• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Komputer

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus Komputer"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SILABUS KOMPUTER

No. SIL/TSP/TSP Revisi: 00 Tgl : 01 April 2008 Hal 1 dari 3

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang membahas tentang pembuatan gambar bangunan dengan menggunakan software komputer Computer Aided Design (CAD). Materi Pokok dalam mata kuliah ini mencakup : (1) Drawing, (2) Editing, (3) Modifikasi, (4) Dimensi serta (5) Saving dan Printing.

II. KOMPETENSI YANG DIKEMBANGKAN

1. Menguasai teori dan praktik drawing degan CAD 2. Menguasai teori dan praktik editing dengan CAD 3. Menguasai teori dan praktik modifikasi dengan CAD 4. Menguasai teori dan praktik dimensi dengan CAD

5. Menguasai teori dan praktik saving serta printing dengan CAD

III. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

A.Aspek Kognitif dan Psikomotorik

1. Terselesaikan praktik drawing dengan CAD pada gambar bangunan. 2. Terselesaikan praktik editing dengan CAD pada gambar bangunan.

3. Terselesaikan praktik modifikasi gambar dengan CAD pada gambar bangunan. 4. Terselesaikan praktik dimensi dengan CAD pada gambar bangunan.

5. Terselesaikan praktik saving dan printing dengan CAD pada gambar bangunan.

B. Aspek Afektif, Kecakapan Sosial, dan Personal

1. Memiliki ketelitian dan kecermatan dalam menggambar sesuai dengan standar gambar yang berlaku.

2. Melakukan penggambaran dengan konsentrasi, teliti, dan memenuhi target waktu yang diberikan.

3. Memiliki rasa tanggung jawab dan kedisiplinan dalam mengerjakan tugas.

4. Bersikap terbuka, dan tanggap dalam menerima informasi tentang perkembangan teknologi modern.

Dibuat oleh:

Nuryadin ER, M.Pd.

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh:

Drs Agus Santosa, MPd

MATA KULIAH : KOMPUTER KODE MATA KULIAH : TSP 234 SEMESTER : GASAL

PROGRAM STUDI : 1. PEND.TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN ( S1 ) 2. TEKNIK SIPIL ( D3 )

(2)

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SILABUS KOMPUTER

No. SIL/TSP/TSP Revisi: 00 Tgl : 01 April 2008 Hal 2 dari 3

IV. SUMBER BACAAN

1. Djoko Darmawan. 2003. AutoCAD 2002. Jakarta : PT. Elex Media Computindo.

2. Hadi Chandra. 2003. AutoCAD 2000 untuk Pemula. Jakarta : PT. Elex Media Computindo.

3. Nuryadin ER. 2007. Pengantar AutoCAD 2004 untuk Teknik Sipil. Yogyakarta : Fakultas Teknik UNY

4. Nuryadin ER. 2009. Menggambar Bangunan Gedung dengan AutoCAD 2009. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

5. Tim Wahana Komputer. 2003. Menggambar Bangunan Gedung dengan AutoCAD 2002. Yogyakarta: Andi Offset.

V. PENILAIAN

Butir-butir penilaian terdiri dari:

1. Kehadiran dan Partisipasi Aktif dalam Perkuliahan. 2. Tugas Mandiri.

3. Ujian Akhir Semester.

TABEL PENGUASAAN KOMPETENSI

No. Nilai Syarat

1. A sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 86 point 2. A- sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 80 point 3. B+ sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 75 point 4. B sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 71 point 5. B- sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 66 point 6. C+ sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 64 point 7. C sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 56 point

Dibuat oleh:

Nuryadin ER, M.Pd.

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh:

(3)

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SILABUS KOMPUTER

No. SIL/TSP/TSP Revisi: 00 Tgl : 01 April 2008 Hal 3 dari 3

SKEMA KERJA

Pertemuan Ke Sub-Sub Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja (KUK)

1 - 4

Mengoperasikan perintah drawing dalam

Auto CAD.

1) Pengaturan limits

2) Penggambaran garis lurus sesuai ketentuan

3) Penggambaran lingkaran sesuai ketentuan

4) Penggambaran garis lengkung (busur) sesuai ketentuan

5) Penggambaran poligon sesuai ketentuan

6) Penggambaran ellips sesuai ketentuan

7) Penggambaran rectangle sesuai ketentuan

8) Pembuatan teks sesuai ketentuan

9) Pembuatan arsiran sesuai ketentuan

5 – 8 perintah editing dalamMengoperasikan Auto CAD.

1) Object snap dapat dimanfaatkan sesuai kebutuhan

2) Penghapusan garis sesuai ketentuan

3) Perpanjangan garis sesuai ketentuan

4) Pengcopyan gambar sesuai ketentuan

5) Pememindahan gambar sesuai ketentuan 6) Pemutaran gambar dengan sudut tertentu 7) Pencerminan gambar

8) Penduplikasian dengan jarak tertentu

9 - 12 perintah modifikasiMengoperasikan dalam Auto CAD.

1) Terselesaikan pengaturan kembali garis 2) Terselesaikan pengaturan kembali arsiran 3) Terselesaikan pengaturan kembali teks 4) Terselesaikan pengaturan layer.

13 - 14 perintah dimensi dalamMengoperasikan Auto CAD.

1) Terselesaikan pembuatan garis ukuran datar, tegak, miring dan diameter/jari-jari 2) Terselesaikan pembuatan garis ukuran

baseline dan continue.

3) Terselesaikan pengaturan dimensi style.

15 Menyimpan dokumenAuto CAD.

1) Terselesaikan penyimpanan dokumen dalam bentuk file

2) Terselesaikan pencetakan dokumen dalam bentuk print out.

16 Tugas Akhir

Dibuat oleh:

Nuryadin ER, M.Pd.

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh:

Gambar

gambar yang berlaku.

Referensi

Dokumen terkait

001510201115, Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian/Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Jember, dengan judul “HUBUNGAN AKTIVITAS ANGGOTA KELOMPOK TANI TERHADAP

Kesimpulan dalam penelitian ini adalah ada hubungan yang signifikan antara Metode Beyond Centers And Circle Time (BCCT) dengan perbendaharaan kosakata anak usia dini di

Rangkaian sebagai berikut, nomor (tidak disingkat menjadi No.), spasi, angka, garis miring, jenis perkara (berupa singkatan huruf pertama menggunakan huruf kapital diakhiri dengan

pada umumnya dan antropologi pada khususnya yang meliputi sejarah antropologi, teori perubahan, kehidupan masyarakat dan karakteristik masyarakat yang dikaitkan

Requests which are formulated as speaker-based convey that the speaker puts his/her own desires in order to make the hearer do the desired act. By placing the

Kritik Intrinsik menganalisis suatu karya berdasarkan bentuk dan gayanya, atau membandingkan sebuah genre dengan genre lainnya (membandingkan bedaya dengan srimpi,

Dalam rangka meningkatkan profesionalitas guru seni, BNSP menerapkan standar kompetensi guru seni budaya sebagai berikut: (1) menguasai materi, struktur, konsep, dan pola

Tabel 9. menunjukkan bahwa hubungan antara sikap dengan tindakan pekerja dalam bekerja sesuai safety sign boards yang terpasang diketahui dengan uji