230
DAFTAR PUSTAKA
Agung, Iskandar. (2010). Meningkatkan Kreativitas Pembelajaran Bagi Guru. Jakarta: Bestari Buana Murni.
Agustin, Mubiar. (2011). Permasalahan Belajar dan Inovasi Pembelajaran. Bandung: PT Refika Aditama.
Aly, Abdullah. (2000). Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Aqib, Zainal dkk. (2011). Penelitian Tindakan Kelas untuk guru SD, SLB, dan TK. Bandung: CV Yrama Widya.
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. (2011). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. (2014). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Aunurrahman. (2010). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2006). Panduan Penyusunan Kurikulum
Tingkat Satuan pendidikan Jenjang Pendidikan Dasar dan menengah.
Jakarta: Depdiknas.
Daryanto dan Muljo Rahardjo. (2012). Model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta: Gava Media.
Djamarah, Syaiful B. Dan Aswan Z. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah, Syaiful Bachri. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Fayeldi, Trija dan S. Nurhakim. (2011). Zat. Jakarta: Bestari Kids.
Giancoli, D.C. (2001). Fisika Edisi Kelima, Jilid 1. Jakarta: Erlangga.
Gribbin, John. (2005). Fisika Modern.Yogyakarta: Erlangga.
Hakiim, Lukmanul. (2012). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima.
231
Hamalik, Oemar. (2011). Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: Pt. Remaja Rosda Karya.
Harjanto. (2011). Perencanaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Komalasari, Kokom. (2010). Pembelajaran Kontekstual, Konsep dan Aplikasi. Bandung: Refika Aditama.
Komalasari, Kokom. (2011). Pembelajaran Kontekstual. Bandung: Refika Aditama.
Kurinasih, Imas dan Berlin Sani. (2014). Sukses Mengimplementasikan Kurikulum
2013. Kata Pena.
Mahanani, Intan. (2008). Zat dan Wujudnya. Yogyakarta: Citra Aji Parama.
Nuh, Muhammad. (2014). Materi Pelatihan Guru Implementasi Kurikulum 2013
Tahun 2014. Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan
dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia. (2005). Standar Nasional Pendidikan. Tersedia: https://suryantara.wordpress.com/2011/09/13/pp-no-19-tahun-2005-tentang-standar-nasional-pendidikan/. Diunduh pada tanggal 1 Februari 2015.
Prasetyaningrum, Herdiana. (2010). Zat Cair yang Unik, Zat Padat yang
Bermanfaat. Jakarta: Hijau Daun
Priyatni, Endah Tri. (2014). Desain Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam
Kurikulum 2013. Jakarta: Bumi Aksara.
Rasyid, Harun dan Mansur. (2009). Penilaian Hasil Belajar. Bandung: CV Wacana Prima.
Rezeki, Rina Dwi, dkk. (2015). Penerapan Metode Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Disertai dengan Peta Konsep untuk Meningkatkan Prestasi dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Redoks Kelas X-3 SMA Negeri Kebak kramat Tahun Pelajaran 2013/2014. JPK Universitas
Sebelas Maret. Vol. 4 No. 1 hlm. 74-81.
Riyanto, Yatim. (2010). Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: SIC.
Sadia, I Wayan, dkk. (2013). Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Pemahaman Konsep Kimia dan Keterampilan Berpikir Kritis. E-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha
232
Sani, Ridwan Abdullah (2014). Pembelajaran Saintifik. Jakarta: Bumi Aksara.
Sanjaya, Wina. (2008). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sardiman. (2005). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Siregar, Evelin dan Hartini Nara. (2011).Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia.
Solihatin, Etin. (2012). Strategi Pembelajaran PPKn. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sudaryono. (2012). Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Sumiati dan Asra. (2009). Metode Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima.
Susanto, Ahmad. (2013). Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Kencana.
Trianto. (2010). Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.
Undang-undang Republik Indonesia. (2003). Sistem Pendidikan Nasional. Tersedia:https://www.google.com/search?q=uu+sisdiknas+nomor+20+ta hun+2003&ie=utf-8&oe=utf-8. Diunduh pada tanggal 1 Februari 2015.
Uno, Hamzah B. (2009). Model Pembelajaran (Menciptakan Proses Belaar
Mengajar yang Kreatif Dan Efektif). Jakarta: Bumi Aksara.
Wena, Made. (2013). Strategi Pebelajaran Inovatif Konteporer. Jakarta: Bumi Aksara.
Yance, RintaDoski, dkk. (2013).Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar fisika siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Batipuh Kabupaten Tanah Datar. Jurnal FMIPA Universitas
