UPAYA GURU MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR DI MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
2811 123241, “Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTs Ma’ari Sudimoro Pacitan”, Skripsi , Jurusan Pendidikan
Adanya minat belajar dari siswa untuk bersungguh- sungguh belajar Al-Qur'an Hadits, (2) persedianya fasilitas atau sarana dan prasarana yang dapat menunjang proses
Skripsi dengan judul “ Upaya Guru Al- Qur‟an Hadits dalam Meningkatkan Hafalan Juz „Amma Siswa di MTs Assyafi‟iyah Gondang Tulungagung” yang ditulis oleh Siti
Dari penelitian yang peneliti lakukan dengan judul “Upaya Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di MAN Tlogo Blitar Tahun Ajaran
“ Upaya Guru Al- Qur’an Hadits dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al- Qur’an Siswa di MTs Assyafi’iyah Gondang Tulungagung Tahun Pelajaran 2014/2015” , Fakultas
Untuk mengetahui metode yang digunakan guru Al- Qur‟an Hadits dalam. meningkatkan kemampuan membaca Al- Qur‟an siswa di
Usaha untuk mengatasi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadits selain diatasi pada saat jam pelajaran Berlangsung, juga dapat dilakukan di luar jam
Skripsi yang berjudul Usaha Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Mata Pelajaran Alquran Hadits pada Siswa Kelas VII Di MTsN 4 Banjarmasin, ditulis oleh
