UKK B.Indonesia SMP K13 2018

q

l I i

,l ,l rl

I

PENTLAIATS

AKHIR

SEMESTER 2

KURIKULUM

2013

SEKOLAH

M ET{ENGAH

PERTAMA

TAHUN

PELAJARAN

zOL6l

2OL7

l

I

ii

tj

I I l,

t' i1

l:

LEMBAB

SqAL

Mata

Pdlajaran

Kelas

Hari

/

Tanggal

Alokasi

Waktu

Waktu

Bahasa lndonesla

Vll

(Tujuh)

Jumat, 2

Juni

2017

120

nnenit

07.15

-

09.15

PEILINiTII(

UMVM

:

1.

lsikan ldentitas Anda ke cjalam Lembar Jawaban Kornputer (

UK

) yang tersedia dengan menggunakan

pensil 28, sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Komputer (LJl().

2.

Periksa dan bacalah soal-soalsebeium Anda menjawabnya.

3.

Laporkan kepada pengawas Ujian apabilh terdapat lernbar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.

4.

tllintalah kertas buram kepada pengawas Hualg, bila diperlukan.

5,

Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HB Teibel Matematika atau alat hantu hitung lainnya.:

6.

Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada Pengawas Ruang.

7.

Lembar soaltidak boleh dicoret-coret, difoto copy, atau digandakan.

PETUNJUK

KI.It.,SUS

Hitamkantah bulatan pada huruf A, E, G, qtau D yang Anda anggap benar pada lembar lawabanl

'' Bacalah syair berikut untuk menjawab s,oalnomor 1 dan 2l

lnilah gerangan suatu madah

Mengarangkan syair terlalr-r inciah

Mernbetuli jalan tempat berpindah

Di sanaiah iktikad diperbetuli sudah

.,.

_{Pernyataan yang tidak tepat untuk menggambarkan bentuk syair tersebut acialah ...,}

A.

bersajak a-a-a-a

B.

terdiri atas 6-'12 suku kata

2.

l/akna

kala iktikacipada syair tersebi.tt adalah .,..

C.

terdapat sampiran clan isi

D.

terciiri atas 4 baris dalam

t

hait

A.

pierilaku

B.

keya.kinan

[3eril<ut yang terrnasul< gurinCam adaiah ;...

A.

f\omerin pagitak serrlpat ber,:bat

,iil.la aria saiah lekasiah i-rertaLtbrit

B.

Ciiharioiehri'iu akan sanabat

.

yilng holeh dijadikan obat

C,

Pergi ke Bali nrenrbeiidupa

Teladan gun.ijangan kau lupa

D.

CatlarIolehrnu akan guru

Yang,.1 ;136i1,an teladan

C.

waspatia

D.

bijaksarra

www.informasiguru.com

4.

Bacalah syair berikut!

Hai muda arif budiman

Hasilkan kemudi dengan pedoman

Alat p.;rahumu jua kerjakan

Itulah jalan membetuli insan

Kata berima pada syair tersebut adalah ....

A.

budiman-hasilkan-kerjakan-cekatan

C.

hai-hasilkan-jua-jalan

B.

:hai-murla-arif-budiman

D,

budiman-pedoman-kerjakan-insan

Bacalah puisi rakyat berikut untuk menjawab soal nomor 5 s.rl,

6!

1

" 5.

Struktur puisi rakyat iersebut adalah ..,.

A.

baris

l

danSsampiran,

baris2dan4isi C.

baris'l

dan2sarnpiran,

baris3dan4isi

B.

baris 2 dan 3 sampiran, baris 1 dan 4

isi

D.

semua isi

6.

Baris ketiga termasuk kalimat ....

A. larangan

C.

ajal<an

B. saran

D.

perintah

Perlratikan puisi rakyat berikut untuk menjawahr soal nomor 7 s.d. Bl

Belajar janganlah ditunda-tunda

Karena kamu tidak akan kembali muda

7.

Baris peitama gurindam termasul< l<alimat ....

A. larangan

C.

ajakan

B. saran

D,

perintalr

B.

Kata penghubung yang digunakan pada gurindam tersebut adalah .,..

A. tujuan

C.

akibat

D.

syarat

B.

sebab

9.

Bacalah gurindam berikut!

