• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PKN 1402409 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T PKN 1402409 Bibliography"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Buku

Al-Ittifaq, Pondok Pesantren. (1996). Anggaran Dasar Yayasan dan Anggaran Rumah Tangga Pondok Pesantren Al-Ittifaq, Akta Yayasan. Bandung: Pondok Pesantren Al-Ittifaq.

Amin Haedari, dkk. (2004).Masa depan pesantren: Dalam Tantangan Modernitas danTantangan Komplesitas Global. Jakarta: IRD PRESS,2004

Creswell, John W. (2008). Educational Research (Planning, Conducting andEvaluating Quantitative and Qualitatif Research (Third Edition). California: University of Nebrasca-Lincoln.

Danial, E. (2007). Economic Civic (Membina Warga Negara; Bersikap dan Berpartisipasi Dalam System Ekonomi Nasional Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat. Bandung: Laboratorium PKn UPI.

Danial, Endang. (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan.

Darmodiharjo, Darji. (1986). Nilai, Norma, Dan Moral. Jakarta: Aries Lima

Departemen Agama Republik Indonesia. (2000). Pengelolaan Agribisnis di Lingkungan Pondok Pesantren di Berbagai Pelosok Tanah Air. Jakarta: Depag RI

Departemen Agama Republik Indonesia. (2008). Proyek Peningkatan Bantuan Kepada Pondok Pesantren. Jakarta: Depag RI.

Departemen Pendidikan. (2001). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Depdikbud

Dhofier (2011). Profil Pesantren. Jakarta: LP3ES.

Dhofier, Zamakhsyari. (1985). Tradisi Pesantren, Studi Tentang Pandangan Hidup Kiai. Jakarta: LP3ES.

Djahiri, Achmad Kosasih. (1985). Strategi Pengajaran Afektif Nilai Moral VCT dan Games Dalam VCT. Bandung: Granesia

Faisal, S. (1992). Format-format Penelitian Sosial (Dasar-dasar dan Aplikasi). Jakarta: Rajawali Pers.

Fauzan, Suwito (ed.). 2004. Perkembangan Pendidikan Islam Nusantara (Studi Perkembangan dari Abad 13 hingga Abad 20 M). Bandung: Angkasa.

Gay, L.R, dkk. (2009). Educational Research Competencies for Analysis Application (Ninth Edition). New Jersey: Upper Saddle River

Geoffrey G. Meredith et.al. (2000). Kewirausahaan; Teori dan Praktek. Jakarta: Pusaka Binaman Pressindo.

(2)

Ginannjdar Kartassmita. (1996).Pemberdayaan untuk Rakyat. Jakarta: CIDES

Gunawan Sumodiningrat. (1999).Pemberdayaan Masyarakat dan JPS. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Halim, Rr.Suhartini, dkk. (2005).Manajemen Pesantren, Yogyakarta; Pustaka Pesantren

KH. MA. Sahal Mahfud. (2007)‘’membangun harus dari bawah’’, dalam Zubaedi,

Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Pesantren: kontribusi fiqh sosial kiai Sahal Mahfud dalamperubahan nilai-nilai pesantren. Yogyakarta: Pustaka Pelaja

Koswara, E.(2000). Otonomi dan Manajemen Keuangan Daeraht. Yayasan Pariba. Jakarta.

Lincoln, Y.S. & Guba, E.G. (1985). Naturalistic Inquiry. Baverly Hills: Sage Publications.

