PENGARUH TUTOR SEBAYA TERHADAP
MOTIVASI BELAJAR GITAR MAHASISWA
DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN MUSIK UPI BANDUNG
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Musik
Oleh :
Hardiyansah Imaduddin 1106460
DEPARTEMEN PENDIDIKAN MUSIK
FAKULTAS PENDIDIKAN SENI DAN DESAIN
PENGARUH TUTOR SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR GITAR MAHASISWA DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN MUSIK UPI BANDUNG
Oleh
Hardiyansah Imaduddin
Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Seni dan Desain
© Hardiyansah Imaduddin 2016 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
LEMBAR PENGESAHAN HARDIYANSAH IMADUDDIN
PENGARUH TUTOR SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR GITAR MAHASISWA
DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN MUSIK UPI BANDUNG
Disetujui dan disahkan oleh: Pembimbing,
Dra. Rita Milyartini, M.Si. NIP. 196406231988032001
Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Musik