Kurang pikir kurang siasat

Tentu dirimu kelak tersesat

Maksud isi gurindam tersebut adalah ;,.

A.

Jika sudah tersesat, tiada guna lagi menyesal.

'

B.

_{Sifat kurang cermatberpikir akan membawa kerugian.}

C.

Berpikir dalam bertindak, belum tentu selamat.

D.

Terlalu hati-hati hasilnya belum tentu baik.

10.

Bacalah syair berikut!

Tiadalah berapa lama hidupmu

Ke akhirat jua kekal hidupmu

Baris yang paling tepat untuk melengkapi syair tersebut adalah-...

A.

Rempah-rempah sudah diramu Dibuat obat berupa jamu

B.

Jalan-jalan ke pasar minggu

Tak lupa membelijambu

C.

Wahaimudakenalidirimu

lalah perahu tamsil hidupmu

D.

Penghasil batik diPekalongan

Ke sana menoqunakan perahu

?

PAS

2lBhs. IndonesialVttlKur.2ol|lw

Bqli nasi ke ternpat Mbak Lulrr

Beli pensil ke toko Cak Marnat

Sebaiknya kau pikir dahulu

Demi keputusan yang'repat

www.informasiguru.com

-'11.

3

PAS

2/8hs,.

lnclonesia

lVll I F..lctr.201 3

lW

Bacalah pernYataan berikutl

12.

Bacalah kutiPan fabel berikut

C.

resoit-rsi

D.

koda

(1) (2)

{3)

(4)

(5)

cerita nonfiksi beruPa. dongeng

alur pada fabel umumnYa alur maju '

toko'n fabel adalah binatang dan manusia

;;;;kt";-i"k;ii

oi natang o

iinggap

mewakil i karakter manus ia

berlatar di hutan,sungai,atau alam bebas

<

rng ttt*utuk

ciricerita fabeldisebutkal,nadq nomor ' '

"

13.

fq.

Kutipan cerita fabel tersebut termasuk dalam jenis " '

'

_.

A-

'fabeladaptasi

C-

fabelberkoda

;. i;;i;#i

D

rabertanpa koda

Daftar rangkaian perisitiwa yang terdapat pada kutipan cerita fabel terseblrt adalah ...

n.

Oi

seiuah

hutan belantara yang begitu

lua-s' .

'

l

B.

pohon yang begitu rindang dengan daunyang lebat'

C.

Buah ranum berwarna kuning keemasan'

D.

Burung jalak memuji keindahan pohon'

15.

Kutipan fabeltersebut merupakan struktur "

"

A.

orientasi

B.

kornPlikasi

Bacalah kutiparr teks fabei berikut dengan saksama untrk .-uul

n9lor.16

F.d. 111

16. Kutipan fabei tersebut nrerupakan variasi pengungkapan orierttasi yang diawali dengan

""

A.

kegiatan

tokoh

C' deskripsilatar

/

tl.

latir

di masa

lalu

D'

ksn{lik

Makna kata ber<;etak tebal pada kutipan {abel r1r aias ar1alaS ..'.

A. llusar

C'

nYenYak

ts.

tenang

D'

nrengigau

Farni adalah kelinci yang iucu. Bulunya puiih bak mutiara. fulatanya seLrening air danau. Jika ia rnakan, bibir

merahnya yang cantik

ikan

berEerai, l^dan, Kecantikan Farrriti,Jak diragukan lagi di hutan Ambarata'

watak tol<olr dalam kutipan fabel tersebut clitunjLrkkatr dengan pola pengentbangan .,

"

A.

deskripsi{isiktokoh

B.

kegiatan tol<oh

C.

clialog tokoh deirgan dirisenCiri

D.

c}ialog derrgan tolcoh lain

tl.

jat

nai<at' S.etiaP hari kerjaannYa

*Igruiri"punsnuni proung

ilrpui.

euou

tYltu,l,?'i,"i

fl'?:l

b,ug;::,1'lJ,fi9;i1"":'rT"3'I

lrtrir.

'i"ri-nci

pi.rra-puL

lari

menulu Pak

Kijang

sarnbil

berteriak, ,

"Pak

Kijang,

ada

si

antarayangbegih'rluastumbulrlahsebuahpoho1yangbegitu

r,inJins,

daunnya

oesitu

lebat, buah

plnvak

_lanuTr.

