• Tidak ada hasil yang ditemukan

Proposal PT. KUnango Jantan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Proposal PT. KUnango Jantan"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

PROPOSAL PRAKTEK LAPANGAN INDUSTRI

PROPOSAL PRAKTEK LAPANGAN INDUSTRI

PT. KUNANGO JANTAN

PT. KUNANGO JANTAN

PADANG

PADANG

Oleh: Oleh: TEGUH JULIANTO TEGUH JULIANTO 16064092/2016 16064092/2016

PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO/D3 PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO/D3

JURUSAN TEKNIK

JURUSAN TEKNIK ELEKTROELEKTRO

FAKULTAS TEKNIK  FAKULTAS TEKNIK 

UNIVERSITAS NEGERI PADANG UNIVERSITAS NEGERI PADANG

2018 2018

(2)

PROPOSAL PRAKTEK LAPANGAN INDUSTRI

PROPOSAL PRAKTEK LAPANGAN INDUSTRI

PT. KUNANGO JANTAN

PT. KUNANGO JANTAN

PADANG

PADANG

A. A. PENDAHULUANPENDAHULUAN

Tujuan utama pendidikan Nasional sebagaimana dirumuskan dalam UU Sub Diknas, Tujuan utama pendidikan Nasional sebagaimana dirumuskan dalam UU Sub Diknas, Diarahkan pada pengembangan dan peningkatan sumber daya manusia (SDM), yakni Diarahkan pada pengembangan dan peningkatan sumber daya manusia (SDM), yakni manusia Indonesia seutuhnya yang memiliki wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi manusia Indonesia seutuhnya yang memiliki wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK), memiliki keterampilan dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

(IPTEK), memiliki keterampilan dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Untuk mencapai tujuan tersebut, perlu dilaksanakan suatu program pendidikan dan Untuk mencapai tujuan tersebut, perlu dilaksanakan suatu program pendidikan dan  pelatihan

 pelatihan secara secara berkesinambungan. berkesinambungan. Hal Hal ini ini dimaksudkan dimaksudkan agar agar dunia dunia pendidikan pendidikan dengandengan dunia industri memiliki keterkaitan yang baik dalam hubungan yang saling membutuhkan, dunia industri memiliki keterkaitan yang baik dalam hubungan yang saling membutuhkan, melengkapi dan saling mendukung proses pencapaian pembangunan.

melengkapi dan saling mendukung proses pencapaian pembangunan.

Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang (FT UNP) sebagai salah satu lembaga Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang (FT UNP) sebagai salah satu lembaga  pendidikan

 pendidikan yang yang bertugas bertugas menghasilkan menghasilkan tenaga-tenaga tenaga-tenaga yang yang profesional profesional dalam dalam bidangbidang supervise, mengemban tugas dan amanah sebagaimana yang telah dirumuskan dalam

supervise, mengemban tugas dan amanah sebagaimana yang telah dirumuskan dalam UU SubUU Sub Diknas. Selain itu berupaya melaksanakan programprogram pendidikan yang bertujuan Diknas. Selain itu berupaya melaksanakan programprogram pendidikan yang bertujuan menghasilkan lulusan-lulusan yang tidak saja memahami ilmu pengetahuan dan teknologi menghasilkan lulusan-lulusan yang tidak saja memahami ilmu pengetahuan dan teknologi akan tetapi juga mampu mempraktekkan serta mengembangkannya baik di dunia pendidikan akan tetapi juga mampu mempraktekkan serta mengembangkannya baik di dunia pendidikan maupun di dunia industri.

maupun di dunia industri.

