• Tidak ada hasil yang ditemukan

Profil Pemenuhan Standar Praktik Kefarmasian Beberapa Apotek di Kota Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Profil Pemenuhan Standar Praktik Kefarmasian Beberapa Apotek di Kota Medan"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

PROFIL PEMENUHAN STANDAR PRAKTIK KEFARMASIAN BEBERAPA APOTEK DI KOTA MEDAN

Kata Pengantar

Dalam rangka penelitian Skripsi dengan judul “Profil Pemenuhan Standar Praktik Kefarmasian Beberapa Apotek di Kota Medan”, saya mahasiswa S1 Farmasi USU Medan membutuhkan data dari Bapak / Ibu para Apoteker Penanggungjawab Apotek sebagai berikut:

1.Identitas Bapak / Ibu apoteker penanggungjawab apotek

2.Identitas / karakteristik apotek dimana Bapak / Ibu sebagai apoteker penanggungjawab

3.Pilihan diskripsi kinerja yang tersedia sesuai dengan kinerja praktik farmasi komunitas/apotek dimana Bapak / Ibu sebagai apoteker penanggungjawab

Untuk maksud tersebut, saya mohon kesediaan Bapak / Ibu meluangkan waktu sejenak mengisi kuesioner berikut ini. Saya sangat berharap Bapak / Ibu dapat memberikan identitas dan pilihan deskripsi kinerja sesuai dengan keadaan yang sebenarnya, bukan berdasarkan apa yang seharusnya. Tidak ada jawaban yang salah dalam kuesioner ini. Semua jawaban dan identitas Bapak / Ibu akan dijaga kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk kepentingan penelitian ini. Akhirnya atas bantuan dan keluangan waktu Bapak / Ibu sebagai responden, saya ucapkan terimakasih.

Medan, 10 Oktober 2012 Peneliti,

Gracia

NIM 091501153

IDENTITAS RESPONDEN

Dengan kerendahan hati, mohon kuesioner ini diisi sesuai dengan keadaan yang sebenarnya, agar penelitian ini ada manfaatnya

Jenis kelamin • Laki-laki • Perempuan

Sertifikat Kompetensi Apoteker • Tidak Punya

(2)

Surat Tanda Registrasi Apoteker (STRA) • Tidak Punya

• Punya

Surat Izin Praktik Apoteker (SIPA) • Tidak Punya

• Punya

Sertifikat Izin Apotek (SIA) • Tidak Punya • Punya Alumnus Apoteker

• USU

• UNAND

• UI • ITB

• UNPAD

• UGM

• UNAIR

• UNHAS

• Yang lain:

Tahun lulus apoteker :

Pengalaman sebagai Apoteker Pengelola Apotek

Pekerjaan lain selain sebagai Apoteker Penanggungjawab Apotek • PNS di lingkungan Badan POM

• PNS di lingkungan Dinas kesehatan • PNS di Rumah Sakit Pemerintah

(3)

• Yang lain:

Frekuensi Kehadiran di Apotek • Selama apotek buka

• Setiap hari, pada jam tertentu • 2-3 x seminggu

• 1 x seminggu • 1 x sebulan • Yang lain:

Seandainya tidak setiap hari, berikan alasan mengapa demikian!

Imbalan per bulan (Rp.) • ≤ 1.000.000

• > 1.000.000 - 2.000.000 • > 2.000.000 - 3.000.000 • > 3.000.000 - 4.000.000 • > 4.000.000

• Yang lain:

Imbalan per bulan (Rp.) yang diharapkan

Tuliskan dalam angka saja imbalan per bulan yang diharapkan untuk pemenuhan Standar Praktik sesuai PP.51/2009

(4)

Kepemilikan Apotek • Milik Sendiri

• Milik PMA perorangan • Milik Perusahaan Swasta • Milik BUMN

• Yang lain:

Rata-rata jumlah lembar resep per hari Tuliskan dalam angka saja

Seandainya rerata jumlah lembar resep per hari dirasa terlampau sedikit, tuliskan penyebabnya mengapa demikian!