??y?t!:3:1,19

IT15i,?i:"P^?,1T,""t^tg;1g

ffi;;H;1;;6;6-;;;

ntngsup

Ji

o"n"i',

pohon tersebut, ia berkicau memuji keindahan pohon

oi

t .nuningan malam-Kura-kura nampak ticfi-ir pulas bersama Katalk sahabat baiknya. sudah dua

bulan ini Kura-kura saliit clarr sahabatnya detrgan setia rnendarnpingi'

18,

www.informasiguru.com

4

PAS

2lBhs. IndonesialVlllKur.20lslW

-Bacalah kutipan teks fabel berikut dengan saksama untuk soal nonror 19 s'd' 21 !

(1)

Shp,

L*

tr,ya

si

Se.ri

nimbang. (2) 'Aku adalah kepompong yang waktu itu kau hina," jawab Si

kupu.kupu. (3) Semut merasa matu s6xali'dan meminta bantuan si l(upu-kupu untuk menolong dia dari

lumpur yang menghisapnya, (4) "Tolong aku, aku minta maaf waktu itu aku sr1q1t sombong sekali bisa

bertaharrctaribadaicumahanyakarenaakuberlindurngdihuwuht"ouh'''p,

19.

Ketidakhematan l<ata pacla kutipan fabel di atas ditr.rnjukkan oleh kalirlat lronlor '...

A.

(1)

B.

(2)

c.

(3)

D.

,(4)

21.

22.

Bacalah kutipan fabel berikutl

Kata depan yang tepat untul< melengkapi cerita fabeltersebut adalalr ....

A,

cli, cli, dari,

ke

C'

Pada, cli, clari, ke

B.

di, pada, dari,

di

D'

pada, cli' clari, di

Surat izin menggunakart tempat nterupakan contglt fungsi surat sellagai

""

A.

alat buktitertulis darr alat pengingat

B.

sararla untuk menyampaika.n perrnohonan, pemberitaltuart, petnil<iran

C.

pedoman kerja

D.

buktisejarah

Lambang, nama instarrsi, alarrat, dan nomor telepon cJalam sttrat clinas rylasuk pada bagian""

A. isisurat

C'

koP surat

B.

lampiran

D.

ternbusan

Cermati teks surat berikut clengan saksama untuk soal lromor ZS s d.

Zl!

1

2

3

4

5

6

7

B

25.

Surat tersebut termasul< jenis surat .,..

A.

resmi

B.

pribadi

C.

dinas

D.

formal

Penulisan kata sandang yang tepat ditunjukkan oleh kalinrat nolnor ,...

A.

(1)dan

(2)

-

c.

(l)dan

(3)

B.

izio"^

ioi

D.

(2) dan (a)

perbiikan penulisan kalimat langsung pada kalirnat ng,Tgr 1 adatah ...

A.

"Siapa kaul" la.*nya si

Sernutbinrbang.

C:

_{. ?!rpu} kau?' Tanya si'sernut binrbang'

g.

.Sidru

_{kau!" tanya sisernut}

bimbang,

D.

_{"Siapa kau?r'tanya} si Serrrut birnbang,

Pernyataan yang paling:sesuai rlengan surat tersebut adalah

"'

A.

Seorang guru yang dirindukan olelr nruridnya'

B.

Kerinduan anak terhaclap ibu yang ada di luar kota'

C.

Harapan seoraiig anak ingin bertemu

ibunyl

D,

Ungkapan seorang murid yang ditinggal oleh gurunya'

OD

LO,

24.

l

al

Wonosobo, 1O-Mei'2017

lbu Yuni yang saYa saYangi,

Bagaimana kabar lpu? Semogaselalu sehat!

SrlirX

fn,

pinOrt't ke Kola Yogja, rasanya ketas meniagi sepi. Tiada lagi tawa canda lbu yang.

,"il;rd;":ii"J,

r"gin'asinainasihat yang indah itu.-Kami semua kangen lbu. Kerihduan kami

h;il"

6[taiungkqpxai

tewat doa untuk Bu Guru iuar biasa seperti llru'

Savayakin lbusudah mendapat murid-murid lraru di KotaYogia, Meski sudah mendapat murid

baru,iolong

janfan

lupakan kamiyang diWonosolro ini'

Semoga lbu senantiasa sehat dan clalam lindungan-Nya

Salamrinclu, RinaSusanti

www.informasiguru.com

q

l!,:,il I

27.

