• Tidak ada hasil yang ditemukan

THE ACQUISITION OF ENGLISH BY TRADERS AT TOURIST RESORT: AN ETHONGRAPHIC STUDY AT GILI TRAWANGAN TOURIST RESORT OF NORTH The Acquisition Of English By Traders At Tourist Resort: An Ethongraphic Study At Gili Trawangan Tourist Resort Of North Lombok‐NTB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " THE ACQUISITION OF ENGLISH BY TRADERS AT TOURIST RESORT: AN ETHONGRAPHIC STUDY AT GILI TRAWANGAN TOURIST RESORT OF NORTH The Acquisition Of English By Traders At Tourist Resort: An Ethongraphic Study At Gili Trawangan Tourist Resort Of North Lombok‐NTB"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

    THE ACQUISITION OF ENGLISH BY TRADERS AT TOURIST RESORT: 

AN ETHONGRAPHIC STUDY AT GILI TRAWANGAN TOURIST RESORT OF NORTH  LOMBOK‐NTB  

 

             

Thesis submitted to fulfill of the requirements for the completion of Graduate 

Degree in Language Studies   

BY   MUSLIMIN      NIM: S.200100019 

 

DEPARTMENT OF LANGUAGE STUDIES GRADUATE PROGRAM  MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA 

(2)
(3)

iii 

(4)
(5)

(6)
(7)

vii  MOTTO 

 

Do not satisfy to the knowledge and Iman that you have had, but you have to satisfy  to the all things that has been dropped by God  

 

I Believe to Islam, it is the rigid religion and a real science. So what is believable may  not thinkable and all of thinkable could be believed. Thus, what believed is not such 

as you think.     

(8)

ACKNOWLEDGEMENT 

In the name of the Lord, the rigid King of all humankind, the holly One, the  great One as the absolute of truth Maker, who creates human’s brain, heart, and  desire. The deep gratitudes was only addressed for Him, because He drops the great  healtness, He gives the age of life to still being a human on this Earth, thus, the  thesis could be completed. His name is Allah Subhanahuwata’ala, and because of  the all of His blessing and perfectly given, the completing process in writing a thesis  with entitled “THE ACQUISITION OF ENGLISH BY TRADERS” has had finished. 

After the great thanks to Allah, he also want to send a thank to the rector of  this university, Prof. Dr. Bambang Setiaji who allows him to develops his knowledge  level from the first arrival until today as a student. Another one is addressed to the  Director of post graduate program of Muhammadiyah University of Surakarta, Prof.  Dr. Huzdalifah Dimyati with the all of his work’s partners who have spent their times  hardly  in  programming  and  arranging  the  master  program  as  perfect  as  the  student’s need.  

The writer wants to say again for the head of master of language study of  graduate program, Prof. Markhamah, a lot of thanks for her huge struggling in  managing the all of study program to be the gorgeous and meticulous works until  this program has been running too well.  

For  special  thanks  are  objected  to  the  enormous  and  honorable  first  consultant, Prof. Dr. Endang Fauziaty, M.Hum and the second consultant, Dra. Siti  Zuhriah, M.Hum, who have spent the times for giving the great guidance, a wide  enlightenment and  the  perfect advisement  until this scientific  work  compactly  narrated.  

(9)

ix 

beloved brothers, Syafril and Irwansyah and also for his sisters, Sri Suryanti, Nuraini,  and Fatmah. 

Finally, he wants to state a lot of thanks to the all of friends in each of their  group names KCI, IMM, MAPALA, FORMS NTB (Ridwan‐Don Carleon, Abrar‐Don  Tataglia,  Ichlas‐Don  Fadelklass,  Kasman‐Don  Kastelino,  Hamjah‐Don  Gamjato,  Wahyudinsyah‐Don Carleto, Khadafi‐Don Ifinko, Rahmi Siwe, Eka‐Ina Al, Hasan‐Don  Hartosan,  Huda‐Don  Yomand Rembang and all  other) DIMENSI, SOLO INSTITUT  RESEARCH, etc. They are very helpful; they are great, clever and gorgeous. In this  canon and forever, he prays for the good blessing from the almighty Al‐Akbar, Allah  SWT will always beside them.    