Salah satu cara untuk memenuhi tujuan di atas, Fakultas Teknik Universitas Negeri Salah satu cara untuk memenuhi tujuan di atas, Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang (FT UNP) mengirimkan Mahasiswanya yang telah memenuhi persyaratan kedunia Padang (FT UNP) mengirimkan Mahasiswanya yang telah memenuhi persyaratan kedunia industri untuk melaksanakan Praktek Lapangan Industri (PLI). PLI dilakukan pada waktu industri untuk melaksanakan Praktek Lapangan Industri (PLI). PLI dilakukan pada waktu yang disesuaikan dengan beban kredit semester serta jumlah jam kerja perminggu dari yang disesuaikan dengan beban kredit semester serta jumlah jam kerja perminggu dari industri tempat pelaksanaannya. Impilkasinya adalah bahwa di industri yang berbeda jumlah industri tempat pelaksanaannya. Impilkasinya adalah bahwa di industri yang berbeda jumlah  jam perminggu, maka jumlah hari mahasiswa berada di industri akan berbeda p

 jam perminggu, maka jumlah hari mahasiswa berada di industri akan berbeda pula.ula.

Dengan dilaksanakannya kegiatan tersebut diharapkan mahasiswa yang telah Dengan dilaksanakannya kegiatan tersebut diharapkan mahasiswa yang telah menjalani mampu memadukan ilmu pengetahuan yang diperoleh di bangku kuliah dengan menjalani mampu memadukan ilmu pengetahuan yang diperoleh di bangku kuliah dengan  pengalaman

 pengalaman dan dan pengetahuan pengetahuan yang yang didapatkan didapatkan di di dunia dunia industri. industri. Dengan Dengan demikiandemikian mahasiswa tersebut dapat menyesuaikan diri terhadap perkembangan dunia industri, yang mahasiswa tersebut dapat menyesuaikan diri terhadap perkembangan dunia industri, yang nantinya dapat dijadikan sebagai usaha

(3)

PLI juga dimaksudkan untuk memberikan wawasan yang lebih luas terhadap PLI juga dimaksudkan untuk memberikan wawasan yang lebih luas terhadap mahasiswa mengenai perkembangan dunia industri. Tentu saja

mahasiswa mengenai perkembangan dunia industri. Tentu saja dalam kegiatannya melibatkandalam kegiatannya melibatkan  pihak-pihak

 pihak-pihak dunia dunia usaha usaha terutama terutama lingkungan lingkungan industri. industri. Dari Dari kegiatan kegiatan ini ini diharapkandiharapkan mahasiswa dapat memiliki wawasan dan penguasaan teknologi yang lebih luas dan aplikasi mahasiswa dapat memiliki wawasan dan penguasaan teknologi yang lebih luas dan aplikasi yang bisa diterapkan kelak, setelah mahasiswa terjun ke masyarakat. Secara tidak langsung yang bisa diterapkan kelak, setelah mahasiswa terjun ke masyarakat. Secara tidak langsung kegiatan ini juga merupakan salah satu konstribusi industri untuk ikut berpartisipasi kegiatan ini juga merupakan salah satu konstribusi industri untuk ikut berpartisipasi mendukung proses pendidikan. Sekaligus industri dapat memperkenalkan perkembangan mendukung proses pendidikan. Sekaligus industri dapat memperkenalkan perkembangan teknologinya terhadap dunia pendidikan.

teknologinya terhadap dunia pendidikan.

B.

B. LATAR BELAKANGLATAR BELAKANG

Kegiatan Praktek Lapangan Industri (PLI) merupakan suatu kewajiban bagi Kegiatan Praktek Lapangan Industri (PLI) merupakan suatu kewajiban bagi mahasiswa dan juga salah satu penghubung antara industri dengan lembaga pendidikan. mahasiswa dan juga salah satu penghubung antara industri dengan lembaga pendidikan. Pelaksanaan Praktek Lapangan Industri bertujuan untuk menambah wawasan di dunia Pelaksanaan Praktek Lapangan Industri bertujuan untuk menambah wawasan di dunia industri bagi Mahasiswa dan sebagai acuan dalam persiapan memasuki dunia kerja. Selain industri bagi Mahasiswa dan sebagai acuan dalam persiapan memasuki dunia kerja. Selain itu, pelaksanaan Praktek Lapangan Industri adalah untuk memahami, serta mengenal lebih itu, pelaksanaan Praktek Lapangan Industri adalah untuk memahami, serta mengenal lebih  jauh disiplin

 jauh disiplin ilmu sesuai ilmu sesuai dengan program studi dengan program studi yang dijalani. Pelaksanaan yang dijalani. Pelaksanaan Praktek LapanganPraktek Lapangan Industri memberi masukan kepada mahasiswa dalam menemukan hal-hal baru, sehingga Industri memberi masukan kepada mahasiswa dalam menemukan hal-hal baru, sehingga nantinya diharapkan bermanfaat bagi pengembangan untuk masyarakat maupun sebagai nantinya diharapkan bermanfaat bagi pengembangan untuk masyarakat maupun sebagai tempat untuk menambah pengalaman bekerja bagi mahasiswa.