5

Bagian isi surat ditunjukkan dengan nomor

""

A. 3dan4

C'

3'

B.

4dap5

?

_1'

Cermati ieks surat berikut untuk soal nomor 28 s.d' 32!

2 I

Bhs.

lndonesia

lVll I Kur.201 3

lW

PAS

4, dan 5

5, dan 6

9-lvlei-2017

No,

Lamp. Perihal

:os/K/PKSB

: Satu berkas

Yth. Kepala Kwarcab Jakarta

Pusat

.

(1)

_{Dalanr upava}

untuk lebih

mengenal'lrawasan lingkungan pantai clan membantu kegiatan

p"fJi*ri""

tingtungan, Ktub Sains Biologi O-SIS

SMp

Mutiara'l berm,a.tluf _rygnOadakan kegiatan

perkemahan S-aOtu clan Minggu di kawasan pantai Maruncla pada tanggal4-5 Juni 2015.

(a)

iegiatan

utama

"persirni"

adalah pehcatatan dah pendokumentasian tumbuhan cian.hewa.n

yun[hior"'p oi,kawasan tersebut secaraterbatas,

(!)

!1y1itu

kami nphon bantuan Bapak untuk

oapll

,",ii,.,iu*t

an

g

(tiga) tenda besar kepada kami.

(4)

Kami mematuhi semua persyaratan yang di

tentukinpihakKwarcabdalarnhalperninjarnanten91.

Atas perhatian dan dikabutt<annya pei"nohonan ini,kami mengucapkan banyakterimakasih' Mengetahui;

Kepala Sekolah

Drs. Waras

'

Hcrrmat Karni,

Ketua Panitia

NurulSofia

Bagian surat-clinas yangl brelum terdapat padat surat di atas aijalah ....

A.

aianrat

surat

C.

paragraf penutup

B.

kop surat

29.

Kesalahan penulisan terdapat pada kalin'lat bernomor

""

D.

salantpentbuka

C.

(3) dan (a)

D.

(1) dan (a)

O

perrrinjamarralat

D.

pern.'rfliona.tt dolegasi

A.

(1) dan (2)

B.

(2)dan (3)

30.

Perbaikan yang tepat untuk penuiisan lairggal pada surat tersebut adalah

""

A

9-Mei-'1

7

C'

I

Mei 2017

B.

g _lvlei

'17

il.

9'5r-2017

3'l

.

Perihal surat tersebut adalah .'..

A.

undangan

B.

pemberitahuankegiatan

33.

Penulisan alarnat daiam surat dinas yang tepat

aciiliah

"

A.

Yih. Kepala Sekolah LiMF

Sidcasii

,

B.

Yth. Bapak l(epala Sekolah SttlF $irloasri

C.

Yth, Bapak l(:epala StulP Sidoasri

D.

Ytlr. Keoa.la SMP Sidoasri

Ayah jangan khawatir, Ananda ticJak bisa pulan.c] semester ini. Ananda sibuk nreng;haciapi tur5las'tugas

observasi. Doakan selaf u Ananda disini bisa rnengerjal<an lugas'tugas tersebut cienEan braik.

Penggalan surirt cli atas menyaial<an bahwa pengirirn strrat meminta ....

A.

kiriman

uang

C'

tarrtbahariwal<tu

B.

doa

restu

D.

clt.ikungan kelttarga

Bagian pembuka surat pribadi yartg.ltepat adalah '..

A.

Semoga pertemuan kita nanii.akan sangat i:eri<eisan seperti pertemuart yang ialu.

B.

Kita atur pertemuan nanti agar tirjak ada wakiiJ yanE l<osr:rrg yal

C.

Dengan ini saya beritahukarr bahwa saya akan rnengutrgkapkan sesuaiu'

D.

Hai, Lpa ka[tarmu? Siaat ini aku baik-baik saja. Semoga keadaanmu pun begitu'

34,

li lr

,]

t..

lli I

i l l

rt

www.informasiguru.com

36.

o/.

