimana?

A : Kan waktu itu di sekolah kan ada sosialisasi dari Undipnya, dari jurusan-jurusannya itu uda ada semua

Q : Trus pertamanya gara-gara itu? A : He.eh

Q : Trus habis itu kan berarti orang tua mu manut-manut aja, kira-kira kamu bisa mempertanggung jawabkan pilihan mu itu ga sama orang tua?

A : Insya Allah ya bisa

Q : Kira-kira kalo dipersenin berapa persen keyakinannya? A : Berapa ya? 80%

Q : Yang 20% kenapa ga yakin?

A : Kenapa ya? Ya gara-gara temen-temen ya gitu mbak, Q : Kenapa temen-temennya? Ada apa sama temen-temennya? A : Maksudnya?

Q : Maksudnya kenapa temen-temen jadi bikin ga yakin?

A : Ya kan temen bisa ngajak main jadi bisa lupa sama kuliahnya mbak.. hehe Q : Trus kira-kira contoh pertanggung jawabanmu ke orang tua gimana? A : Ya jadi orang sukses

Q : Jadi orang sukses? Itu kan untuk kedepannya, kira-kira waktu pas kuliahnya? A : Ya waktu kuliahnya ya yang semangat yang rajin

Q : Oke oke... Nah terus waktu milih dua jurusan itu ada pertimbangan-pertimbangan lain ga? Misalnya minat mu emang disitu, kira kalo di Hukum pertimbangannya apa? Kalo di FISIP pertimbangannya apa?

A : Ya emang kalo di Hukum itu emang minatku dari awal, jadi kepengennya emang disitu, kalo FISIP cadangannya aja

Q : Tapi kemampuannya emang, kalo kira-kira kamu menilai sendiri kamu emang punya kemampuan di Hukum?

A : Iya punya

Q : Kamu IPA apa IPS? A : IPS

Q : Kalo di pilihan kedua juga ada kemampuan disitu ya? A : Iya ada sedikit-sedikit

Q : Trus itu sebelum netepin milih jurusan kuliah itu kamu ada udah mikirin keuntungan kelebihannya dulu belum? Kalo di Hukum keuntungan kerugiannya apa? Kalo di FISIP keuntungan kerugiannya apa?

A : Belum dipikirin ik..

(63)

A : Apa ya? Kalo di Hukum keuntungannya kan di Undip Hukum banyak temen-temen banyak kakak kelas jadi bisa minta pengarahan untuk jadi lebih baik gitu lho mbak

Q : Ya ya ya.. Trus kerugiannya?

A : Kerugiannya ya kalo emang ga mudeng trus mau gimana, ga mudeng apa-apa trus nilainya jadi jelek

Q : Ga mudeng di kuliahnya maksudnya? A : Iya

Q : Oh.. Yang di FISIP?

A : Ya kalo FISIP itu keliatannya kan gampang mbak. Keuntungannya tuh jadi lebih mudeh mengerti pelajarannya

Q : Kerugiannya?

A :Ya itu temen-temennya yang kakak kelas-kakak kelas itu sedikit. Q : Berarti karna pengaruh faktor teman-teman juga ada?

A : Iya

Q : Trus kalo misalnya itu kan pas kuliah tok, kira-kira kamu uda mikirin dulu ga setelah lulus bidang kerjanya lebih banyak di Hukum apa di FISIP?

A : Kalo menurut saya kan saya minatnya di Hukum, jadi ya banyak di Hukum Q : Di Hukum lebih banyak ya?

A : Iya

Q : Habis itu trus ini kamu ngambil jurusan ini lewat jalur apa?

A : Ini SNMPTN dulu, kalo Insya Allah misal keterima, kalo ga bisa ya SBM Q : Trus ada cadangan lain ga? Kalo misalnya nih jelek-jeleknya ga keterima

SBM trus?

A : Maunya, maksudnya pindah ke universitas lain gitu?

Q : Ga.. Ya terserah kira-kira gambaran aja kalo di SBM nya ga keterima langkah kamu berikutnya apa? Misalnya daftar di universitas lain atau?

A : Coba palingan ikut SBM di Polines

Q : SBM di Polines? Kalo di Polines mau daftarnya apa? A : Manajemen aja

Q : Oh manajemen aja? A : Iya

(64)

LAMPIRAN J : SURAT PENELITIAN

J-1 Surat Ijin Penelitian

J-2 Surat Bukti Penelitian

J-3 Bukti Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

BNI 31 Maret 2016 PENDAPATAN DAN BEBAN OPERASIONAL 1.  Pendapatan Bunga  a.. BNI

Sanggahan disampaikan kepada Panitia Pengadaan Barang / Jasa Dilingkungan Dinas Pekerjaan Umum Kabupaten Pelalawan Tahun Anggaran 2013, dengan Alamat Jalan Pamong Praja Kawasan

Dari hasil uji polinominal orthogonal (Ilustrasi 1) dapat dilihat bahwa semakin besar dosis vitamin E yang diberikan motilitas sper- matozoa semakin tinggi, dengan persamaan

Tujuan penelitian ini adalah memetakan lokasi dan kapasitas dari informasi inventarisasi mata air di Kecamatan Cidahu, mengkaji variasi dari data deret waktu mata air yang

[r]

[r]

Dengan adanya pembelian barang yang tinggi sehingga harus adanya pengendalian internal yang baik di dalam Hotel Shangri-La Surabaya khususnya dalam siklus

Topik yang diangkat dalam peelitian ini adalah pengaruh iklim komunikasi organisasi dan kepuasan kerja karyawan terhadap motivasi kerja karyawan di PT PLN (PERSERO) WILAYAH