• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI GURU AL-QUR'AN HADIS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS VIII di MTs DARUL HIKMAH TAWANGSARI TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015-2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STRATEGI GURU AL-QUR'AN HADIS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS VIII di MTs DARUL HIKMAH TAWANGSARI TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015-2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

xi

DAFTAR ISI

SAMPUL ... i

PENGAJUAN ... ii

PERSETUJUAN ... iii

PENGESAHAN ... iv

MOTTO ... v

PERSEMBAHAN ... vi

PRAKATA ... vii

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR LAMPIRAN ... x

DATAR ISI ... xi

ABSTRAK ... xiv

BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian ... 1

B. Fokus Penelitian ... 9

C. Tujuan Penelitian ... 9

D. Kegunaan Penelitian ... 10

(2)

xii

F. Sistematika Pembahasan... 13

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Tinjauan Tentang Guru ... 15

1. Pengertian Guru ... 15

2. Kedudukan Guru Dalam Agama Islam ... 17

3. Syarat Guru Dalam Pendidikan Agama Islam ... 19

4. Tugas Guru Dalam Pendidikan Agama Islam ... 23

B. Tinjauan Tentang Pembelajaran Al-Qur’an Hadis ... 26

1. Pengertian Al-Qur’an Hadis ... 26

2. Karakteristik dan Ruang Lingkup Al-Qur’an Hadis ... 27

3. Tujuan Belajar Al-Qur’an Hadis ... 30

C. Tinjauan Tentang Kesulitan Belajar... 36

1. Pengertian Kesulitan Belajar ... 36

2. Faktor-Faktor Penyebab Kesulitan Belajar ... 38

3. Kesulitan Belajar Al-Qur’an Hadis ... 49

4. Alternatif Pemecahan Kesulitan Belajar Al-Qur’an Hadis ... 51

D. Penelitian Terdahulu ... 53

E. ParadigmaPenelitian ... 54

BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatandan Jenis Penelitian ... 55

B. Kehadiran Penelitian ... 56

(3)

xiii

D. Sumber Data ... 58

E. Teknik Pengumpulan Data ... 60

F. Teknik Analisis Data ... 64

G. Pengecekan Keabsahan Data ... 66

H. Tahap-Tahap Penelitian ... 68

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data ... 70

B. Temuan Penelitian ... 81

C. Analisis Data ... 84

BAB V PEMBAHASAN A. Kesulitan Belajar yang Dihadapi Oleh Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis ... 89

B. Strategi yang Dilakukan Guru Al-Qur’an Hadis Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar ... 91

BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan ... 95

B. Saran ... 96

DAFTAR RUJUKAN

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 196.39 KB )

Dokumen terkait

STRATEGI GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MTS MA’ARIF SUDIMORO PACITAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

2811 123241, “Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTs Ma’ari Sudimoro Pacitan”, Skripsi , Jurusan Pendidikan

UPAYA GURU MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR DI MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

dengan upaya guru mata pelajaran Al- Qur’an Hadits dalam mengatasi.. kesulitan belajar dalam mata pelajaran Al- Qur’an Hadits di

“ UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL - QUR’AN HADIS DI MAN TLOGO BLITAR TAHUN AJARAN 2014/2015" - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

(2) Bagaimana metode yang digunakan oleh guru dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis di MAN Tlogo Blitar tahun ajaran 2014/2015..

“ UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL - QUR’AN HADIS DI MAN TLOGO BLITAR TAHUN AJARAN 2014/2015" - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Dalam penelitian ini yang dimaksud dengan upaya guru dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis yaitu suatu cara atau usaha yang dilakukan

“ UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL - QUR’AN HADIS DI MAN TLOGO BLITAR TAHUN AJARAN 2014/2015" - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Adapun alternatif metode yang dilakukan guru dalam mengatasi kesulitan belajar siswa tersebut guru Al-Qur’an Hadis di MAN Tlogo Blitar yakni dengan menggunakan

“ UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL - QUR’AN HADIS DI MAN TLOGO BLITAR TAHUN AJARAN 2014/2015" - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Dari penelitian yang peneliti lakukan dengan judul “Upaya Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di MAN Tlogo Blitar Tahun Ajaran

STRATEGI GURU AL-QUR'AN HADIS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS VIII di MTs DARUL HIKMAH TAWANGSARI TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015-2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

didik yang memerlukan tuntutan pengajaran yang lebih banyak. Tugas Guru Dalam Pendidikan Agama Islam.. Guru memiliki banyak tugas, baik yang terikat oleh

STRATEGI GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AL-QUR AN HADIST

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai Strategi guru dalam mengatas kesulitan belajar pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis di MTs Nurul Ijtihad NW