PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM
PEMBERDAYAAN DAN PENDIKDAYAAN POTENSI KOMUNITAS PUNK DI BEBEKAN PEKALONGAN
BIDANG KEGIATAN:
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Diusulkan Oleh:
Zafiroh Alfiyani (NIM 2101414095
Angkatan 2014)
Nur Hayati (NIM 1201413035
Angkatan 2012)
Diah Gayatri (NIM 1201413015
Angkatan 2013)
Fatchur Rozak (NIM 8111412253
Angkatan 2012)
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG SEMARANG
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL...i
DAFTAR ISI...ii
RINGKASAN...3
BAB I PENDAHULUAN...3
1.1 Latar Belakang...3
1.2 Rumusan Masalah...3
1.3 Tujuan Program...3
1.4 Luaran Yang Diharapkan...4
1.5 Manfaat Program...4
BAB II GAMBARAN MASYARAKAT SASARAN...5
BAB III METODE PELAKSANAAN...6
3.1 Persiapan...6
3.2 Pelaksanaan...6
3.3 Evaluasi...6
BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN...7
4.1 Biaya Kegiatan...7
4.2 Jadwal Kegiatan...7
DAFTAR PUSTAKA...8
LAMPIRAN...9
Lampiran Biodata Ketua dan Anggota...9
Lampiran Justifikasi Anggaran Kegiatan...13
RINGKASAN
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Gemek, Bebekan, Pekalongan adalah sebuah taman yang dilengkapi dengan beberapa kedai makanan dan kopi. Namun oleh sebagian pemuda, khususnya komunitas yang menamakan dirinya sebagai “punk”, tempat ini sering dijadikan tempat “nongkrong” sambil minum-minuman keras atau nge-fly. Motif dari kebiasaan buruk ini sangat beragam, diantaranya adaah broken home dan broken dream (pengangguran). Untuk mengubah atau bahkan menghilangkan komunitas ini tidaklah mudah. Prinsip mereka hanyalah solidaritas dan kebersamaan dengan kawan. Karena itulah, kedai-kedai kopi bisa dimanfaatkan sebagai saah satu media untuk memberdayakan komunitas punk. Mereka akan dilatih dan dipekerjakan untuk menjaga kedai kopi secara berkelompok. Cara ini cukup efektif karena ‘bisnis’ ini bisa diandaskan pada asas soidaritas seperti yang dipegang teguh oleh komunitas punk. Apalagi dengan kegemaran komunitas ini daam bermain musik, sehingga kedai kopi ini dapat dilengkapi dengan musik juga. Selain untuk meminimalkan kemungkinan kriminaitas dan memperkecil angka pengangguran, hal ini juga dapat meningkatkan kualitas anak punk, sehingga perasaan terdeskriminasi akan mulai menghilang karena keberadaan mereka dianggap penting.
1.2 Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah diantara:
1. Bagaimanaa untuk mengubah kebiasaan buruk komunitas Punk di Pekalongan?
2. Bagaimana upaya untuk mendayagunakan potensi komunitas punk? 3. Bagaimana melakukan pemberdayaan yang menarik bagi komunitas punk 1.3 Tujuan Program
1. Mengubah kebiasaan buruk komunitas punk 2. Mendayagunakan potensi komunitas punk
1.4 Luaran kegiatan
1. Berkurangnya frekuensi minum-minuman keras oleh komunitas punk. 2. Terwujudnya komunitas punk yang tidak menyimpang dari norma agama
dan susila.
3. Tingkat daya guna potensi komunitas punk meningkat. 1.5 Manfaat program
1. Upaya sadar akan potensi komunitas punk di Pekalongan.
2. Menumbuhkan mental baik terhadap komunitas punk di Pekalongan 3. Memperkecil angka pengangguran dan kriminalitas.
BAB II
Komunitas punk semakin tahun semakin populer dan bertambah jumlah anggotanya. Bahkan sebagian dari mereka ada yang sama sekali tidak memahami tentang konsep anak punk. Punk yang sejatinya dibentuk hanyalah kumpulan orang-orang yang suka hidup di luar, memiliki rasa solidaritas dan kesetiaan yang tinggi terhadap teman. Namun seiring berjalannya waktu, ada kesalahpahaman yang terbentuk, yakni punk identik dengan kekerasan dan minuman keras. Pandangan masyarakat terhadap komunitas inipun cenderung buruk.
Di Pekalongan, khususnya daerah Gemek, Bebekan, ada banyak sekali komunitas punk yang hampir setiap malam berkumpul. Mereka adalah pengangguran, sekalipun ada juga sebagian dari mereka yang berasal dari orang kaya. Karena itulah, mereka menghabiskan waktu mereka untuk merokok, main kartu, atau bahkan minum-minuman keras dan minum obat-obatan terlarang, meski dalam dosis dan tingkatan rendah. Walaupun tidak semuanya begitu, namun kelompok ini sering usil menyampurkan obat-obatan terlarang dalam minuman untuk setiap anggota baru. Jadi, setiap anggota baru yang masuk pasti akan mencicipi minuman keras dan sejenisnya. Hanya beberapa orang yang akhirnya mampu lepas dari barang haram itu dan hanya main gitar di setiap perkumpulan mereka.
BAB III
METODE PELAKSANAAN
Metode pelaksanaan pemberdayaan komunitas punk ini meliputi:
3.1 Persiapan
c. Mengatur tempat dan waktu pelaksanaan program pembukaan kedai kopi.
3.2 Pelaksanaan Program
Pelaksaan program pemberdayaan komunitas punk ini meliputi: a. Pendekatan persuasif
Pada pendekatan ini, objek diajak untuk mengakrabkan diri dengan pelaku, kemudian pelaku menciptakan kenyamanan untuk objek. b. Pengubahan mindset
Pada tahap ini, komunitas punk tidak diajak untuk berubah total dari kesehariannya, melainkan mulai ditanamkan kesadaran untuk bekerja, mencari uang, dibanding menghabiskan waktu dengan minum-minuman keras atau manin kartu.
c. Pengarahan dan Kordinasi
Pada tahap ini, objek mulai dibimbing tentang bagaimana membuat bahan-bahan jualan, bagaimana melayani pembeli, dan lain-lain. 3.3 Evaluasi Program
Evaluasi dilakukan selama pelaksanaan program berlangsung dan setelah pelaksanaan program selesai. Evaluasi ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keberhasilan program pemberdayaan komunitas punk.
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Biaya Kegiatan
Dalam proposal program kreativitas mahasiswa pengabdian kepada masyarakat ini dianggarkan
Rp.12.500.000,-NO JENIS PENGELUARAN BIAYA
1 Peralatan Penunjang Rp8000.000
3 Perjalanan kerja sama Rp1.800.000
4 Lain – lain Rp1.200.000
JUMLAH Rp12.500.000
4.2 Jadwal Kegiatan
Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian Kepada Masyarakat ini direncanakan dalam waktu 5 bulan.
No Jenis Kegiatan Bulan
1 2 3 4 5
1 Persiapan
2 Pelaksanaan
3 Evaluasi
DAFTAR PUSTAKA
Munib, Ahmad. 2012. Pengantar Ilmu Pendidikan. Semarang: UPT Unnes Press
Sutarto, Joko. 2007. Pendidikan nonformal. Semarang: UPT Unnes Press.
http://sutarkosejahtera.blogspot.com/2012/09/uu-ketenagakerjaan-bab-v-pelatihan-kerja.html diakses pada tanggal 24 September 2014 pukul 08.59 WIB
LAMPIRAN Lampiran Biodata Ketua, Anggota
Ketua
A. Identitas diri
1 Nama Lengkap Zafiroh Alfiyani
2 Jenis Kelamin P
3 Program Study Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia
4 NIM 2101414095
5 Tempat, tanggal lahir Batang, 2 September 1996
m
7 No.Hp 085600721241
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi MI Thoabuddin MTS Tholabuddin MA Tholabuddin
Jurusan IPA
Tahun Masuk-Lulus
2002-2008 2008-2011 2011-2014
C. Pemakalah Seminar Ilmiah
No Nama Pertemuan Ilmiah Judul Artikel Ilmiah
Waktu dan Tempat
1 2
D. enghargaan dalam 10 tahun terakhir
NO Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan
Tahun
1 Juara 1 Tulis Artikel se-Jateng Universitas Pekalongan
2015
2 Juara 3 Tulis Puisi Nasional IPB Bogor 2014 3 Juara 1 Tulis Puisi kemanusiaan
se-kabupaten Batang
KIAS Batang 2014
4 Juara 1 Tulis Puisi Pekalongan Es Teller 77 Pekalongan
2013
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpi ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Program Kreativitas mahasiswa.
Semarang, 15 Juni 2015
Pengusul
Zafiroh Alfiyani
Anggota
A. Identitas diri
1 Nama Lengkap Nurhayati
2 Jenis Kelamin P
5 Tempat, tanggal lahir Indramayu, 24 November 1995
6 Email Enengnurhayati75@yaho
o.co.id
7 No.Hp 085713179458
A. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN Karangkerta 1
SMPN 1Tukdana SMAN 1 Tukdana
Jurusan IPS
Tahun Masuk 2001-2007 2007-2010 2010-2013
B. Pemakalah Seminar Ilmiah
No Nama Pertemuan Ilmiah Judul Artikel
Ilmiah Waktu dan Tempat
1 2 3
C. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir
NO Jenis Penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan Tahun 1
2 3
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hokum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpi ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Program Kreativitas mahasiswa.
Semarang, 15 Juni 2015
Pengusul
Nurhayati
A. Identitas diri
1 Nama Lengkap Diah Gayatri
3 Program Study Pendidikan Luar Sekolah
4 NIM 1201413005
5 Tempat, tanggal lahir Cilacap, 28 September
1995
6 Email Diah.gayatri@gmail.c
om
7 No.Hp Diah.gayatri@gmail.c
om B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi MI
Muhamaddiyah MTs Miftahussalam MAN Sumpiuh
Jurusan IPA
Tahun Masuk 2001-2007 2007-2010 2010-2013
C. Pemakalah Seminar Ilmiah
No Nama Pertemuan Ilmiah Judul Artikel Ilmiah
Waktu dan Tempat
1 2 3
D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir
NO Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan
Tahun
1 2 3
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hokum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpi ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Program Kreativitas mahasiswa.
Semarang, 24 September 2014
Pengusul
Diah Gayatri
A. Identitas diri
1 Nama Lengkap Fatchur Rozak
2 Jenis Kelamin L
3 Program Study Ilmu Hukum
5 Tempat, tanggal lahir Batang, 13 September 1994
6 Email Riziq_f4tchur@yahoo.co
m
7 No.Hp 089667025303
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi MI Tholabuddin 01
MTs Tholabuddin MA Tholabuddin
Jurusan IPA
Tahun Masuk 2000-2006 2006-2009 2009-2012
C. Pemakalah Seminar Ilmiah
No Nama Pertemuan Ilmiah Judul Artikel
Ilmiah Waktu dan Tempat
1 2 3
D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir
NO Jenis Penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan Tahun
1 Juara 2 Reporter Kab. Batang 2012
2 3
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hokum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpi ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Program Kreativitas mahasiswa.
Semarang, 15 Juni 2015
Pengusul
Fatchur Rozak
Material Justifikasi Pemakaian
Kuantitas Harga Satuan (Rp)
Jumlah
Sewa tempat Tempat Buka Kedai
3 250.000 750.000
Perlengkapan Pelaksanaan program
3 1.100.000 3.300.000
Peralatan Pelaksanaan Program
3 1000.000 3.000.000
MMT Background
Kedai
3 250.000 750.000
SUBTOTAL 7.800.000 Bahan Habis Pakai
Material Justifikasi Pemakaian
Kuantitas Harga Satuan (Rp)
Jumlah
Makanan Bahan Jualan 50 20.000 1.000.000
Minuman Sachet
Bahan Jualan 50 2000 100.000
Lain-lain Bahan Jualan 50 5000 250.000
SUBTOTAL 1.350.000 Perjalanan dan Pelaksanaan
Material Justifikasi Pemakaian
Kuantitas Harga Satuan (Rp)
Jumlah
Semarang-Pekalongan
Kerja sama dengan mitra
2 65.000 130.000
Semarang-Pekalongan
Pelaksanaan Program
5 65.000 325.000
Transportasi peserta
Peserta 10 20.000 200.000
Honor Pekerja Peserta 10 100.000 1000.000
Konsumsi Pertemuan dan Kordinasi
Peserta 10 10000 100.000
SUBTOTAL 1.755.000
Lain-lain
Material Justifikasi Pemakaian
Kuantitas Harga Satuan (Rp)
Bolpen Laporan 1 2.000 2.000
MMT Background 1 90 90.000
Pembuatan Laporan Kemajuan
Laporan Kemajuan
6 25.000 150.000
Laporan Akhir Laporan Akhir 6 25.000 150.000
Plakat
Kenang-kenangan
4 50.000 200.000
Cetak foto Dokumentasi 70 Lembar 3.000 210.000
Cetak CD Dokumentasi 1 200.000 200.000
Lampiran Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas N
o
Nama/NIM Program Study
1 Zafiroh Alfiyani Pendidikan Bahasa dan
3 Nurhayati Pendidikan
Luar Sekolah
Pendidika n
16 Dokumentasi
4 Diah Gayatri Pendidikan Luar Sekolah
Pendidika n
16 Acara
5 Fatchur Rozak Hukum Murni 16 Perlengkapa