M Dawam Rahardjo. (1998).Pesantren dan pembaharuan. Jakarta: LP3ES

Majid, Abdul. (1997). Tradidi Islam: Peran dan Fungsinya Dalam Pembangunan di Indonesia. Jakarta: Yayasan Waqaf Paramadina

Mar’at. (1981). Sikap Manusia Perubahannya serta Pengukurannya. Jakarta: Ghalia Indonesaia

Mardiasmo. (2002). Akuntansi Sektor Publik. Yogyakarta: Andi

Mastuhu. (1994). Dinamika Sistem Pendidikan Pesantren. Jakarta: INS

Megawangi, Ratna. (2004). Pendidikan Karakter: Solusi yang tepat untuk Membangun Bangsa. Jakarta: Star Energy (Kakap) Ltd

Miles, Matthew & Huberman, A. Michael. (2007). Analisis Data Kualitatif. Jakarta : UI-Press

Moleong, J.X. (2000). Metode Penelitian Kualitatif.Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

Mulyana, R. (2004). Mengartikulasi Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta

Nazir, Muhammad. (1988). Metode Penelitian.Jakarta : Ghalia Indonesia.

Nur, Dewi, dkk.. (2004). Pesantren Agribisnis: Pendekatan Formula Area Multifungsi dan Model Konsepsi Pemberdayaan Serta Profil Beberapa Pesantren,.Jakarta: Ditpeka Pontren Ditjen Kelembagaan Agama Islam Depag

Sadulloh, U. (2007). Pengantar Filasafat Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Santrok J.W. (1995). Life Span Development. Jakarta: Erlangga

(3)

Skinner, B.F. (1938). The Behavior of Organisms: An Experimental Analysis. Cambridge, Massachusetts: B.F. Skinner Foundation.

Slavin, R.E. (2000). Educational Psychology: Theory and Practice. Sixth Edition. Boston: Allyn and Bacon

Soedjatmoko. (1980).Dimensi manusia dalam pembangunan. Jakarta: LP3ES

Spencer, Lyne, Jr..(1993).Competence at Work; Model for superior performance. Toronto: John wiley and Sons.

Sugiyono. (2012). Metodologi Penelitian Pendidikan Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif R&D. Bandung: Alfabeta

Suhartini, Dkk. (2005). Model-model Pemberdayaan Pesantren. Yogyakarta:Pustaka Pesantren

Sumodiningrat, Gunawan. (1999). Pemberdayaan Masyarakat & JPS. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama

Umiarso. (2011). Kependidikan dan Kecerdasan Spiritual. Jogjakarta: Ar-Ruzz

Wahab, A & Sapriya. (2011). Teori dan Landasan Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung: Alfabeta.

Ziemek, Manfred. (1986). Pesantren Dalam Perubahan Sosial. Jakarta: P3M

Artikel, Dokumen, Jurnal, Skripsi, Tesis, Disertasi

Achmad Faozan. (2006). “Pondok Pesantren dan Pemberdayaan Ekonomi”,

Ibda’: Jurnal Studi Islam danBudaya, Vol 4, No. 1, 2006, 88-102

Asori, M dan Ali, M. (2008). Psikologi Remaja; Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: PT. Bumi Aksara [online] http;//eprints.undip.ac.id

Audy Ayu Arisha Dewi dan Tience Debora Valentina . (2013). Hubungan Kelekatan Orangtua-Remaja dengan Kemandirian pada Remaja di SMKN 1 Denpasar. Jurnal Psikologi Udayana 2013, Vol. 1, No. 1, 1 81 -189

Ema Uzlifatul Jannah . Hubungan Antara Self-Efficacy Dan Kecerdasan Emosional Dengan Kemandirian Pada Remaja. Persona. Jurnal Psikologi Indonesia Sept. 2013, Vol. 2, No. 3, hal 278 – 287

Ema Uzlifatul Jannah. (2013). Hubungan Antara Self-Efficacy Dan Kecerdasan Emosional Dengan Kemandirian Pada Remaja. Persona. Jurnal Psikologi Indonesia Sept. 2013, Vol. 2, No. 3, hal 278 – 287

Falah, Miftahul. (2010). Lantunan Kitab-Kitab Salafi Di Areal Agribisnis; Profil Ringkas Pondok Pesantren Al-Ittifaq (1934-2007). Makalah Dipresentasikan dalam Seminar Program Studi Ilmu Sejarah Tanggal 24 Februari 2010

(4)

Fauzi, Yusni. (2012). Peran Pesantren Dalam Upaya Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia (Msdm) Entrepreneurship (Penelitian Kualitatif Di Pondok Pesantren Al-Ittifaq Rancabali Bandung). Jurnal Pendidikan Universitas Garut Vol. 06; No. 01 ; 2012; 1 -8

Hanifah, Ratu Nurul. (2008). Pendapatan Usahatani Integrasi Pola Sayuran-Ternak-Ikan (Studi Kasus di Pondok Pesantren Al-Ittifaq, Kampung Ciburial, Desa Alam Endah, Kecamatan Rancabali, Kabupaten Bandung). Skripsi: diterbitkan

Hidayati, Dkk. (2013). Model Bimbingan Kelompok Dalam Pelaksanaan Kegiatan Kepramukaan Untuk Meningkatkan Kemandirian Siswa. Jurnal Bimbingan Konseling 2 (1) (2013)

Isa, H.A. (2012). Pengembangan Model Pelatihan Kecakapan Hidup Terintegrasi Dengan Nilai-Nilai Budaya Lokal Dalam Meningkatkan Kemandirian Berusaha. Disertasi Prodi PLS Pascassarjana UPI

Kartadinata, Sunaryo, 1988, Profil Kemandirian dan Orientasi Timbangan Sosial Mahasiswa serta Kaitannya dengan Perilaku Empatik dan Orientasi Rujukan Disertasi, FPS IKIP Bandung.

Kaswadi. (1993). Pendiidkan Nilai Memasuki Tahun 2000. Gramedia Widiasarana Indonesia.

Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomer 63/Kep/M.PAN/7/2003 tentang pedoman umum penyelenggaraan pelayanan publik

Kusumawardhani, A dan Hartati dkk. (2011). Hubunan Kemandirian Dengan Adversity Intelligence Pada Remaja Tunas Daksa Di SLB-D YPAC Surakarta. Tersedia [email protected] tanggal 20 Januari 2016

Lina Ria Erfiana. Hubungan antara Kebermaknaan Hidup dengan Kemandirian pada Remaja. Jurnal UAD

Lincoln, Y.S. & Guba, E.G. (1985). Naturalistic Inquiry. Baverly Hills: Sage Publications.

Masyitoh, Iim. S. (2011). Pengembangan Pendidikan KarakterBerbasis Etnopedagogik. Disertasi. Bandung: Tidak Diterbitkan

Mu’tadin, Z. (2002). Kemandirian Sebagai Kebutuhan Psikologis Para Remaja.http/daffo dilmuslimah.multiply.com/journal/item/162/kemandirian, 13-12- 2009.8.06

Muctar, U.M. (2011). Implementasi Model Pembelajaran Kemandirian Berbasis Nilai Satya Dan Darma Pramuka Dalam Membentuk Generasi Muda Mandiri Melalui Kegiatan Alam Terbuka. Disertasi. Bandung: tidak diterbitkan

(5)

Musdalifah. (2007).Perkembangan Sosial Remajadalam Kemandirian. Volume 4 Juli - Desember 2007

Naftika Dyah Funnisa. Peran Pendidikan Nonformal Dalam Megantisipasi Dan Menanggulangi Degradasi Moral Anak . Artikel

Noeralamsyah, Zenno. (2012). Konsepsi Agro-Ekonomi Islami; Relasi Metafisik antara Ekonomi dan Ekologi. Jurnal EKBISI, Vol. VII, No. 1, Desember 2012, Hal. 124-135 ISSN:1907-9109

Nota Kesepahaman (MoU) yang dilakukan antara Kementerian Negara Lingkungan Hidup dengan Departemen Agama Nomor: B- 17/DEP.VI/LH/XII/2006 dan Nomor: DJ.II/511E/E/2006, tentang Pengembangan Peran Lembaga Pendidikan Islam dalam Pengelolaan Lingkungan Hidup

Pemerintah Republik Indonesia. 2010. Desain Induk Pengembangan Karakter Bangsa Tahun 2010-2025

Peraturan Pemerintah No. 101 Tahun 2000 tentang Prinsip-Prinsip Kepemerintahan yang Baik

Podungge, Rulyjanti. Potensi Bmt (Baitul Mal Wattamwil) Pesantren Guna

Menggerakkan Ekonomi Syari’ah Di Masyarakat

Purbatin, Hadi. Pemanfaatan Kelembagaan Pondok Pesantren Bagi Penyuluhan Pertanian Dan Pengembangan Agribisnis. Artikel

Putra, Reza Noormansyah. (2014). Dampak Programpemberdayaan Santri Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Melalui Kegiatan Agribisnis. Skirpsi : Tidak Diterbitkan

Ringkasan Disertasi Sapriya. (2007). Persfektif pemikiran Pakar Pendidikan Kewarganegaraan dalam Pembangunan Karakter Bangsa

Slavin, R.E. (2000). Educational Psychology: Theory and Practice. Sixth Edition. Boston: Allyn and Bacon

Soedjatmoko. (1980).Dimensi manusia dalam pembangunan. Jakarta: LP3ES

Spencer, Lyne, Jr..(1993).Competence at Work; Model for superior performance. Toronto: John wiley and Sons.

Tedi Erviantono. Desentralisasi Dan Kemandirian Kelembagaan Lokal. Jurnal Jurusan Ilmu Politik Universitas Brawijaya Malang

Yodhoyono, S.B. Orientasi Pendidikan Masa Kini. Tersedia dalam Kompas terbit tanggal 30 Oktober 2009.

Yodhoyono, S.B. Orientasi Pendidikan Masa Kini. Tersedia dalam Kompas terbit tanggal 30 Oktober 2009.

(6)

Zenno Noeralamsyah (2012) . Konsepsi Agro-Ekonomi Islami; Relasi Metafisik antara Ekonomi dan Ekologi. Jurnal: Ekonomi dan Bisnis Islam | Vol. VII, No. 1, Desember 2012. Bogor : Program Magister Ekonomi Islam UIKA

Undang-Undang

Surat Keputusan Dirjen Dikti No. 163/U/2007 tentang penataan dan Kodifikasi Program Studi Pada perguruan Tinggi

Surat Keputusan Menteri Pertanian no. 555/KPRS/OT.210/6/97, tentang model pengembangan pendidikan keterampilan agrobisnis di pesantren

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2002 tentang Sistem Pendidikan Nasional

Undang-Undnag Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Peraturan Pemerintah No. 101 Tahun 2000 Prinsip-Prinsip Kepemerintahan yang Baik.

Referensi

Dokumen terkait

Untuk lebih jelasnya persamaan regresi yang diperoleh dari hasil penelitian, bahwa secara parsial Disiplin mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Kinerja

Sebanyak lima kecamatan memiliki rata-rata anggota rumah tangga lebih besar dari rata-rata kabupaten, yaitu Kecamatan Selemadeg Timur, Kerambitan, Kediri, Marga, dan

1, Juli 2012 34 http://ojs.unud.ac.id/index.php/JAA Analisis Efisiensi Usahatani Padi Sawah (Studi Kasus di Subak Guama, Kecamatan Marga, Kabupaten Tabanan) Program

Model analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linear berganda dalam penelitian ini digunakan untuk menghitung besarnya pengaruh

Extension pgRouting menerapkan sistem basis data spasial pada teknologiSIG [2].Tetapi pgRouting memiliki kelemahan pada parameter yang digunakan koordinat X dan Y

Kecilnya angka perkara yang masuk ke proses mediasi disebabkan ketidakhadiran para pihak dalam proses mediasi. Selain itu, banyak perkara yang diputus secara verstek. Baik

Rekomendasi oleh penulis, prosidur yang perlu diikuti adalah sepatutnya pentadbiran pemulihan hak selepas tsunami atas hakmilik tanah menggunapakai

Pemantauan lingkungan kelautan ini sangat penting karena studi radioekologi merupakan salah satu bagian dari studi tapak di calon lokasi PLTN, selain itu data kualitas