35"

Perhatikan beberapa juciul buku berikutl

PA,S 2 I

thg

lridonesia

_{lVtt I} Kur.ZOl S

lW

(1) (2) (3)

(4) (s)

Detak Vulkanis di Tangkuban perahu Laskar Pelangi

Asal-Usul Gunung Tangkuban perahu

Panduan Praktis Menjadi penulis Handat

Negeri Misteri di Balik Pohon Kenari

Buku berjenis fiksi ditunjukkan dengan nomor..,.

I

(1), (3), dan

(a)

C.

(a), (3), ciarr (4)

B.

(1).(3), dan (5)

D.

(2), (3), cJa.n (5)

Berikut ini unsur yarrg dapat dikomentari dalam truku rlr:nfiksi adalalr ....

A.

_.. bagian sampul buku, judui subbab bul<u, cjain penyajian alur r:eritat

B.

rincian _{subbab buku, lucJuisubba[i buku, dan tokoh}

c.

bagiarr sampul buku, jutJulsubbah _{buku, rlan cai'a menyaiikarr isi bukr.r}

D.

rincian subbab buku, tokoh, dan tema cerita Perhatikan beberapa pertanyaan penranclu berikutl

Bagaimana pengarang _{mengembarigka.n latar cerita?}

Apa biclang ilmr,r yerng _{dibahas dalarr} bul<u?

Apakah buku ditunjang cleh gambar/ toto, iiusti"asi, tabel, grafik?

Bagaimana pengarang rnengembangkan toi<oh dan watak tckc.h?

Bagaimana pilihan l<ata yang diqunal<arr pe ngarancl?

Pertanyaan pemandu yang dapat diEunakan untuk rnenecrncnlari i-ruku {iksi rlitunjukkan t-rorilor .

A.

1),3), darr

5)

C

_{2),lr). rian E)}

B.

1), 4), dan 5)

iJ8.

Perhatikan kr-;tipan berikut denqan seksamal

tl.

2), a), dan 5)

Judul

Penulis Penerbit

Cetakan I

Tebal

ISBNi

Anak Flembulan

Djokolelono

Mizan

Agustus 2011

350 halaman 978-S79-433-637-3

Kutipan di atas merupakan bagian komentar terhadap buku, yaitu struktur .... (1)

\z)

(s)

(4)

(s)

I

A.

data buku

B.

ringkasan cerita

C,

penilaian terhadap Lruku

D.

clata penulis

Novel

yang

disajikan

dengan

bahasa

yang cantik

ini

mampu

menyihir pembaca sehingga

pembaca bisa ikut merasakan kebahagiaan, semangat kepLltusasaan, dan kesedihan. Selain itu, buku

ini

memiliki lelucon-lelucon yang

tidak

biasa, cerdas, dan pasti a.kan membuat pembaca tertawa.

Dengan membaca tluku ini, Anda akan mengetahui bahwa Andrea Hirata memiliki piinaOiyang cerdas

dalam mengolah kata-kata dan memiliki wawasan yang sangat luas.

Meskipun disebut sebagai buku kedua dari tetralogi Laskar Pelangi, di buku ini nyaris tidak ada

hubungannya dengan buku Laskar Pelangi. _{Sang [remimpi hanya nrenyebutkan kata Laskar pelangi}

hanya sekali. Keponakan yang lkal biayai saat cJi Jawa juga tidak disebut sama sekali dalam bukr"l ini,

padahal di novel sebelumnya telah diceritakan clengan jelas,

Berikut iniyang merupal<an kelcbilran dari ncveiSang Pernirlpi rnenrrrut teks tersebut aclalah ...

A.

Novel disajikan dengan bahasa yang canlik sehingga rnartp)u menrrihir pembaca.

B.

Dibuku ini nyaris tidak ada hubr:ngannya clengan yano periama, Laskai-Peiangi.

C,

Sanq Pemimpi ntenyebr-rtkan Lasi<ar Pelangi hariya sekali.

D.

Pembaca akan rnelilrat pctongan-potongan kisah yang seperti bei.dirisericiiri. Bacalah kutipan komentar terhadap buku fiksi berikr-rt t.rntuk soal nomor 39 s.d, 40!

39.

l

'i

i

'l

6

' :l

! 'I

i

,l

,rl I

.:i

I

i

.:

l: i,

www.informasiguru.com

lG

7

PAS

2lBhs" lndonesialVlllKur.ZAlSlw

40.

