S PGSD 1200616 Title

Loading....

Loading....

Loading....

Loading....

Loading....

Teks penuh

(1)

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

SEKOLAH DASAR

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh

Eva Endarni Ginting NIM 1200616

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR DEPARTEMEN PEDAGOGIK

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG 2016

(2)

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

SEKOLAH DASAR

Oleh

Eva Endarni Ginting

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

©Eva Endarni Ginting 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

EVA ENDARNI GINTING

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

SEKOLAH DASAR

Disetujui dan disahkan oleh pembimbing :

Pembimbing I

Dr. Babang Robandi, M. Pd NIP. 196108141986031001

Pembimbing II

Arie Rakhmat Riyadi, M. Pd NIP. 198204262010212005

Mengetahui,

Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...