tempat untuk menambah pengalaman bekerja bagi mahasiswa.

Keberadaan mahasiswa dilingkungan rekayasa yang bernaung dalam Teknik Elektro Keberadaan mahasiswa dilingkungan rekayasa yang bernaung dalam Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang mengharuskan setiap mahasiswa untuk Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang mengharuskan setiap mahasiswa untuk  berinteraksi dengan teknologi yang diterapkan pada industri dan aplikasi terapan, ini

 berinteraksi dengan teknologi yang diterapkan pada industri dan aplikasi terapan, ini tentunyatentunya didapatkan dari proses yang sudah atau akan berjalan pada suatu industri. Dengan alasan didapatkan dari proses yang sudah atau akan berjalan pada suatu industri. Dengan alasan inilah maka diusulkan Praktek Lapangan Industri pada instansi ini dengan kajian manajemen inilah maka diusulkan Praktek Lapangan Industri pada instansi ini dengan kajian manajemen teknologi. Maka dari itu, Saya memilih

teknologi. Maka dari itu, Saya memilih PT. KUNANGO JANTANPT. KUNANGO JANTAN  sebagai lokasi Praktek  sebagai lokasi Praktek Lapangan Industri. Dengan harapan dapat melihat lebih lanjut tentang kajian manajemen Lapangan Industri. Dengan harapan dapat melihat lebih lanjut tentang kajian manajemen teknologi suatu perusahaan dan

teknologi suatu perusahaan dan mampu melihat realita teknologi atau mampu melihat realita teknologi atau proses yang proses yang diterapkanditerapkan di lapangan agar lebih memahami konsepsi teoritis dan mengambil manfaat dari sana. Selain di lapangan agar lebih memahami konsepsi teoritis dan mengambil manfaat dari sana. Selain itu juga sebagai ajang untuk mentransfer teknologi kepada mahasiswa dan penanaman sikap itu juga sebagai ajang untuk mentransfer teknologi kepada mahasiswa dan penanaman sikap mental

(4)

C.

C. FOKUS KEGIATANFOKUS KEGIATAN

Agar lebih sinkronnya antara job praktek di industri dengan bidang studi penulis di Agar lebih sinkronnya antara job praktek di industri dengan bidang studi penulis di Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang (FT UNP), maka dengan ini penulis menjela Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang (FT UNP), maka dengan ini penulis menjela skanskan  bidang

 bidang keahlian keahlian penulis penulis adalah adalah Teknik Teknik Elektro. Elektro. Sesuai Sesuai dengan dengan program program studi studi yang yang sedangsedang  penulis jalani maka penulis lebih menitik beratkan pada bagian

 penulis jalani maka penulis lebih menitik beratkan pada bagian““SISTEM KENDALISISTEM KENDALI””..

D.

D. TUJUAN, MANFAAT DAN HASIL YANG INGIN DICAPAITUJUAN, MANFAAT DAN HASIL YANG INGIN DICAPAI

1.

1. TujuanTujuan a.

a. UmumUmum

Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dibidang Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dibidang teknologi/kejuruan melalui keterlibatan langsung dalam berbagai kegiatan selama masa teknologi/kejuruan melalui keterlibatan langsung dalam berbagai kegiatan selama masa  praktek industri.

 praktek industri.  b.

 b. KhususKhusus 1.

1. Mempelajari sesuatu yang baru untuk meningkatkan wawasan dan keterampilanMempelajari sesuatu yang baru untuk meningkatkan wawasan dan keterampilan mahasiswa.

mahasiswa. 2.