"Buku ini menggunakan istlah-istilah lokalyang cukup banyak sehingga mengganggu pemahaman pembaca

yang belum rninrairami cJaerah tersebut."

Hal yang dilukiskan dalam kutipan tersebut adalah ..:.

' A.

kelebihan buku

' B.

pujiari torhadap buku

Ii.

SOAL ISIAN SINGKAT

C.

kekui'angan buku

D.

unsurbuku

41. 42. 43.

44.

Bacalah puisi rakyat berikut untuk soal nornor 41 s'd' 421

Perteguh jua alat perahurnu

Hasilkan bekal air dan kayu

Dayung pengayuh taruh

disitu

Supaya laju perahumu itu

Jenis p:riisi rakyai tersebr.rt adalah ,...

Ir4akna l<ata /alu pada baris keernpat puisi rakyat tersebut adalah ....

Enak rasanya bubur yang hang;ai

Enak dimakan bersama keruPuk

Janganlah nrudah kita terPuruk

Kalinrat yang tepat untuk melengkapi pantun di atas adalah..'

Di tengah perjalanan ciia melihat kolanr oengan air yang sangat jerniir. Tanpa pikir panjang dia larlgsuttg

ierjurr ke daiam kolam. l-indakarr Kai:cil sangat cerc.boh, dra. tidak berpil<ir baqaimana cara ia nail< ke

atas. Beberapa ki:li Kancil mencoba uniuk niemaniat tetapri ia iidak bisa sanipai ke aias. Kutipan fa.bel di atas tr:rmasurk jenis fabel ,..'

Bacaiah kutipan {abel berikut untt:li soal ncmor 45 s.d.4tll

(1 _)Saat jaraknya sr:Cah sangat ciekat dengan kucing liutan, sang Kuda ntengeum seperti halrrya seekor

harirnau,

tetarpi i'upanya

dia tidak

satr-Jar

bahwa

hr-ikannya rnengau'-n,

clia malah

meringkik.

(2) iv'iendengar sui:nra ilu, kprcing hutan menoieh ke betakang clatr rneliltat seekor kuda berkulit harimau. (3)Sesaat, kucing hutan itu siap-siap nrerqarffrbil iangkait seribu, tetapi ia rnaiah tettawa terhahak-bahak

semL--'ari berkata, "Saat aku nrelihatn':i; nrerna.h:ai kulit harinrau itu,

akli

pasti akan lari ketakutan, tapi

rupalyasLlaramu iiu ringkikan [<trcla, jacii aku iiclai<i;rkut, iraliaha!" {4) "Kucitt5; hutan itu iurga berkata

kepada kircla bahwa samp:eri ka;:nn pLn, suara ringkil<r-ryaticJak akan [.risa l:erit'.:i-th jadi ailntan."

Penggalan fabei di atas rrretL:pnl<an bar;ian...'

Penggunaan tarrrJa baca yang tidak iei:at lei'dapat paCa llolTlor.'.'

Cerrnatilaii surat lteril<t-tt untuk menjar,vab soal nonlor 47

s.d

49!

(1)

Wonos,ol:o,2C Fllei 2017

(?)

i-lal: Pertriohcltei"i lzin

(3)

Yth. Wali l(eras

Di Si\4P Sentar:gat l'Voriosobr:

(4)

DenEan hr:rmai,

(5)

liengarr ini,

saya

orangtua Tarise

Manaf

rnoh*n E*pal-</lbu wsli l(elas untuk illengizinkan anak

l<ami tirjak rnas;r:k oekolah parJa 2 l"lovember 201 7 karerra atla ke1'.rentitrqatr keluai'ga.

(6)

Demikian sut'at permchorran izin ini saya buat. Atas 1:erhaiiait clan izin yarlg Bapak berikan, saya

ucapkan banysl( 1sr1,ra kasih. lak luna kanri sekeluarga rnengucapl<an terirrta kasih.

(7)

llormat saya.

Trd

(B)

Lede Ketl*

43.

46.

4'7.

Corrtoir surat rjiatets nterupakan jenis surat....

www.informasiguru.com

48.

49. 50.

llt.

51.

8

PAS ZlBhs. lndonesialVtllKur.2Tlslw

Kejanggalan penulisan surat terdapat pada bagian

"'

r:

Bagian surat yang diberi notnor 6 adalalt bagiart

""

,,Kalimat _{yang digunakan sederhana dan menggunakan gaya populer'} Buhr: inljuga rnr-rdah dipahami bagi

orang yang bukan cJari bidangnya."

