Yosep Moammar Khadafi, 2016
PENERAPAN MODEL IMERSI BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN BERBICARA Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii
DAFTAR ISI
ABSTRAK ...
PERNYATAAN ...
KATA PENGANTAR ...
UCAPAN TERIMA KASIH ...
DAFTAR ISI ...
DAFTAR TABEL ...
DAFTAR DIAGRAM ...
DAFTAR LAMPIRAN ...
BAB I PENDAHULUAN...
A.Latar Belakang Masalah Penelitian...
B.Identifikasi Masalah Penelitian ...
C.Rumusan Masalah Penelitian ...
D.Tujuan Penelitian ...
E. Manfaat Penelitian...
BAB II IHWAL MODEL IMERSI, PENDIDIKAN KARAKTER,
DAN KEMAMPUAN BERBICARA ...
A.Ihwal Imersi ...
1. Ragam Model Imersi ...
a. Imersi Model Transisi...
b. Imersi Model Pemertahanan ...
c. Imersi Model Pengayaan...
d. Imersi Model Pewarisan...
2. Prinsip Dasar Model Imersi ...
B.Ihwal Pendidikan Karakter ...
1. Pengertian Pendidikan ...
2. Pengertian Karakter ...
3. Pendidikan Karakter...
4. Dimensi Pendidikan Karakter ...
5. Tujuan Pendidikan Karakter...
6. Fungsi Pendidikan Karakter ... i
iii
iv
v
vii
xi
xiii
xv
1
1
9
9
10
10
12
12
14
14
15
15
16
17
18
18
19
19
21
22
Yosep Moammar Khadafi, 2016
PENERAPAN MODEL IMERSI BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN BERBICARA Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
7. Nilai-Nilai Karakter...
8. Prinsip Pendidikan Karakter ...
9. Strategi Pendidikan Karakter ...
10. Faktor-faktor yang Memengaruhi Keberhasilan
Pendidikan Karakter ...
11. Desain Pendidikan Karakter ...
12. Pendekatan dalam Pendidikan Karakter ...
13. Evaluasi dalam Pendidikan Karakter ...
C. Keterampilan Berbicara ...
1. Tujuan Keterampilan Berbicara...
2. Jenis-Jenis Berbicara ...
3. Faktor – Faktor yang Memengaruhi Efektivitas Berbicara ..
4. Hambatan dalam Kegiatan Berbicara ...
5. Pembelajaran Berbicara...
6. Penilaian Keterampilan Berbicara ...
7. Pengembangan Teknik Penilaian Berbicara ...
D.Rasionalisasi Model Imersi Berorientasi Pendidikan
Karakter dalam Pembelajaran Berbicara ...
E. Asumsi ...
F. Hipotesis ...
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ...
A.Metode dan Desain Penelitian ...
B.Populasi dan Sampel Penelitian ...
1. Populasi...
2. Sampel ...
C.Teknik Pengumpulan Data ...
D.Definisi Operasional ...
1. Model Imersi Berorientasi Pendidikan Karakter ...
2. Pembelajaran Berbicara ...
E. Instrumen Penelitian ...
1. Instrumen Perlakuan ...
a. Rasional dan Tujuan ... 24
29
30
32
3
32
33
34
38
38
40
41
42
45
47
48
49
50
51
51
53
53
53
53
55
55
56
57
58
Yosep Moammar Khadafi, 2016
PENERAPAN MODEL IMERSI BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN BERBICARA Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix
b. Prinsip Dasar Metode Imersi ...
c. Ancangan Model Imersi Berbasis Pendidikan Karakter
dalam pembelajaran Berbicara ...
d. Rancangan Pelaksanaan Penelitian Pembelajaran ...
2. Instrumen Pengumpulan Data ...
a. Tes Berbicara ...
b. Observasi...
c. Kuesioner (Angket) ...
3. Validitas dan Realibilitas Instrumen Penelitian ...
a. Validitas dan Realibilitas Instrumen Perlakuan ...
b. Validitas dan Realibilitas Instrumen Pengambilan Data ...
F. Prosedur Penelitian ...
G.Teknik Pengolahan Data ...
BAB IV DESKRIPSI DATA DAN PEMBAHASAN ...
A. Deskripsi Data Penelitian ...
1. Deskripsi Profil Pembelajar Kelas VII SMP Negeri
2 Tambakdahan Tahun Pelajaran 2014/2015...
2. Deskripsi Kemampuan Berbicara Siswa Kelas Eksperimen
(VII E) dan Kelas Kontrol (VII D) ...
a. Nilai Prates dan Pascates Kelas Eksperimen (VII E) ...
b. Nilai Prates dan Pascates Kelas Kontrol (VII D) ...
c. Frekuensi Nilai Prates Kelas Eksperimen (VII E) dan
Kelas Kontrol (VII D) ...
d. Frekuensi Nilai Pascates Kelas Eksperimen (VII E) dan
Kelas Kontrol (VII D) ...
3. Deskripsi Penerapan Model Imersi Berorientasi pada
Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Berbicara ...
a. Proses Pelaksanaan Model Imersi yang Berorientasi
pada Pendidikan karakter dalam Pembelajaran
Berbicara
b. Deskripsi Kemampuan Berbicara Siswa Kelas
Eksperimen dan Kelas Kontrol Setelah Perlakuan 59
60
63
66
66
71
75
78
78
78
78
82
84
84
84
87
87
88
91
92
93
Yosep Moammar Khadafi, 2016
PENERAPAN MODEL IMERSI BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN BERBICARA Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
x
dengan Menggunakan Model Imersi yang Berorientasi
pada Pendidikan Karakter
...
4. Pengujian Hipotesis ...
a. Uji Persyaratan Analisis Data ...
1. Uji Normalitas Data ...
2. Uji Homogenitas Data ...
b.Pembuktian Hipotesis ...
1. Uji Sampel Tidak Berhubungan...
2. Uji Dua Sampel Berpasangan ...
B.Analisis Hasil Tes Berbicara mengenai Tokoh Idola ...
C.Pembahasan Hasil Penelitian ...
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI ...
A. Simpulan ...
B. Implikasi dan Rekomendasi ...
DAFTAR RUJUKAN ...
LAMPIRAN-LAMPIRAN ...
RIWAYAT HIDUP ...
107
130
130
130
133
135
136
137
139
140
172
172
174
176
181