         

               Surakarta, 10 Agustus 2012 

       

               Writer 

 

 

 

 

 

 

 

 

(10)

LIST OF TABLE  

1. Types of Input (4.1) 

2. Types of Output (4.2) 

3. Age and Cognitive Flaccidity (4.3) 

4. Ego Permeability Act (4.4)   

62 

80 

124 

136 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(11)

xi  LIST OF FIGURE   

1. Listening to Music (4.1) 

2. Reading Banners (4.2) 

3. Singing (4.3) 

4. Less of Enclosure (4.4) 

5. The Great Psychological Distance (4.5) 

6. Language Shock (4.6) 

7. The Less of Motivation (4.7) 

8. The Strong of Motivation (4.8) 

9. Route of English Acquisiton in GTTR (5.1) 

 

51 

60 

72 

89 

112 

115 

119 

131 

151 

 

 

 

 

 

 

 

(12)

LIST OF ABREVIATION   

1. SLA & L2A (Second Language Acquisition) 

2. TLL (Target Language Learner) 

3. TL (Target Language) 

4. GTTR (Gili Trawangan Tourist Resort) 

5. GT (Gili Trawangan) 

6. LA (Language Acquirer) 

7. EA (English Acquirer) 

8. LOR (Length of Resident) 

9. LS (Language Seeker) 

10.LO (Language Owner) 

 

 

(13)

xiii 

TABLE OF CONTENT 

TITLE PAGE...  ADVISOR’S APPROVAL... 

ADVISOR’S NOTE I……….. 

ADVISOR’S NOTE II...  DECLARATION...  MOTTO ………...  ACKNOWLEDGEMENT...  LIST OF  TABLE ...  LIST OF FIGURE ………..  LIST OF ABREVIATION ………   TABLE OF CONTENT ...  ABSTRACT……….  ABSTRAK...  CHAPTER I: INTRODUCTION... 

A. Background of the Study... 

B. Research Problem... 

C. Objective of the Study... 

(14)

1. Practical Benefit: ... 

2. Theoretical Benefit: ... 

E. Research Scope... 

F. Key Word... 

1. Language Acquisition... 

2. Trader... 

3. Tourist resort... 

4. English... 

CHAPTER II: REVIEW AND RELATED LITERATURE... 

A. Previous Study... 

B. Theoretical Review... 

1. Second Language Acquisition... 

2. Principle of Second Language Acquisition... 

a. Language Experience... 

b. The Maximum Affective and Cognitive... 

c. Positive Affect... 

d. Multidimensional Mental Resource... 

e. Noticing Salient Feature... 

f. Achieving Communicative Outcome... 

(15)

xv 

3. The SLA Causative Variables... 

a. Acculturation... 

b. Age and exposures variable... 

4. Five Hypotheses in SLA... 

a. The Acquisition versus Learning... 

b. Monitor Hypothesis... 

c. Natural Order Hypothesis... 

d. Input Hypothesis... 

e. Affective filter hypothesis... 

5. Swain’s Hypothesis 

CHAPTER III: RESEARCH METHODOLOGY... 

A. Research Methodology... 

1. Setting... 

2. Types and Sources of Data... 

a. Types of Data... 

b. Sources of Data... 

3. Data Collection Instruments... 

4. Data Collection Procedure... 

5. Data Analysis Procedure... 

(16)

CHAPTER IV: RESEARCH FINDING AND DISCUSSION... 

A. Research Finding...  1. Types of Input... 

a. Listening to Music...  b. Watching Cinema...  c. Attending Ticket Information...  d. Reading Banners...  e. Attending to Native Speaker...  2. Types of Output... 

a. Promoting the Products... 

b. Transaction... 

c. Singing... 

d. Telling Information... 

e. Constructing the Questions... 

f. Greeting... 

g. Note Taking and Writing……….. 

3.  Social Distance... 

a. The Great Social Distance... 

b. The Small Social Distance...  

(17)

xvii 

4. Psychological Distances... 

a. The Great Psychological Distance... 

b. The Small Psychological Distance... 

B. Discussion... 

CHAPTER V: CONCLUSSION AND SUGGESTION... 

A. Conclusion... 

B. Suggestion... 

LIST OF REFERENCES...  APPENDIX I: List of Quotations 

APPENDIX II: List of Formal Interview  APPENDIX III: Research’s Photos    

106 

107 

125 

139 

145 

145 

148 

152 

156 

167 

186 

 

(18)

ABSTRACT 

Muslimin. NIM: S.200100019, THE ACQUISITION OF ENGLISH BY TRADERS AT 

TOURIST RESORT: AN ETHNOGRAPHIC STUDY AT GILI TRAWANGAN TOURIST RESORT 

OF NORTH LOMBOK OF WEST NUSATENGGARA PROVINCE. Graduate Program of 

Muhammadiyah University of Surakarta. 

The goal of this study is to describe the procedures of English acquisition  supplied by the language seekers (traders) at Gili Trawangan Tourist Resort of North  Lombok of NTB. The objectives was totally refers to the four questions; what are the  types of input displayed by traders in GTTR?; What are the types of output displayed  by traders at GTTR?; How is the social distance between traders and TL speakers?;  and How is the psychological distance between traders and TL speakers? 