Rerata harga (Rp.) per lembar resep. Tuliskan dalam angka saja

Rerata omset (Rp.) per hari. Tuliskan dalam angka saja

(5)

Jumlah tenaga kefarmasian selain Apoteker Pengelola Apotek. Tuliskan dalam angka saja

• Apoteker Pendamping

• Tenaga Teknis Kefarmasian Kota / Kabupaten.

Tuliskan nama kota atau kabupaten di mana apotek berada

KUESIONER

Dengan kerendahan hati, mohon kuesioner ini diisi sesuai dengan keadaan yang sebenarnya, bukan keadaan yang seharusnya, agar penilitian ini ada manfaatnya

Aspek Standar 1. Profesionalisme

Klik kolom dengan nomor yang sesuai dengan nomor diskripsi kinerja yang mendekati keadaan nyata di apotek dimana Bapak / Ibu sebagai

penanggungjawab

1 2 3

1.1. Pelayanan langsung apoteker:

► 1. Setiap hari pada jam buka, minimal ada satu apoteker pendamping

► 2. Setiap hari pada jam tertentu, tidak ada apoteker pendamping

► 3. Tidak dilakukan, tidak ada apoteker pendamping 1.2. Komitmen kehadiran apoteker, bila terlambat /

berhalangan hadir:

► 1. Segera memberitahu ► 3. Tidak memberitahu

1.3. Tanggungjawab apoteker dalam menyelesaikan tugas: ► 1. Menyelesaikan tugas yang menjadi tanggung jawabnya

► 2. Menyelesaikan sebagian tugas yang menjadi tanggungjawabnya

(6)

1 2 3 1.4. Kualitas dan akuntabilitas kerja, dalam menyelesaian

semua pekerjaan di apotek :

► 1. Berpedoman pada standar prosedur opersional ► 3. Tidak berpedoman pada standar prosedur opersional

1.5. Dalam melakukan praktik kefarmasian, apoteker: ► 1. Mempunyai kemandirian sikap, tanpa intervensi orang lain

► 2. Tidak mempunyai kemandirian sikap, mengikuti kondisi dan situasi

► 3. Tidak melakukan praktik kefarmasian

1.6. Pemenuhan kebutuhan pasien dalam hal barang tidak tersedia:

► 1. Diusahakan dari tempat lain tanpa biaya tambahan ► 2. Diusahakan dari tempat lain dengan biaya

tambahan

► 3. Tidak diusahakan dari tempat lain 1.7. Perlakuan apoteker kepada pasien:

► 1. Berinteraksi dengan pasien, terlepas dari latar belakang sosial atau kemampuan bayarnya ► 2. Berinteraksi dengan pasien bila diperlukan ► 3. Tidak berinteraksi dengan pasien

1.8. Pemberian alternatif pilihan untuk pemenuhan kebutuhan terkait ketidakmampuan pasien untuk membayar:

► 1. Dilakukan oleh apoteker

► 2. Dilakukan oleh tenaga teknis kefarmasian ► 3. Dilakukan oleh siapa saja

1.9. Hubungan profesional apoteker dengan dokter:

► 1. Dibangun untuk kemungkinan manajemen terapi terbaik bagi pasien

► 3. Tidak dibangun

1.10. Konsultasi dan kerjasama apoteker dengan apoteker dari apotek lain:

► 1. Dilakukan ► 3. Tidak dilakukan

1.11. Sikap apoteker terhadap kejadian kesalahan terapi: ► 1. Menindaklanjuti penyelesaiannya

(7)

1 2 3 1.12. Sikap apoteker terhadap kritik konstruktif:

► 1. Merespon dengan menyediakan kotak saran ► 1. Merespon tapi tidak menyediakan kotak saran ► 3. Tidak merespon, tidak menyediakan kotak saran 1.13. Sikap apoteker terhadap seminar/pelatihan yang

diselenggarakan organisasi profesi/perguruan tinggi farmasi setempat dalam rangka belajar sepanjang hayat: ► 1. Sering

