221
DAFTAR PUSTAKA
Agung, Anak. 2013. Bimbingan dan Konseling (Aplikasi di Sekolah Dasar dan Taman Kanak-kanak). Yogyakarta: Graha Ilmu.
Apriana, Fani. 2012. Melukis dengan Pasir. Jakrta: DUNIA KREASI
Ari. 2010. Artikel Motorik Halus dengan Menggabar. [Online], (https://arinet66.wordpress.com, diaksespadatanggal 25 Desember 2015).
Arikunto, Suharimi. 2003. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
---. 2006. Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Paktik).Jakarta: Rineka Cipta.
Asmani, Jamal Ma’mur. 2009. Manajemen Strategi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Jogjakarta: DIVA Press
Diensmann, Ronald. 2013. Permainan untuk Latihan Motorik. Bandung: Pakar Raya
Gumilar, Agus. 2012. Kajian Pustaka Dan Kerangka Pemikiran.[Online]. Tersedia di http://blogs.unpas.ac.id/agusgumilar/2012/06/21/kajian pustaka-dan-kerangka-pemikiran/. (Diunduh 25 Desember 2015)
Gunawan, Imam. 2013. Metode Penelitian Kualitatif: Teori dan Praktik. Jakarta: Bumi Aksara
Hamalik, Oemar. 2001. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara
Hamzah, dkk. 2011. Menjadi Peneliti PTK yang Profesional. Jakarta: Bumi Aksara.
K, Lurid. 2013. Pengurangan Dampak Negatif Penggunaan Hp melalui Layanan Bimbingan Konseling pada Siswa Kelas VIII D Smp Negeri 11 Surabaya. [Online], (dispendik.surabaya.go.idsurabayabelajarjurnal1994.9.pdf, diakses tanggal 12 Desember 2015)
Kartadinata, dkk. 2007. Rambu-rambu Penyelenggara Bimbingan dan Konseling dalam Jalur Pendidikan Formal. Jakarta
Mulyasa. 2003. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Remaja Rosdakarya Offset.
Mutahir, Toho Cholik dan Gusril. 2004. Perkembangan Motorik Pada Masa Anak-anak. Jakarta: Depdikbud.
222
Aksara
Nuh, Muhammad. 2014a. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 146 tentang Kurikulum 2013 Pendidikan PAUD.
---. 2014b. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 137 tentang Kurikulum 2013 Pendidikan PAUD.
Pratisti, Wiwien Dinar. 2008. Psikologi Anak Usia Dini. Bogor: PT Macanan Jaya Cemerlang
Prayitno. 2004. Jenis Layanan Kegiatan Pendukung. Padang: FIP Universitas Negeri Padang
---. 2012. Jenis Layanan dan Kegiatan Pendukung Konseli. Padang: FIP UNP
Purwoko, Budi & Titin Indah Pratiwi. 2007. Pemahaman Individu Teknik Non Tes. Surabaya: Unesa University Press
Purwoko, Budi. 2008. Organisasi dan Manajemen Bimbingan dan Konseling. Unesa University Press
Rahardjo, Susilo & Gudnanto. 2012. Pemahaman Individu Teknik Non Tes. Kudus: Badan Penerbit Universitas Muria Kudus.
Rahayu& Tritiadi. 2004. Observasi dan Wawancara. Malang: Bayu Media Publishing
Rahman Shaleh, Abdul. 2009. Psikologi Pengantar dalam Prespektif Islam. Jakarta: Putra Grafika
Rusdarmawan. 2009. Children’s Drawing dalam PAUD. Bantul: KreasiWacanaOffset.
Salahudin, Anas. 2010. Bimbingan dan Konseling. Bandung: Pustaka Setia
Saputra, Yudha M dan Rudyanto. 2005. Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Anak Taman Kanak-kanak. Jakarta:Depdiknas.
Setyosari, Punaji. 2010. Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta: Kencana
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, R&D). BANDUNG: ALFABETA
223
Sukadiyanto. 1997. Penentuan Tahap Kemampuan Motorik Anak SD. Yogyakarta: FPOK Yogyakarta.
Suryabrata, Sumadi. 2006. Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Raja Grafindo Persada.
Sumantri. 2005. Model Pengembangan Keterampilan Motorik Anak Usia Dini.Jakarta: Depdiknas.
Walgito, Bimo. 2005. Bimbingan dan Konseling (Studi dan Karir). Yogyakarta: Andi Offset