2. Mampu menerapkan disiplin ilmu Mampu menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh dibangku perkuliahan.yang diperoleh dibangku perkuliahan. 3.

3. Mampu mengatasi dan mengantisipasi berbagai permasalahan yang timbul dilapanganMampu mengatasi dan mengantisipasi berbagai permasalahan yang timbul dilapangan dengan menggunakan ilmu yang dimiliki.

dengan menggunakan ilmu yang dimiliki. 4.

4. Melatih beradaptasi dengan lingkungan industri dan dunia usaha melalui keikutsertaanMelatih beradaptasi dengan lingkungan industri dan dunia usaha melalui keikutsertaan dalam disiplin kerja dan mematuhi peraturan

dalam disiplin kerja dan mematuhi peraturan yang telah ditetapkan oleh pihak industri.yang telah ditetapkan oleh pihak industri. 5.

5. Dapat memberikan sumbangan pikiran pada perusahaan atas segala sesuatu yangDapat memberikan sumbangan pikiran pada perusahaan atas segala sesuatu yang mungkin dirasa kurang.

mungkin dirasa kurang. 6.

6. Sebagai persiapan untuk terjun langsung ke industri dan mengamati mutu di tempatSebagai persiapan untuk terjun langsung ke industri dan mengamati mutu di tempat  praktek industri.

 praktek industri. 7.

7. Melaksanakan tugas dan kegiatan industri dan mengamati mutu di tempat PraktekMelaksanakan tugas dan kegiatan industri dan mengamati mutu di tempat Praktek Industri.

Industri. 8.

8. Membuat laporan praktek lapangan industri dengan format yang benarMembuat laporan praktek lapangan industri dengan format yang benar

2.

(5)

Pengalaman Lapangan Industri ini bermanfaat dalam memberikan bekal terhadap Pengalaman Lapangan Industri ini bermanfaat dalam memberikan bekal terhadap mahasiswa tentang apa yang perlu mereka miliki nantinya kalau ingin terjun ke dunia mahasiswa tentang apa yang perlu mereka miliki nantinya kalau ingin terjun ke dunia industri.

industri. Mahasiswa yang sukses dalam PLI Mahasiswa yang sukses dalam PLI lebih mudah beradaptasi dengan lebih mudah beradaptasi dengan dunia kerjadunia kerja karena mereka diasumsikan telah memahami kebutuhan industri yang diharapkan dari karena mereka diasumsikan telah memahami kebutuhan industri yang diharapkan dari mereka sebagai calon kerja.

mereka sebagai calon kerja.

Melalui kegiatan PLI maka pihak industri akan dapat melakukan observasi secara Melalui kegiatan PLI maka pihak industri akan dapat melakukan observasi secara lebih baik terhad

lebih baik terhadap calon pekerja, ap calon pekerja, baik baik dari segi kemampuan dari segi kemampuan kerja (keterampilan,kerja (keterampilan,  pengetahuan

 pengetahuan dan dan sikap) sikap) dalam dalam waktu waktu yang yang relative relative cukup cukup panjang panjang yaitu yaitu selamaselama mahasiswa melaksanakan kegiatan PLI dibandingkan dengan kondisi kalau industri itu mahasiswa melaksanakan kegiatan PLI dibandingkan dengan kondisi kalau industri itu cuma mengandalkan kegiatan tes interview saja atau tes lain yang mempunyai cuma mengandalkan kegiatan tes interview saja atau tes lain yang mempunyai keterbatasan.

keterbatasan. 3.

3. Hasil yang ingin dicapaiHasil yang ingin dicapai

Apabila PLI ini sukses dilaksanakan oleh mahasiswa, maka diharapkan tidak akan Apabila PLI ini sukses dilaksanakan oleh mahasiswa, maka diharapkan tidak akan terjadi lagi kecanggungan bagi mahasiswa memasuki dunia kerja sewaktu mereka tamat terjadi lagi kecanggungan bagi mahasiswa memasuki dunia kerja sewaktu mereka tamat dari pendidikan.

dari pendidikan. Pengalaman sewaktu menjalani PLPengalaman sewaktu menjalani PLI hendaknya mI hendaknya merupakan masukanerupakan masukan  bagi

 bagi mahasiswa mahasiswa terutama terutama untuk untuk memahami memahami kebutuhan kebutuhan industri industri terhadap terhadap persyaratanpersyaratan calon tenaga kerja.

calon tenaga kerja. Sewaktu

Sewaktu pulang dari PLpulang dari PLI mahasiswa diharapkI mahasiswa diharapkan dapat mengan dapat menginformasikaninformasikan kekurangan-kekurangan yang selama ini dialami kepada dosen-dosennya di kampus. kekurangan-kekurangan yang selama ini dialami kepada dosen-dosennya di kampus. Pada saatnya pula dosen-dosen akan mendapat kesempatan menyempurnakan segala Pada saatnya pula dosen-dosen akan mendapat kesempatan menyempurnakan segala kekurangan wawasan, kemampuan mahasiswa yang ditemukan dalam PLI sehingga kekurangan wawasan, kemampuan mahasiswa yang ditemukan dalam PLI sehingga mahasiswa ini akan bisa dimaksimalkan kemampuan atau kompetensinya sesuai mahasiswa ini akan bisa dimaksimalkan kemampuan atau kompetensinya sesuai tuntunan dunia kerja.

tuntunan dunia kerja.

E.

E. MATA KULIAH PENDUKUNGMATA KULIAH PENDUKUNG

Untuk mendukung pelaksanaan PLI yang akan penulis laksanakan di PT. Untuk mendukung pelaksanaan PLI yang akan penulis laksanakan di PT. KUNANGO JANTAN berikut adalah mata kuliah pendukung yang sesuai dengan KUNANGO JANTAN berikut adalah mata kuliah pendukung yang sesuai dengan aplikasi tersebut dan telah penulis pelajari dalam perkuliahan di Jurusan Teknik Elektro aplikasi tersebut dan telah penulis pelajari dalam perkuliahan di Jurusan Teknik Elektro  pada Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang :

 pada Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang : 1.

1. Rangkaian ListrikRangkaian Listrik 2.

2. Praktek Rangkaian ListrikPraktek Rangkaian Listrik 3.

(6)

4.

4. Praktek Mesin ListrikPraktek Mesin Listrik 5.

5. Elektronika DigitalElektronika Digital 6.

6. Praktek Elektronika DigitalPraktek Elektronika Digital 7.

7. Instalasi IndustriInstalasi Industri 8.

8. Praktek Instalasi IndustriPraktek Instalasi Industri 9.

9. Elektronika DayaElektronika Daya 10.

10. Sistem KendaliSistem Kendali 11.

11. Progammable Logic ControllerProgammable Logic Controller

F.

F. AKTIFITAS DI TEMPAT PRAKTEK INDUSTRIAKTIFITAS DI TEMPAT PRAKTEK INDUSTRI

Dalam kegiatan praktek industri ini aktifitas mengamati akan banyak dilakukan Dalam kegiatan praktek industri ini aktifitas mengamati akan banyak dilakukan karena dengan mengamati kita dapat memahami permasalahan yang sedang terjadi, terlebih karena dengan mengamati kita dapat memahami permasalahan yang sedang terjadi, terlebih setelah diamati kita dapat menemukan solusinya. Hal tersebut akan sangat berguna bagi setelah diamati kita dapat menemukan solusinya. Hal tersebut akan sangat berguna bagi mahasiswa karena dapat mengasah kemampuannya. Dalam aktifitas mengamati, penulis akan mahasiswa karena dapat mengasah kemampuannya. Dalam aktifitas mengamati, penulis akan mengamati setiap kegiatan-kegiatan yang berlangsung dalam praktek industri baik itu dalam mengamati setiap kegiatan-kegiatan yang berlangsung dalam praktek industri baik itu dalam team, ataupun instruktur pembimbing di temapat industri. Lama kegiatan mengamati tidak team, ataupun instruktur pembimbing di temapat industri. Lama kegiatan mengamati tidak  bisa

 bisa diukur, diukur, karena karena selama selama mahasiswa mahasiswa melakukan melakukan kegiatan kegiatan praktek praktek mereka mereka dituntut dituntut untukuntuk  banyak mengamati.

 banyak mengamati.

Setelah mengamati, mahasiswa harus aktif bertanya kepada rekan team atau bertanya Setelah mengamati, mahasiswa harus aktif bertanya kepada rekan team atau bertanya kepada pembimbing. Jika diperlukan, mahasiswa harus meminta untuk diikutsertakan dalam kepada pembimbing. Jika diperlukan, mahasiswa harus meminta untuk diikutsertakan dalam menyelesaikan pekerjaan. Dengan begitu mahasiswa akan memiliki keberanian untuk menyelesaikan pekerjaan. Dengan begitu mahasiswa akan memiliki keberanian untuk  bertanya

 bertanya dan dan melakukan melakukan sesuatu. sesuatu. Kegian Kegian ini ini dilakukan dilakukan selama selama masa masa kegiatan kegiatan praktek praktek didi tempat industri.

tempat industri.

Untuk pembuatan laporan akhir, penulis juga akan melakukan kegiatan kepustakaan, Untuk pembuatan laporan akhir, penulis juga akan melakukan kegiatan kepustakaan, seperti rajin membaca dan mencari sumber bacaan yang mendukung dalam pembuatan seperti rajin membaca dan mencari sumber bacaan yang mendukung dalam pembuatan laporan akhir PLI, berkunjung ke pustaka industri apabila ada, atau meminta laporan akhir PLI, berkunjung ke pustaka industri apabila ada, atau meminta referensi-referensi yang mendukung dari team kerja ataupun pembimbing.

referensi yang mendukung dari team kerja ataupun pembimbing.

G.

(7)

Rencana kegiatan yang akan dilaksanakan dalam kegiatan Praktek Lapangan Industri Rencana kegiatan yang akan dilaksanakan dalam kegiatan Praktek Lapangan Industri ini adalah berupa :

ini adalah berupa : 1.

1. WaktuWaktu

Kegiatan PLI ini direncanakan berlangsung kurang lebih selama 1,5 bulan. Saya Kegiatan PLI ini direncanakan berlangsung kurang lebih selama 1,5 bulan. Saya mengajukan kegiatan praktek lapangan industri ini dimulai dari tanggal 18 Juni 2018 s/d 30 mengajukan kegiatan praktek lapangan industri ini dimulai dari tanggal 18 Juni 2018 s/d 30 Juli 2018.

Juli 2018. 2.

2. TempatTempat

Tempat Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan Adalah PT. KUNANGO JANTAN Tempat Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan Adalah PT. KUNANGO JANTAN Rencana Kegiatan

Rencana Kegiatan

Adapun rencana kegiatannya adalah sebagai berikut: Adapun rencana kegiatannya adalah sebagai berikut:

No.

No. Tanggal Tanggal KegiatanKegiatan

1.

1. 6 6 Januari Januari 2018 2018 Datang Datang Ke Ke Tempat Tempat Lokasi Lokasi PLIPLI

2.

2. 7 7 s.d s.d 14 14 Februari Februari 2018 2018 Orientasi Orientasi LapanganLapangan

3.

3. 15 Januari s.d 17 Februari15 Januari s.d 17 Februari 2018

2018

Kerja Praktek dan Pengambilan Data Pada Kerja Praktek dan Pengambilan Data Pada Bagian PLC

Bagian PLC 4.

4. 17 Februari s.d 24 Februari17 Februari s.d 24 Februari 2018 2018 Penyelesaian Laporan Penyelesaian Laporan H. H. PENUTUPPENUTUP

Demikianlah proposal ini penulis tulis, dengan harapan penulis dapat melaksanakan Demikianlah proposal ini penulis tulis, dengan harapan penulis dapat melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PLI) di PT. KUNANGO JANTAN. Atas perhatian dan kesediaan Praktek Kerja Lapangan (PLI) di PT. KUNANGO JANTAN. Atas perhatian dan kesediaan Bapak dalam menerima penulis untuk melaksakan PLI, penulis ucapkan terima kasih.