► 2. Kadang-kadang ► 3. Jarang

1.14. Fasilitas untuk mengikuti program pengembangan profesi berkelanjutan dalam rangka peningkatan kompetensi:

► 1. Lebih dari 60% diberikan apotek ► 2. Kurang dari 60% diberikan apotek ► 3. Kurang dari 30% diberikan apotek

1.15. Akses ke sumber informasi internet dan berbagai literature untuk memungkinkan praktik apoteker menjadi lebih efisien:

► 1. Disediakan apotek ► 3. Tidak disediakan apotek

Aspek Standar 2. Manajerial

Klik kolom dengan nomor yang sesuai dengan nomor diskripsi kinerja yang mendekati keadaan nyata di apotek dimana Bapak / Ibu sebagai

penanggungjawab

1 2 3

2.1. Pengelolaan sediaan farmasi:

► 1. Didukung kartu stok dan buku catatan barang kosong

► 2. Hanya didukung salah satu kartu stok atau buku catatan barang kosong

► 3. Tidak didukung kartu stok maupun buku catatan barang kosong

2.2. Pengadaan sediaan farmasi hubungannya dengan kualitas:

► 1. Melalui jalur resmi

(8)

1 2 3 2.3. Penyimpanan sediaan farmasi:

► 1. lemari pendingin khusus

► 2. lemari pendingin dipakai umum ► 3. lemari pendingin tidak ada 2.4. Penyimpanan sediaan farmasi:

► 1. rak yang memenuhi persyaratan penyimpanan dengan temperature ruangan yang telah ditetapkan, dengan penataan yang sangat teratur untuk

mempermudah pencarian

► 2. rak yang kurang memenuhi syarat-syarat

penyimpanan, dengan penataan yang kurang teratur ► 3. rak yang tidak memenuhi syarat-syarat

penyimpanan, dengan penataan yang tidak teratur 2.5. Penanganan obat kadaluwarsa / rusak:

► 1. Membuat penandaan bagi obat-obat yang 1 tahun ke depan akan kadaluwarsa, memisahkan obat-obat yang sudah kadaluwarsa/ rusak

► 2. Tidak membuat penandaan bagi obat-obat yang 1 tahun ke depan akan kadaluwarsa, memisahkan obat-obat yang sudah kadaluwarsa / rusak ► 3. Tidak menangani secara khusus obat-obat

kadaluwarsa / rusak

2.6. Penataan lingkungan apotek:

► 1. Sesuai dengan fungsi area/ruangan yang mencerminkan pengaturan profesional ► 2. Kurang sesuai dengan fungsi area/ruangan ► 3. Tidak melakukan penataan lingkungan apotik 2.7. Area Konseling:

► 1. Tertutup/ terpisah dari kegiatan lain ► 2. Terbuka /tidak terpisah dari kegiatan lain ► 3. Tidak mempunyai area konseling

2.8. Ruang Tunggu: ► 1. Nyaman ► 2. Seadanya ► 3. Tidak punya 2.9. Keuntungan:

(9)

1 2 3 ► 3. Menerapkan sistem yang tidak dapat menjamin

pemenuhan imbalan kepada tenaga kefarmasian dalam jumlah yang wajar

2.10. Imbalan apoteker:

► 1. Layak sesuai ketentuan, ditambah insentif sesuai omset

► 2. Layak sesuai ketentuan

► 3. Tidak layak, tidak sesuai ketentuan

Aspek Standar 3. Dispending

Klik kolom dengan nomor yang sesuai dengan nomor diskripsi kinerja yang mendekati keadaan nyata di apotek dimana Bapak / Ibu sebagai