Kutipan diatas,merupakan komentar terhadap

"'

isi buku'

URAIAN

Uraikan makna gurindqm diatasl

sebagai ketua

osls

kamu akan mengadakan Kegiatan Tengah sernester 2 pada selasa' 22l\4aret Z,O:7 '

Buatlah surat dinas yang kamu tujukan [<epada kepalas-ek:-'11-O:un'tr mat<1yf..1engundang beliau dalam

u"aiu

p"rnukaan

(egiltan

tersebut dihalaman iekolah pada pukul 09,00 WIB'

Dari label "Gagak yang Sombortg't tuliskan':

a.

tema

nu-rtrf,

bagian orientasi urrtuk kutipan label diatasl

Hli#i]ff;-il'iffiilur.]];;,dai

nonfiksiyang pernah karnu

baca

sebutkan pura

narna pengarangnYa!

52.

53.

Barang siaPa tidak takut Tultan

Hidupnya tidak akan bertahan

Di sebuah lapangan di tepi hutan, seekor burung gaglal< tua membungkus dirinya dertgan

bulu-bulu burung merak yang indah dan dia berjala,r nerkeiitirrg pamer kepada br:rtlng gagat< yarrg lain'

Sebenarnya dia nralah furlihat sangat lucu, karena bulunya yang hitam legam masih terlihat dibalik

kosturn bulu meraknYa.

Dia ietap berjalan angkuh dengan bangga dan rnemanclang teman-temannya yang menonton

dengan merendahkan. Burung yang

scmbJnq

it*

bahkan ntematuk tetnan-ternann'y'a :''ang berani

clatang rnendekat. "fuXang tipul

"ieriif

burung oagak yang latn sambil terllang ke clalarn hutan'

Burung gagak tua itu yakin dia secairtiti buiung meiak, sehingga ia lalu merrcleKati sekumpulan

burungmeral<y"ng,u.t,ngberlemur.Diaberpr:ra-fiurarrrenjadiburungrrleraklalumeml:erisalanr

pada merel<a. Tetapi para b,Jrung rnerak itu tidak tertipir. lv'!ereka nrelihai br-:lLr bttrung gagak yang httarn

dibalik bulu

warna warni.

Mereka

.rng"t

marah

pada

kelancarrgannya

sehingga

rarnai-rantai

menghampirinya. l/lereka berteriak dan menratukinya tanpa ampun,

kosturi

warna warni gagak itt-t

lrancur tercabik cabik.

Gagak yang Sornbong

;;

;

;;;,,"

;;

;)

i

ni

i'

in'

i

i

i

. oi t o _s s p ot c o m t zd r z t t r r s as a k-v an

:!

!

g o

l

g Yy

t

"''t"li;;;;;'iin'fuoir,,

_{si gagak mencariteman untuk rnenghibur hatinya.} Tetapi teman-temannya

jugasudair sangat kecewa padanya'

,

"TidaklTictakl,,i";;i;#1i".

;lJangan _{kembalilagipacla-kami. Kamu sudah memutuskan untuk}

*"niroiffi;;H#;;ti;ffiramu'ilnma

akiuatriyb.l Mereka meneriakinva hinsga ia terbans jauh.

Burung malang itu sekarang tidak punya teman, Dia dihukum karena berpura pura menjadi

"r"nolrin.

iun

n"nfun

mencibiriernan temannya yang sederajat'

v' sr tv':"'

:-" -,-,,',,,---'- LiL L r^ _{-^^^t ^am roni} D t l l lnanak;tann-snntbonO -html

'iil"-iinu'="t"ro.pok

cacing tanah keluar dari permul(3?n t3na,l_v119

1l]lL:lelr

Gaiah' Gajah

kaset metihat begitu

ff;y;k

;;;ins.

ra

menialntt

'1l:qq*:':':I3:::i:1$rffi1".7jlili:

"'''-ffi|ilffi;

ff#.""ffi;,

ta

nfiy" tiJ*firnu

bahwa

cacilo

berukuran lebih kecrl cJqri urar,

55.

--oo0oo--t

I I I I

I

www.informasiguru.com