• Tidak ada hasil yang ditemukan

At sekolah Jenjang SMP di Jakarta alamat smp jakpus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "At sekolah Jenjang SMP di Jakarta alamat smp jakpus"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

! " #

$ % & '( ) # *

+ + ,

-$ . $ ) (((' / , 0 * #

/ * 1 & * !

2 * ( 3 3 #

( / 4() $ $ + (5 !

, * 6 $ ! , ( * # & /

, $) $ $ + ' , 3 1

/" * (7 . !

, /" * (' , 1 )#

) * ! ) $ ! . /* # &8 $

/ $ . 0 ! , , ) * *

& ) $ . 2 9 # *#

:0( ((

* 7 ( * * !

, , ((( , , 8 )!

8 ; 0 ! , 0 ! )

/ 6 0 * ) 0 ! , , ! 1 # /

8 ; 8 ; 0 ! 4

/*< ((( " , < *

& ; , / %

, $ * 0 , ;

.) / , 0 *" ) # = >

$ 0 ' , , - )! !

, , 9 * ! :

$ 0 ! , & . !

&

8 + % /2 ?# *

! ) ) !# , 3 *

3 % / ! , # &/

" ; . ; ! 1 6

(2)

( $ & . 7' , 3 1

) * ! ) $ & & / ! )

3 / . ) . & )

0 ! , . " !# *

$ & $ % , ) * - " # *

3 %) $ 0 ! , , @ $ *

. ; 0 ! , ) /

/*< ( ; $ )

, , ) * ! ) $ 0 ! , 2 )

@ ; ( $ 0 ! , , (* 0 ) !

/*< 0 ! & # &/

) * ! ) $ " ) & , , (;)"

. . ) , , , " 1 # *

$ % ' ) ! )

* 0 ! #

* 0 ! ) ;

+ ; (( , & * * #

$ : * 9 * /* ; # *

( / ) * $ ! & ) 2 **

( 1 ) * ) * 0 ! . ) # /

; ( $ , .) # *

:0( + ; (( $ 0 ; #

, 3- . ) . (7'

, :0( * 0 ! / > ;

> $ ! & (' ! #

" $ $ : * , > * #

8 % ) & & " # *

8 % ; 8 % ) & !

) & ; * 0 ! ) *

: 2 ) * * 0 ! 0 *) #

, (( + ; 3 / ! # *

$ + ; , ! # *

0 " . , 2 ) !

$ % * 0 " $ !

, 8 % ) . ) 57((( )

; ( , >$0(

$ & ) ! (' / 0 " 5 < * * # /

. " + ; 7(((

! "

(3)

8 % ; & 7(( - " "

; 8 % ; & . ) , 2 0 ! ) %

, / #

, : ) 0 ! , ) * )

$ & % : ) 7('

$ $ $ 0 ! ( * / # *

) * ! ) : * ( " / *

, ) & & A ! # *

* * > : ) , !

. " : * $ * - * *=#

7 ) : ) , $ # %*

, % , 0 & "

, 2 ;

) * ! ) 8 % ; - (( 3 & &

, $ ! : % : * / * .

, & *) 8 < ; 7 * #

:0( $ % & (( , # *#

, > < 0 & ; - )# *

, & * : *

& ! 1 * #

, & 0 ! / " " # &/

; 0 2 / ) *

3 % ; ;) %*

!

$ $ . 7' %*

# $ %

/ 4. B" 0 " 2 7( 8 * : "

) : *) . & ; & # *

$ & % : ) 7( ' . ; 9; 0 ) ! " # *

. " " 0 2 " (' , ! ) *# &/

! ) ( * ( 4 , 9 )

$ . & (( : ) 5( & ; &' / ,, ' ( . **! " *

" #

$ / ! (5 ' , , * " *

$ / ! ,' , : * #

, ( ) ! " - (( , ) *

$ A $ / ! > / #

$

& * & 0 ! , * 0 2 ; ;

" 4 /+) # *

0 , * 2

$ / ) $ 0 ! !* 8) # .)

$ ( & $ / 0 ! * &

$ $ $ 0 ! / + . 2

> & .) # = >

(4)

& '

) *

:($( 8 ! , 2 . $ )

$

:0( ; " (((' , ! / # *

. ; " 0 ! , , / "

$ & ) / (( ' 4 0 **! 2 )

, ( * , 9 ! )

!

, . ) / 7' , / # *

) * ! ) 2 7(( 4 , ( ! ;

!

, , : 2 ) * 4 2 $ + " # *

2 & / * )

/ ( ! * $ ! / )

& * / 2 , * 2

$ $ % $ ? / 1 , # *

$ (((' / 9 ) ; # *

$ . $ ! / ) 2 9 * - *2 2

" . $ ! / ) .

3 ( ( 2 2 & (((' , ; 2 !

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

[r]

[r]

[r]

[r]

Diharapkan Saudara segera menyerahkan laporan kepada Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Pertama, Kasubdit Kurikulum, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama.

Tahap kedua, peneliti melakukan analisis data kuantitatif dengan menganalisis hasil UN yang berupa pengelompokkan data sesuai dengan kategori tipe, lalu analisis