penanggungjawab

1 2 3

3.1. Persyaratan administratif resep: ► 1. Dilakukan pengecekan

► 2. Dilakukan oleh tenaga teknis kefarmasian ► 3. Tidak dilakukan pengecekan

3.2. Penyerahan obat atas resep dokter: ► 1. Dilakukan oleh apoteker

► 2. Dilakukan oleh tenaga teknis kefarmasian ► 3. Dilakukan oleh siapa saja

3.3. Pertimbangan aspek ekonomi obat: ► 1. Dilakukan oleh Apoteker

► 2. Dilakukan oleh tenaga teknis kefarmasian ► 3. Tidak dilakukan

3.4. Penyerahan obat keras:

► 1. Hanya melalui resep dokter

► 2. Kecuali dengan resep dokter, dilayani tanpa resep dokter oleh apoteker penanggungjawab apotek ► 3. Kecuali dengan resep dokter, dilayani tanpa resep

dokter oleh siapa saja 3.5. Penjelasan dan informasi obat:

► 1. Diberikan oleh APA

(10)

Aspek Standar 4. Asuhan Kefarmasian

Klik kolom dengan nomor yang sesuai dengan nomor diskripsi kinerja yang mendekati keadaan nyata di apotek dimana Bapak / Ibu sebagai

penanggungjawab

1 2 3

4.1. Konseling pada penggunaan obat: ► 1. Dilakukan oleh apoteker

► 2. Dilakukan oleh tenaga teknis kefarmasian ► 3. Tidak dilakukan

4.2. Three prime questions pada penyerahan obat melalui resep:

► 1. Disampaikan oleh apoteker

► 2. Disampaikan oleh tenaga teknis kefarmasian ► 3. Tidak dilakukan

4.3. Komunikasi dengan dokter tentang resep atau tentang kemajuan terapi pasien:

► 1. Dilakukan oleh apoteker

► 2. Dilakukan oleh tenaga teknis kefarmasian ► 3. Tidak dilakukan

4.4. Pertimbangan kesesuaian farmasetik: ► 1. Dilakukan oleh apoteker

► 2. Dilakukan oleh tenaga teknis kefarmasian ► 3. Tidak dilakukan

4.5. Pertimbangan Klinis:

► 1. Dilakukan oleh apoteker

► 2. Dilakukan oleh tenaga teknis kefarmasian ► 3. Tidak dilakukan

4.6. Catatan Pengobatan Pasien:

► 1. Diselenggarakan oleh apoteker

► 2. Diselenggarakan oleh tenaga teknis kefarmasian ► 3. Tidak diselenggarakan

4.7. Monitoring Penggunaan Obat: ► 1. Dilakukan oleh apoteker

► 2. Dilakukan oleh tenaga teknis kefarmasian ► 3. Tidak dilakukan

4.8. Pemilihan pengobatan tanpa resep yang paling sesuai bagi pasien:

► 1. Dilakukan oleh apoteker

(11)

1 2 3 4.9. Bila diperlukan, rujukan pasien ke dokter:

► 1. Dilakukan oleh apoteker

► 2. Dilakukan oleh tenaga teknis kefarmasian ► 3. Tidak dilakukan

Aspek Standar 5. Pelayanan Kesehatan Masyarakat

Klik kolom dengan nomor yang sesuai dengan nomor diskripsi kinerja yang mendekati keadaan nyata di apotek dimana Bapak / Ibu sebagai

penanggungjawab

1 2 3

5.1. Informasi kesehatan termasuk informasi obat bagi masyarakat, pasien, dan tenaga kesehatan lain:

► 1. Disediakan oleh Apoteker

► 2. Disediakan oleh tenaga teknis kefarmasian ► 3. Tidak disediakanItem 1

5.2. Kegiatan peningkatan kesehatan masyarakat: ► 1. Dilakukan melalui diseminasi informasi:

penyebaran leaflet/brosur atau poster; dan kegiatan pengabdian masyarakat: penyuluhan dan sejenisnya ► 3. Tidak dilakukan