(8)

BIODATA MAHASISWA BIODATA MAHASISWA

 Nama

 Nama : : Teguh JuliantoTeguh Julianto Tempat,

Tempat, Tanggal Tanggal Lahir Lahir : : Padang Padang Panjang, Panjang, 24 24 juli juli 19971997 Jenis

Jenis Kelamin Kelamin : : Laki-LakLaki-Lakii Agama

Agama : : IslamIslam Alamat

Alamat di di Padang Padang : Blok : Blok FF FF no. no. 3, 3, Perumahan Perumahan Jondul Jondul IV, IV, Perupuk Perupuk Tabing,Tabing, Kecamatan Koto Tangah, Kota Padang, Sumatera Barat

Kecamatan Koto Tangah, Kota Padang, Sumatera Barat Alamat

Alamat Orang Orang Tua Tua : : Tambun Tambun Ijuk, Ijuk, Koto Koto Tangah Tangah Simalanggang, Simalanggang, KecamatanKecamatan Payakumbuh, Kab.50 Kota, Sumatera Barat

Payakumbuh, Kab.50 Kota, Sumatera Barat Email

Email : : Teguhjulianto50@Teguhjulianto50@gmail.comgmail.com

RIWAYAT PENDIDIKAN RIWAYAT PENDIDIKAN

1.

1. SD N SD N 50 50 Kampung Kampung Jambak Jambak (2003-2009)(2003-2009) 2.

2. SMP N SMP N 1 1 Kecamatan Kecamatan Payakumbuh Payakumbuh (2009-2012)(2009-2012) 3.

3. SMA N SMA N 1 1 Kecamatan Kecamatan Payakumbuh Payakumbuh (2012-2015)(2012-2015) 4.

4. Universitas Negeri Padang (UNP)Universitas Negeri Padang (UNP) Jalur

Jalur masuk masuk : : Mandiri Mandiri /D3/D3  Nim/BP

 Nim/BP : 16064047 / 2016: 16064047 / 2016 Jurusan

Jurusan : : Teknik Teknik ElektroElektro Program

Program studi studi : : Teknik Teknik Elektro Elektro (D3)(D3) Fakultas

Fakultas : : Fakultas Fakultas TeknikTeknik Penasehat

Penasehat Akademik Akademik : : Dr. Dr. Muldi Muldi Yuhendri, Yuhendri, M.TM.T Pembimbing

Referensi

Dokumen terkait

Banyak pengaruh yang diberikan majelis ta‟lim kepada jama‟ahnya di antaranya; pengaruh dari aspek pendidikan keagamaan, yaitu majelis ta‟lim dapat menjadi tempat

Perlakuan E (gulma hadir selama 10 MST) menampilkan hasil bobot kering gulma sebelum dilakukan penyiangan dan tinggi tanaman bawang palng tinggi dibandingkan dengan

(2) Setiap tenaga kesehatan, penyelenggara Fasilitas Pelayanan Kesehatan, penyelenggara satuan pendidikan kesehatan, pengurus organisasi profesi di bidang kesehatan

Tujuan dari itu adalah agar akses terbuka terhadap pendidikan tinggi dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi dapat dimanfaatkan secara optimal oleh lulusan lembaga

Oleh karena itu untuk menyelesaikan permasalahan dalam penelitian ini maka persoalan yang akan dimunculkan adalah melakukan pengidentifikasian terhadap lingkungan

Pembelajaran koope- ratif Pair Check ini dilaksanakan dengan langkah: (1) Guru memberi tugas kepada siswa agar membentuk kelompok berpasa- ngan; (2) Guru memberi arahan akan peran

$ksidasi dapat berlangsung bila terjadi kontak antara sejumlah oksigen dengan lemak  atau minyak.Terjadinya reaksi oksidasi ini akan mengakibatkan bau tengik pada lemak  atau

Pengaruh Terapi Preventif Ekstrak Air Rebusan Daun Jambu Mete (Anacardii fallium) terhadap Gambaran Histopatologi Ginjal dan Ekspresi IL-6 pada Mencit (Mus musculus) Model