1. Visi (MBB) di perguruan tinggi (a. mahasiswa selaku individu dan makhluk sosial yang beradap, bertanggung jawab terhadap sumber daya alam dan lingkungan nya serta memiliki landasajn pengetahuan, wawasan, dan keyakinan sebagai bekal hidup bermasyarakat ) 2. Dalam mata kuliah isbd multi disiplin ilmu
mencakup antar lain
(sejarah,geografi,antropologi,hokum ,politik,sosiologi,seni,sastra,dan psikologi sosial)
3. Pasl 3 keputusan Dirjen Dpdiknas 2002 menjelaskan kewajiban dosen melaksankan metode pembelajaran yang berpusat pada (proses belajar mahasiswa)
4. Makna sinopik tyang berkenaan dangan (kebiasaan-kebiasaaan tertentu dari suatu masyarakat)
5. Hal-hal yang tidak dibahas pada tema “manusia sebagai individu dan mahluk sosial” adalah (d. keterbelakangan dan ketergantungan)
6. Kebudayaan sebagai system adaptif maksudnya adalah (d.penyesuaian diri masyarakat terhadap lingkungannya ) 7. Dosen disarankan membimbing mahasiswa
untuk (b. mermahami gejala yang terjadi dalam kehidupan manusia melalui perspektif masyarakat, kebudayaan dan lingkungan alam, dengan pembahasan yang krisisi dan analitis)
8. Nilai-nilai pribadi seseorang (beradal dari orang-orang atau system pada kelompok-kelompok tertentu seperti kelompok-kelompok budaya,agama,partai politik dan asosiasi) 9. Pernyataan yang tidak benar dibaah ini
adalah (e. subjektif berarti nilai itu ada karena dibutuhkan semua orang) 10. Modernisasi mengandung arti sebagai
(b.proses yang dilandasi sepernagkata rencana untuk mengubah masyarakat kearah kehidupan masa kijni yang lebih baik dari kehidupan sebelumnya)
11. Bisiontrisme berpandangan bahwa………… kecuali (e. semua {a,b,c dan d} adalah jawaban yang paling lengkap)
12. Multikulturalisme sebagai ideology (c. budaya)
13. Definisi tentang masyaraka yang dikemukaan oleh Ralp Linton adalah (c. masyarakat adalah sekelompok manusia yang telah hidup dan bekerja bersam cukup lama sehingga meeka dapat mengatur diri mereka dan menggap diri mereka sebagai suatu kesatuan sosisal dengan batas batas yang dirumuskan secara jelas)
14. Melukn penilaian berdasarkan kepada kebahagiaan batiniah adalajh penilianj menurut paham (b. eudaemonis)
15. Pentingnya pembahasan tentang keetaraan dan kesederajatan gender (KKG) karena (e.
masih ada deskriminasi danketidak adilan terhadap laki laki dan perempuan) 16. Dapat dikataakan bahwa guru sekolahb
merupakan sumber belajar yang yang mempunya pesan penting dalam
menghindari terjadinya kerimpangan gender atau streotipegender karena (e. guru diharap sebagai ujung tombak terjadinya perubahan untuk mengintegrasikan gender dalam materi ajar dan dalam proses pembelajaran)
17. Pernyataan yang btidak benar dibawah ini adalah (e. system pembagian kerja diantara warga kota tidakmempunya batas-batas yang nyata )
18. Yang termasuk sebagai cirri cirri proses sosial pada opsi dibawah ini (b. fenomena proses sosisal besifat universasl , dapat terjadi dimana-mana dan merupakan kebudayaan manusi)
19. Factor utama pendorong timbulnya proses urbanisasi (berpindahnya masayarakatv dari desa ke kota ) adalah (c. kemiskinan didesa desa )
20. Gordon childe meskripsikan bahwa semua peradaban manusia bergantung pada (a. pertanian )
21. Planetary fase peradaban dapat dilihat dalam konteks (a.penurunan sumber daya alama meningkatnya konsumsi)
22. Jared diamond dalam bukunya collapse: how societies Chose to fail or succed
(b.kerusakan lingkungan , peruahan iklim………..)