(12)

pemenuhan standar praktik

Kruskal-Wallis Test

Ranks

Pekerjaan N Mean Rank

Kriteria Kinerja PNS Balai POM 18 27.94

PNS Dinkes 8 30.63

PNS RS Pemerintah 3 32.00

Dosen PTN 5 25.50

Dosen PTS 1 40.50

Tidak Ada Pekerjaan Lain 11 15.82

Lain-lain 6 32.00

Total 52

Test Statistik (a,b)

Kriteria Kinerja

Chi-Square 9.379

df 6

Asymp. Sig. .153

a Kruskal Wallis Test

(13)
(14)
(15)

Iden

titas 1.1 1.2 1.3 1.4 1.8 1.10 1.11 1.12 1.13 1.14 1.15 1.16 1.18 Jmlh Rata

7 4 2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 46 3.54

42 4 4 4 4 4 4 2 4 0 4 2 4 4 44 3.38

34 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 50 3.85

36 4 4 4 4 4 4 0 4 4 0 2 4 4 42 3.23

16 4 2 4 0 4 4 2 4 4 4 4 4 4 44 3.38

20 2 0 2 0 2 2 2 4 4 4 4 4 4 34 2.62

1 4 2 4 0 4 4 2 4 4 0 4 4 4 40 3.08

46 4 2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 46 3.54

11 4 2 4 4 4 4 2 4 4 4 2 2 4 44 3.38

6 4 2 4 2 4 4 0 4 4 4 2 2 2 38 2.92

5 4 2 4 0 4 4 2 0 0 4 2 2 2 30 2.31

40 2 2 2 0 2 2 0 4 4 4 4 4 0 30 2.31

50 4 2 4 0 4 4 2 4 4 4 4 2 4 42 3.23

8 4 2 4 4 4 4 2 4 4 4 2 0 2 40 3.08

32 2 0 2 2 2 2 2 4 0 4 2 2 4 28 2.15

27 2 0 2 0 2 2 2 4 4 4 4 2 2 30 2.31

26 2 2 2 0 2 2 2 4 4 4 4 2 0 30 2.31

9 4 2 4 2 2 2 2 4 4 4 4 2 0 36 2.77

37 4 2 4 2 4 4 2 4 0 4 2 4 0 36 2.77

35 4 2 4 2 4 4 0 4 4 4 0 0 0 32 2.46

3 4 2 4 2 4 2 0 0 4 4 2 0 0 28 2.15

19 0 2 0 0 0 0 0 4 4 4 2 4 2 22 1.69

4 2 0 2 0 0 2 0 4 4 4 2 4 0 24 1.85

18 0 0 0 0 0 0 2 4 4 4 4 4 4 26 2.00

12 2 2 2 0 2 2 0 4 4 4 2 2 2 28 2.15

33 0 0 0 0 0 0 0 4 4 4 4 4 2 22 1.69

24 0 2 0 0 0 2 2 4 4 4 4 2 0 24 1.85

25 0 2 0 0 0 2 0 4 4 4 4 2 0 22 1.69

39 0 2 0 0 0 0 0 4 4 4 4 2 0 20 1.54

(16)

29 0 0 0 0 0 0 2 4 4 4 2 0 0 16 1.23

23 0 0 0 0 0 2 2 4 4 4 4 4 0 24 1.85

10 0 0 0 0 2 0 2 4 0 4 4 4 0 20 1.54

30 0 0 0 0 0 0 0 4 4 4 2 2 0 16 1.23

22 0 2 0 0 0 2 0 4 4 4 2 2 0 20 1.54

41 0 0 0 0 2 2 0 0 4 4 4 2 0 18 1.38

48 0 0 0 0 0 2 0 2 2 2 2 2 2 14 1.08

44 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 4 12 0.92

28 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 2 2 0 12 0.92

21 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 2 4 0 10 0.77

17 0 0 0 0 0 2 0 0 4 4 0 2 2 14 1.08

51 0 2 0 2 2 2 0 4 2 4 2 4 0 24 1.85

31 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 2 2 0 12 0.92

49 0 2 0 0 0 2 0 2 2 4 2 4 2 20 1.54

14 0 2 0 0 0 2 0 4 0 4 2 2 0 16 1.23

13 0 0 0 0 0 0 2 0 0 4 4 0 0 10 0.77

38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 2 0 0 6 0.46

47 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 4 4 10 0.77

15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 0 8 0.62

43 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00

52 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 2 2 0 8 0.62

45 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00

24.7

69 1.91

Iden

titas 1.7 1.9 1.17 1.19 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.9 Jmlh Rata

