• Tidak ada hasil yang ditemukan

Skala Pencapaian Perkembangan Anak (Format 2)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " Skala Pencapaian Perkembangan Anak (Format 2)"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SKALA PENCAPAIAN PERKEMBANGAN HARIAN ANAK

KELOMPOK :... HARI/TANGGAL :.../...

NO NAMA Indikator Indikator Indikator Indikator Indikator Indikator Indikator Indikator

1

BB MB2 BSH3 BSB4 BB1 MB2 BSH3 BSB4 BB1 MB2 BSH3 BSB4 BB1 MB2 BSH3 BSB4 BB1 MB2 BSH3 BSB4 BB1 MB2 BSH3 BSB4 BB1 MB2 BSH3 BSB4 BB1 MB2 BSH3 BSB4

(2)

KETERANGAN :

1. Nama Anak Diisi langsung sehingga lembaran ini menjadi blangko penilaian untuk kelompok tersebut sesuai absensi.

2. Kolom Indikator, isi dengan indikator yang dilaksanakan dalam pembelajaran pada hari tersebut. Agar dalam Penggunaan sehari-hari mudah, jadi tinggal mengganti Indikator tiap hari dan memberikan penilaian (dalam sistem Pembelajaran kurikulum 2013 PAUD, Indikator setiap hari berbeda)

3. Pengisian Penilaian tiap indikator Tinggal memberikan tanda Ceklis ( ) pada setiap kategori Penilaian (1BB,2MB,3BSH,4BSB)

4. Gunakan Ukuran Kertas F4 atauCustom( Height : 21 Cm, Width : 33 Cm)

5. Skala Pencapaian Perkembangan anak ini akan mudah dibaca ketika pengumpulan penilaian Mingguan.

Terima Kasih dan Semoga Benmanfaat.

Referensi

Dokumen terkait

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI... PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN

Antara reaksi utama Hydration baik direct ataupun indirect yang menghasilkan Isopropil Alkohol (IPA) dan reaksi samping Dehydration atau Etherification yang menghasilkan

Kalau sebuah keluarga Kristen tinggal di sebuah tempat dimana hukum menitahkan bahwa orang berzinah dihukum mati, maka seorang suami atau isteri mungkin harus

KEMAMPUAN BERCERITA SISWA KELAS IX MTS ISLAMIYAH DESA BARU SIAK HULU DALAM BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA. TAHUN

Hasil penerapan dari tiga saham perbankan, yaitu BBNI, BBRI, dan BMRI periode 26 Agustus 2013 hingga 20 November 2017 diperoleh model D-Vine Copula dengan fungsi copula Frank

Pemerintah Provinsi Jawa Barat Republik Indonesia dan Pemerintah Provinsi Sichuan Republik Rakyat Tiongkok, dengan tujuan meningkatkan saling pemahaman dan

Bagian I, Listening Comprehension, bertujuan untuk mengukur kemahiran peserta tes dalam memahami wacana lisan bahasa Inggris baik disajikan dalam bentuk dialog

Asistensi bisa dilakukan dengan online ( text, voice, video ) atau offline melalui telepon. g) Remote-Control , diperlukan untuk melakukan beberapa proses manajemen