23. Dalam kehidupan pada umumnya,
stratifikasi sosial dapat dibagi kedalam dua bentuk yaitu (a. terbuka dan tertutup) 24. Seorang yang berpahaman hedonis, akan
melakukan penilaian berdasarkan (e. standar kenikmatan jasmaniah)
25. Menurut Karl Popper dengan menggunakan logika deduktif maka ilmu pengetahuan (c. tidaklah hanya dapat dibuktikan
kebenarannya )
26. Immanuel Kant berpendapat bahwa nilai berasal dari (b. kehendak rasio murni) 27. Gender adalah perbedaan peran, sifat,
tugas dan tangung jawab laki laki dan perempuan yang (dibentuk , dibuat dan dikontruksi oleh masyarakat yang tidak dapat berubah sesuai dengan
perkembangan zaman)
28. Pernyataan dibawah ini yang mendekat kebenaran adalah (c. agar suatu pengertian serta toleransi terhadap
sesama………..)
29. Manusia mampu mengapstrakkan apa yang dialaminya menjadi (b. gagasan-gagasan) 30. Moral dapat di pahami sebagai (a. prinsip hidupo yang berkenaan dengan benar dan salah….)
32. Salah factor penyebab terjadinya kemiskinan di desa adalah (c. cepatnya bertambah penduduki yang tidak srimbang……)
33. Seorang “ahlinperkotaan ”, Jane jacops (b. m,esin ekonomi yang bekerja …………..) 34. Dalam filsafat yunanikuno, tema aksiologi
lebih banya berhubungan dengan (b. masalah masalah yang konkret sepertin api udara dan air)
35. The hinghest cultural grouping of people and the broadest level of (d.oswald sprengler)
36. peradan ulis menulis dikembangkan oertama kali oleh orang orang (d. sumeria) 37. dua pilar peradaban manusia paling dasar
yaitu (b. bobot kejururan yang di
standarisasi dengan ukuran ukuran mioral dan konstitusi kesehatan )
38. seni sebagai ekstreaistis berarti (e. seninkengandung makna lain dan lebih mendalam daripada yang sekedar dilihat atau didenggar )
39. konsep keadilan memiliki tiga seni yaitu (b. pengadilan antar pribadi, hokum yang didasarkan atas kesalahan dan suatupenekanan pada prosedur) 40. selama abad industry defenisi teknologi
semakin dipersempit menjadi ( cara untuk menguasi alam, mengontrol alam, car mengubah dan mengontrollingkungan eksternal)
41. teknologi cultural adalah salah satu kategori soft technology yang lebih menekan (b. pemenuhan kebutuhan batin dan gaya hidup tertentu )
42. seni sebagai ekstraestetis maksudnya adalah (a. menempatkan seni didalam konteks kebudayaan………..)
43. peminjaman elemen-elemen kebudayaan baru yang dipinjam dari luar dan
diintegrasikan kedalam kebudayaan kelompok penerima (a. difusi)
44. kita tidak menyadari kebudayaan kita sendiri karena (tingkh laku kita “dituntun” oloeh kebudayaan kita sendiri )
45. beberapa karakteristik nilai yang disebut melampaui nilai sosial, ekonomi dan batas-batas agama adalah (integritas, respect, loyality, dan responsiblity)
46. dalm gagasannya tentang pembentukan masyarakat yang ideal plato menempatkan (c. keadilan sebagai pemerintahan
tertinggi )
47. dalam memperoleh pengetahuan yang merupakan penjelasan terhadap fenomena alam maupun sosial dan etika yang harus ditaati (c. objektif, metodik dan dapat dipercaya)
48. selain dari pencemaran lingkungan fisik masalah lingkungan lain yang mengancam adalah (a. kesetiakawanan sosial semakin hari semakin mendekati krisis solidarity)
49. factor dan elemen yang termasuk dala komponen biotic dalam ilmu lingkungan antara laian, keculi (d. air, tanah, udara , dan suhu )