7 4 4 4 4 4 4 4 2 4 2 4 4 44 3.67

42 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 46 3.83

34 4 2 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 44 3.67

36 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 46 3.83

(17)

1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 44 3.67

46 4 0 4 0 4 4 4 4 4 4 4 2 38 3.17

11 4 4 4 4 4 4 4 4 2 0 2 4 40 3.33

6 4 4 2 4 4 4 2 4 4 2 4 4 42 3.50

5 4 2 4 4 4 4 4 4 4 2 4 2 42 3.50

40 4 4 0 0 4 4 4 4 4 4 4 4 40 3.33

50 4 4 4 4 4 4 4 4 0 2 2 2 38 3.17

8 4 4 4 4 4 4 2 2 4 2 4 4 42 3.50

32 4 4 4 0 4 4 4 4 4 4 4 4 44 3.67

27 4 2 2 0 4 4 4 4 4 2 4 2 36 3.00

26 4 2 0 0 2 4 4 4 4 2 4 4 34 2.83

9 0 2 0 4 4 4 4 4 2 0 4 2 30 2.50

37 4 4 0 0 4 4 2 4 4 2 4 2 34 2.83

35 4 4 0 4 4 4 4 4 2 2 2 0 34 2.83

3 4 4 0 4 4 4 4 4 4 0 4 2 38 3.17

19 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 48 4.00

4 0 4 0 0 4 4 4 4 4 2 4 0 30 2.50

18 4 4 4 0 4 4 4 4 4 0 4 2 38 3.17

12 0 2 2 0 4 4 4 4 2 2 2 2 28 2.33

33 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 0 42 3.50

24 4 2 0 0 4 4 4 4 4 2 4 2 34 2.83

25 4 2 0 0 2 4 4 4 4 2 4 4 34 2.83

39 4 4 0 0 4 4 4 4 4 0 4 2 34 2.83

2 2 4 0 4 4 4 4 4 2 2 2 2 34 2.83

29 4 4 0 4 4 4 4 4 4 2 2 2 38 3.17

23 4 4 0 0 4 4 4 4 4 0 4 2 34 2.83

10 4 4 0 0 4 4 4 4 4 2 4 0 34 2.83

30 4 0 0 4 4 4 2 4 4 2 4 0 32 2.67

(18)

41 4 2 0 0 2 4 4 2 2 0 4 0 24 2.00

48 4 2 2 4 4 4 4 4 2 0 2 0 32 2.67

44 4 0 4 0 4 4 4 4 4 4 4 0 36 3.00

28 0 4 0 0 4 4 4 4 4 2 4 0 30 2.50

21 4 4 0 0 2 4 4 4 4 0 2 0 28 2.33

17 4 4 2 0 2 4 2 4 4 0 2 0 28 2.33

51 4 4 0 2 0 4 2 0 0 0 0 0 16 1.33

31 0 4 0 0 4 4 4 4 4 2 2 0 28 2.33

49 2 2 2 0 2 0 2 2 2 4 2 0 20 1.67

14 0 4 0 0 4 4 2 2 2 0 4 0 22 1.83

13 4 2 0 0 2 4 4 2 2 0 2 2 24 2.00

38 4 0 0 0 4 4 4 4 4 0 2 0 26 2.17

47 0 0 4 0 2 0 2 4 2 2 2 0 18 1.50

15 0 0 0 0 4 4 4 0 4 0 4 0 20 1.67

43 4 0 0 0 2 0 2 4 4 2 2 0 20 1.67

52 2 0 0 0 0 2 4 0 0 0 2 0 10 0.83

45 0 0 0 0 2 0 2 4 2 2 2 0 14 1.17

33.3

46 2.78

Identitas 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 Jmlh Rata 4.1 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 Jmlh Rata

7 4 4 4 2 4 18 3.6 4 4 4 4 4 4 4 4 32 4

42 4 4 4 2 4 18 3.6 4 2 4 4 2 2 2 4 24 3

34 2 2 2 2 2 10 2 2 4 4 4 0 4 2 4 24 3

36 4 2 2 2 2 12 2.4 2 2 4 4 2 4 4 2 24 3

16 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 2 2 2 2 16 2

20 2 2 2 2 2 10 2 2 0 2 2 2 2 2 2 14 1.75

1 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 0 0 2 2 12 1.5

46 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 2 2 2 2 16 2

11 2 2 2 2 2 10 2 2 0 2 2 2 0 2 2 12 1.5

6 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 0 0 2 2 12 1.5

5 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 2 2 2 2 16 2

(19)
(20)
(21)

22 2 0 2 1 50 sangat tidak layak 41 0 0 0 0 50 sangat tidak layak 48 0 2 2 1 48 sangat tidak layak 44 0 0 0 0 48 sangat tidak layak 28 0 4 4 2 46 sangat tidak layak 21 0 4 4 2 44 sangat tidak layak 17 0 0 0 0 42 sangat tidak layak 51 0 2 2 1 42 sangat tidak layak 31 0 0 0 0 40 sangat tidak layak 49 0 0 0 0 40 sangat tidak layak 14 0 0 0 0 38 sangat tidak layak 13 0 0 0 0 34 sangat tidak layak 38 0 0 0 0 32 sangat tidak layak 47 0 0 0 0 28 sangat tidak layak 15 0 0 0 0 28 sangat tidak layak 43 0 0 0 0 20 sangat tidak layak 52 0 0 0 0 18 sangat tidak layak 45 0 0 0 0 14 sangat tidak layak

2.77 1.38 72.038 bawah standar

Kriteria % responden

sangat baik 0.00 0

baik 7.69 4

cukup 7.69 4

kurang 25.00 13

bawah standar 13.46 7

tidak layak 0.00 0

sangat tidak layak 46.15 24

Referensi

Dokumen terkait

Pajak penghasilan terkait pos-pos yang akan direklasifikasi ke laba rugi 0 PENGHASILAN KOMPREHENSIF LAIN TAHUN BERJALAN - NET PAJAK PENGHASILAN TERKAIT 0.. TOTAL LABA

Biaya Normal ( normal cost system ), yaitu membebankan biaya aktual dari biaya bahan baku dan biaya tenaga kerja langsung, namun untuk biaya overhead dibebankan ke produk

Belajar adalah perolehan pengetahuan, sedangkan mengajar adalah memindahkan pengetahuan ke orang yang belajar.. Si belajar akan memiliki pemahaman yang berbeda

Dengan mengamati gambar, membaca teks, dan berdiskusi, siswa mampu menjelaskan karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam di lingkungan sekitar mereka.. Dengan

Siswa yang belum mampu melakukan wawancara sesuai dengan panduan yang terdapat di dalam buku siswa dapat berlatih dengan panduan

bahwa dalam rangka meningkkatkan mutu asuhan kebidanan sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan masyarakat perlu meningkatkan jenjang pendidikan bidan menjadi program Diploma

Bid-ask merupakan selisih harga beli tertinggi yang trader (pemegang saham) bersedia membeli suatu saham dengan harga jual terendah dan trader bersedia menjual

Instrumen tersebut juga bisa meningkatkan kewaspadaan (awareness) masyarakat sehingga dapat memotivasi masyarakat untuk menurunkan tingkat faktor risiko kejadian stroke infark.