 Specifically, the type of the inquiry research is a qualitative and the research  approach utilized is the ethnographic study. In this term, the ethnographer has  handled several steps as consists of; observation, documentation, formal interview,  and informal interview. The primary data took from the key informant (traders), and  the secondary data received from other adequateness ones through formal and  informal interviews. 

(19)

xix  ABSTRAK 

Muslimin. NIM: S.200100019, THE ACQUISITION OF ENGLISH BY TRADERS AT 

TOURIST RESORT: AN ETHNOGRAPHIC STUDY AT GILI TRAWANGAN TOURIST RESORT 

OF NORTH LOMBOK OF WEST NUSATENGGARA PROVINCE. Graduate Program of 

Muhammadiyah University of Surakarta. 

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripisikan prosedur pemerolehan  bahasa Inggris oleh pedagang di area wisata Gili Trawangan Lombok Utara, NTB.  Patokan pendeskripsian tujuan penelitian ini terletak beberapa pertanyaan berikut;  tipe‐tipe input apa saja yang dilakukan oleh pedangang di Gili Trawangan?; Tipe‐tipe  output apa saja yang dilakukan oleh pedangan di Gili Trawangan?; Bagaimanakah  kesenjangan  sosial  antara  pedagang  dan  turis  asing?;  dan  bagaimanakah  kesenjangan psikologis antara pedagang dan turis asing? 

 Tipe penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan etnografi. Dalam hal  ini  peneliti  melaksanakan  beberapa  tahap  penelitian  diataranya;  observasi,  dokumentasi, wawancara formal, dan wawancara informal. Data primer diperoleh  langsung dari pedangang, sementara data sekunder diperoleh dari orang lain di  sekitar area penelitian dan beberapa dokumen foto melalui proses wawancaran  langsung dan wawancara tidak langsung.  

Temuan  penelitian;  pertama,  terdapat  lima  proses  input  yakni 

mendengarkan musik, menyimak informasi dari loket tiket, membaca poster‐poster,  nonton film layar lebar, dan menyimak pembicaraan wisatawan asing. Kedua, tipe‐ tipe output, yakni; melakukan promosi, bernyanyi, mengucapkan selamat, memberi  informasi, dan bertransaksi. Ketiga, Kesenjangan psikologis yakni kesenjangan berat  dan  kesenjangan  ringan.  Kesenjangan  ringan ditandai  oleh;  Kekagokan  bahasa,  kekagokan budaya,  lemahnya  motivasi,  perbedaan  prinsip  pada  tempat  tujuan  aktifitas, dan lain‐lain. Sementara itu, Kesenjangan psikologis ringan ditandai oleh;  kesamaan hati pada tempat tujuan aktifitas,  kesamaan  ketertarikan pada suatu  aktifitas, tingginya motivasi, dan  lain‐lain.  Temuan  terakhir adalah kesenjangan  sosial  yakni;  kesenjangan  berat  dan  ringan.  Kesenjangan  berat  ditandai  oleh,  lemahnya ketertarikan dalam kehidupan ekonomi, lemahnya asimilasi dan lain‐lain.  Sebaliknya, kesenjangan sosial ringan direpresentasikan oleh; Adanya wadah atau  tempat  yang  dibangun  untuk  kegiatan  wisata  umum,  tingginya  ketertarikan  ekonomi, minimnya subordinasi dan dominasi sosial dan lain‐lain.  

Referensi

Dokumen terkait

No (Tujuan Instruksional Khusus) Learning Objectives Bahasan Pokok Sub Pokok Bahasan Metode & Media Aktivitas & Penugasan Estima si.. Waktu

MENGUMUMI(AJ{ RE]IICANA UMUM PETGADAAT{ BARA'{G,ASA UilTUI PEIAI6AT{AA1{ KEGIATAT{ TAHUT{ ANGGARAiI

Kelompok kerja Unit Layanan Pengadaan Barang Jasa, telah melaksanakan tahapan Pemberian Penjelasan (Aanwijzing) Dokumen Pengadaan dengan metode tanya jawab secara elektronik

Hasil penelitian menunjukkan bahwa desain kemasan (packaging) puding Jele memiliki pengaruh yang signifikan dan positif pada impulsive buying. Penelitian ini juga menunjukan

MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN PEREMPUAN SEBAGAI KEPALA KELUARGA.. MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF DALAM MENINGKATKAN

Rumusan masalah secara umum dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : “Apakah model pembelajara n Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan menggunakan

Kemudian peneliti juga memberikan pertanyaan terkait pekerjaan mereka sebagai local staff pada kantor perwakilan Indonesia di Timor Leste yaitu KBRI Dili yang

Berdasarkan latar belakang dan fenomena di atas, serta teori yang tidak sesuai dengan fakta yang ada, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul: