• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PELATIHAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. PLN (PERSERO) DISTRIBUSI JATENG & DIY - Unika Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH PELATIHAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. PLN (PERSERO) DISTRIBUSI JATENG & DIY - Unika Repository"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH PELATIHAN TERHADAP KINERJA

KARYAWAN PT. PLN (PERSERO) DISTRIBUSI

JATENG & DIY

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Menyelesaikan Program Sarjana (S1) Pada Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Katolik Soegijapranata

Disusun Oleh:

Nama : Christi Angeline D.N

NIM : 13.30.0104

PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA

(2)

ii HALAMAN PERSETUJUAN SKRIPSI

Nama Penulis : Christi Angeline Dwi Nugrahani

NIM : 13.30.0104

Fakultas : Ekonomi dan Bisnis

Jurusan : Manajemen

Judul : “PENGARUH PELATIHAN TERHADAP KINERJA

KARYAWAN PT. PLN (PERSERO) DISTRIBUSI JATENG & DIY”

Semarang, 21 Maret 2018

Dosen Pembimbing

(3)

iii HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI

SKRIPSI DENGAN JUDUL :

“PENGARUH PELATIHAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT.

PLN (PERSERO) DISTRIBUSI JATENG & DIY” Yang dipersiapkan dan disusun oleh :

Nama : Christi Angeline Dwi Nugrahani NIM : 13.30.0104

Telah dipertahankan di hadapan penguji pada hari Rabu, 21 Maret 2018, dan dinyatakan memenuhi syarat untuk diterima sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Ekonomi Jurusan Manajemen.

Tim Penguji,

Penguji 1 Penguji 2 Penguji 3

Dr. Agatha Ferijani,SE.,MS-HRM Ch. Tri Hardjanti N.,SE.Msi. Rudi Elyadi, SE.,MM

Mengetahui,

Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Katolik Soegijapranata

(4)

iv SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Christi Angeline Dwi Nugrahani

NIM : 13.30.0104

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Skripsi yang berjudul “PENGARUH

PELATIHAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. PLN (PERSERO) DISTRIBUSI JATENG & DIY” bahwa karya ini merupakan karya bersama

saya dengan dosen pembimbing, karena itu kami bertanggung jawab atas

keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung

tinggi. Saya tidak mengambil sebagian atau seluruh dari karya orang lain yang

seolah-olah saya akui sebagai karya saya. Apabila saya melakukan hal tersebut,

maka saya bersedia untuk menerima sanksi dalam bentuk apapun dari Fakultas

Ekonomi dan Bisnis Universitas Katolik Soegijapranata.

Semarang, 21 Maret 2018

(5)

v MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO

“Keep praying. Keep seeking. Keep Waiting.

God hears your prayers, He sees your need, and He is in complete control.

Trust His timing.”

PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan untuk :

Tuhan Yesus Kristus

Telah senantiasa selalu menyertai dan melimpahkan berkat karuniaNya sehingga

skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.

Papa, Mama dan Kakak

Yang selalu memberi semangat, kekuatan dan mendukung dalam doa sehingga

dapat terus berjuang dalam proses penyusunan skripsi hingga selesai.

Sahabat-sahabat

Para sahabat Inca, Nia, Isal, Rina, Lisa, Eka, Kevin, Alex, Vian, Clara, dan Vashni

(6)

vi KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus yang telah

senantiasa selalu menyertai dan melimpahkan berkat karunia-Nya, peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan baik dengan judul “PENGARUH PELATIHAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. PLN (PERSERO) DISTRIBUSI JATENG & DIY”. Tanpa anugerah-Nya penulis tidak dapat melewati segala permasalahan yang terjadi selama proses penulisan skripsi ini. Skripsi ini disusun

guna memenuhi persyaratan dalam menyelesaikan pendidikan Program Sarjana

(S1) Fakultas Ekonomi dan Bisnis jurusan Manajemen Universitas Katolik

Soegijapranata Semarang.

Dalam perjalanan penelitian ini, penulis menyadari bahwa keberhasilan

penulisan skripsi ini tidak terlepas dari campur tangan pihak-pihak yang

senantiasa memberikan motivasi, bimbingan, dan doa untuk penulis dalam

menyusun skripsi ini sehingga dapat terselesaikan dengan baik. Oleh karena itu,

pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada :

1. Bapak Sentot Suciarto A.,Ph.D selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan

Bisnis Manajemen Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.

2. Bapak Rudi Elyadi SE.MM selaku Dosen Pembimbing yang telah

meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan skripsi dengan baik

kepada penulis selama proses penyusunan skripsi.

3. Ibu Ch. Tri Hardjanti N. SE.M.Si dan Ibu Dr. Agatha Ferijani

SE.MS-HRM selaku dosen penguji yang telah memberikan arahan dan dukungan

kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

4. Karyawan PT. PLN (Persero) Distribusi Jateng & DIY yang telah

memberikan izin melakukan penelitian di perusahaan tersebut serta

(7)

vii 5. Papa, Mama dan Kakak yang selalu mendukung didalam doa dan

memberikan semangat kepada penulis sehingga dapat terus berjuang

dalam proses penyusunan skripsi hingga selesai.

6. Sahabat seperjuangan: Vashni, Clara, Edu dan Adi yang selalu

memberikan semangat dan dukungan dalam doa kepada penulis.

7. Sahabat penulis: Nia, Rina, Lisa, Inca, Eka, Laras, Isal, Kevin, Alex, Vian,

Karifa, Dimas, Dion yang selalu memberikan dukungan dan doa selama

proses menyelesaikan skripsi ini.

8. Teman seperjuangan di SDM: Novia, Vicky, Tjoa, Sheryl dan

teman-teman yang tidak dapat saya tuliskan satu persatu yang sudah membantu

dan berjuang bersama-sama.

9. Teman-teman Manajemen angkatan 2013 dan konsentrasi Manajemen

Sumber Daya Manusia 2013 yang telah membantu penulis dalam

menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

10.Seluruh pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, terimakasih

atas dukungan dan doa yang telah diberikan.

Penulis berharap agar karya tulis ini dapat memberikan manfaat bagi

pembaca dan semua pihak. Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan

pada karya tulis ini, semoga karya tulis ini dapat menjadi bahan pedoman serta

refrensi.

Semarang, 21 Maret 2018

(8)

viii ABSTRAK

Seiring berkembangnya zaman, para karyawan harus dibekali pengetahuan

dan keterampilan yang cukup untuk menunjang kualitas pekerjaan guna

menghadapi persaingan perusahaan, salah satunya dengan diadakan pelatihan

kerja terhadap karyawan. Pelatihan merupakan proses pembelajaran yang

melibatkan perolehan keahlian, konsep, peraturan atau sikap untuk meningkatkan

kinerja karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat

hubungan yang positif dan signifikan antara pelatihan dengan kinerja karyawan.

Penelitian ini dilakukan pada karyawan PT. PLN (Persero) Distribusi Jateng &

DIY dengan sampel penelitian sebanyak 62 responden. Alat pengumpulan data

berupa kuesioner. Analisis data dilakukan dengan teknik regresi linier sederhana

dengan bantuan program SPSS versi 13. Berdasarkan hasil analisis regresi

sederhana, terdapat hubungan yang positif antara pelatihan terhadap kinerja

karyawan. Hal ini menunjukkan bahwa pelatihan berpengaruh positif dan

signifikan terhadap kinerja karyawan.

(9)

ix DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN SKRIPSI ... ii

HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ... iii

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ... v

KATA PENGANTAR ... vi

ABSTRAK ... viii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1. Latar Belakang Masalah ... 1

1.2. Perumusan Masalah ... 6

1.3. Tujuan dan Manfaat Penelitian ... 6

1.3.1. Tujuan Penelitian ... 6

1.3.2. Manfaat Penelitian ... 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 8

2.1. Landasan Teori ... 7

2.1.1. Pengertian Pelatihan ... 8

2.1.2. Tujuan Pelatihan ... 8

2.1.3. Indikator Pelatihan ... 10

(10)

x

2.1.5. Ukuran untuk Mengevaluasi Pelatihan ... 12

2.1.6. Pengertian Kinerja ... 13

2.1.7. Indikator Kinerja ... 14

2.1.8. Faktor- faktor yang Mempengaruhi Kinerja ... 14

2.1.9. Penilaian Kinerja ... 16

2.1.10. Kriteria Standar Kinerja ... 16

2.1.11. Proses Penilaian Kinerja ... 17

2.1.12. Metode-metode Penilaian Kinerja ... 18

2.1.13. Pengertian Persepsi ... 19

2.1.14. Pengaruh Pelatihan terhadap Kinerja Karyawan ... 20

2.2. Penelitian Terdahulu ... 20

2.3. Kerangka Pikir Penelitian ... 22

2.4. Hipotesis ... 23

2.5. Definisi Operasional Variabel ... 24

(11)

xi

3.6.1. Analisis Deskriptif ... 34

3.6.2. Analisis Inferensial ... 36

3.6.3. Pengujian Hipotesis ... 36

3.6.3.1. Uji T ... 36

BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN ... 37

4.1. Gambaran Umum Perusahaan ... 37

4.2. Gambaran Responden ... 41

4.3. Analisis Deskriptif ... 45

4.3.1. Tanggapan Responden Terhadap Pelatihan ... 45

4.3.2. Tanggapan Responden Terhadap Kinerja Karyawan ... 48

4.4. Analisis Inferensial ... 52

4.5. Pembahasan ... 53

BAB V PENUTUP ... 55

5.1. Kesimpulan ... 55

5.2. Saran ... 56

(12)

xii DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu yang Berkaitan dengan Variabel Penelitian... 21

Tabel 2.2 Definisi Operasional Variabel ... 24

Tabel 3.1 Penarikan Sampel Secara Proporsional... 25

Tabel 3.2 Hasil Pengujian Validitas Pelatihan ... 31

Tabel 3.3 Hasil Pengujian Validitas Kinerja Karyawan ... 32

Tabel 3.4 Hasil Pengujian Reliabilitas ... 34

Tabel 3.5 Kategori Variabel ... 35

Tabel 4.1 Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Usia ... 41

Tabel 4.2 Responden Berdasarkan Usia dan Pendidikan Terakhir ... 42

Tabel 4.3 Responden Berdasarkan Usia dan Lama Bekerja ... 43

Tabel 4.4 Responden Berdasarkan Divisi dan Jenis Kelamin ... 44

Tabel 4.5 Tanggapan Responden Terhadap Pelatihan ... 45

Tabel 4.6 Tanggapan Responden Terhadap Kinerja Karyawan ... 49

(13)

xiii DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Proses Penilaian Kinerja... 17

(14)

xiv DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I Kuesioner Pra Survey ... 59

Lampiran II Hasil Kuesioner Pra Survey ... 60

Lampiran III Kuesioner Penelitian ... 65

Lampiran IV Data Mentah Variabel Pelatihan... 68

Lampiran V Data Mentah Variabel Kinerja Karyawan ... 73

Lampiran VI Hasil Uji Validitas Pelatihan ... 78

Lampiran VII Hasil Uji Validitas Kinerja Karyawan ... 81

Lampiran VIII Hasil Uji Reliabilitas Pelatihan dan Kinerja Karyawan ... 83

Lampiran IX Hasil Jawaban Pertanyaan Terbuka ... 84

Gambar

Gambar 2.1 Kerangka Pikir ...............................................................................

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Pencegahan kecurangan pada umumnya adalah aktivitas yang dilaksanakan manajemen dalam hal penetapan kebijakan, sistem dan prosedur yang membantu meyakinkan bahwa tindakan yang

responding adalah peserta didik tumbuh hasratnya untuk mempelajari lebih jauh ajaran-ajaran Islam tentang kedisiplinan. 3) Valuing artinya memberikan nilai atau penghargaan

Beraz, kontalariak zati honetan erabiltzen duen batez besteko abiada 1,2380 hitz/seg dira, ipuinaren batez besteko abiadura baino astiroagoa.. Kontalariak zati honetan erabiltzen

Perhitungan harga jual per unit dilakukan dengan cara membagi taksiran harga jual per tahun dengan taksiran jumlah buis yang dicetak pada tahun 2013. Perbedaan antara

Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah penggunakan metode Lean Manufacturing , Value Stream Mapping (VSM), analisis Value Stream Tools (VALSAT) Hasil yang didapat

Fokus dalam penelitian ini adalah bagaimana Penguasaan Kosakata, Kemampuan Membaca Pemahaman dan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV di SD Negeri Kecamatan

Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam bentuk proses pengkajian berdaur 4 tahap yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan