• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peran Inkubator Bisnis Perguruan Tinggi Dalam Meminimalkan Resiko Kegagalan Bagi Wirausaha Baru Pada Tahap Awal (Start-up)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Peran Inkubator Bisnis Perguruan Tinggi Dalam Meminimalkan Resiko Kegagalan Bagi Wirausaha Baru Pada Tahap Awal (Start-up)"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

! " # $ % ! % & ' ( ) ! % * $ + & ! % , ! * ! &% + % + + % ! * , + $ * & + & - ! + + + . + + / + ! & ! $ + *

& $ % & + & # $ % & + & $ + + $ +

! $ ! + ! % % + !

+ + ! $ & * & * ! $ * & !

& ! ! & &% ++ % + +

+ & + & $ + ! &

+ & ! & . + ! &% $ *

* + ++ & + & $ + ! ! " # $ " " ! ! % & ! ! " ! # ' ! %& ! " "" " ! " # ( " " " ' ) *++, ! ! !! " " " -!" "# $ % & " "! ' # ( & # (! ) # ' ! " !! " ! " " " # * +, ! " ! ! " " " " ! " " # ! " " . ! " )# ' ,! !*! " ! " " ! " " ! ! ! " " " ! ! " " # % " " ! ! " " ) " ) " ) " ) " / ! ! # 0 ! *++1 " " " ! " - 0 * + & + ! + % + $ ! * &% ! % + ! & + % + + / 2#

(2)

" !! " 0 ! *++1 -& (! " ! " )" " " 0 & + & !" " ! ! 3 ! " " 1 & #!& $ ! ! " ! " # " " ! " " ! ! # " " ! ! " " " ! " " # 4 " % % % & ! # % ! ! ! " " ! !! # !" " ! " " ! " " " ! " " ! ! " " # ! ) ! ! !" ! ! " # " " ! ! ) ! " ! ! * 5 " !! " ! " " # 0 ' " " " " ! ! ! " ! " !" # ! " ! ! ! " " " " "" " ! ! " ! !! " ! # 4 " ! ! ! !! ! " # ! " ! ! ! " ! " ! ! * " " ) *++6 # " ! ! " !" " " " ! !! " " !" ! ! # " " " ) " ! " " ! " ) " ) ! " " ) ) " ) " ) ! !" ! " " !! " ) " ) " # & 4 !! *++1 " 6 ! !" " ! !! " ! ! " * ! !" " ! " ! " " " 5 " ! " ! ! " ! ! !! 7 " ! ! ! 1 " " ! ! " " ! " " ! ) # ' " " " # 4 " ! ( ! " # " " ! + " !

(3)

" " ! ! # 4 " & + & !" ! ! !! ! " " ! ) ! ! !! ! " ! ! " ) # ' " ! " ! ! " 1 8 2 -" ! " " ! " " ! ! # !"" # " ! ! ! " !! " ! # $ % " # & # & ' " # " " " ! ! " ! # ( ) " ! " 9 " " ) ! " " ! " " ! ) !" # 9 ) ! " # " ! " ) ) ! " ) " " !" " " " " " ! # !" ) !" ! " " . " ! " " " " " " " ! ! ! # ' ! " " " " " ) + $ ! " " ) " " ! " ! " " # ( " " " -6# " " ) ! " ! 1 ! ! : ! ; # 6+ *# " ) ! " ! 1 *+ ! ! : 1 ! ; # 1+ 5# " ! " ! *+ 6++ ! ! : ; # 1+ . 6 # & " ! < " !" *++1 -* ! # * !+ # , ! " ! ! ) # " " ! " ! !" ! !! # + # # * !+ # , " " " " " ! $=% # " ! !! " " " " " ! !! # " " ! ! ! ! !! " ! " " ! " # - . # " # % " # * !+ # , " ! " " " ) # ) " ! " ! ! ! " " !! ) #

(4)

- . # * # # * !+ # , & ! ! " ! ! ! # " " ! ) # ' " # / #! * !+ # " " ! ! " " ! # 4 ! " " " ! " " " " # !" * " -&& ! 3 ! ! ) " " " " ! ! ! ! " ) " " ! !# 3 !! " " " ! ! ! ! " " # 0 && ! 3 " ! 3 " " " ) " " " " " # $ !" " " " " ! " ) ! ! " ! " ! # !! ! " ! ! " & * # 1 -" ! " * 0 - *++1 ( ! # " ! " " " " # < . ( - 6 9 " ! " ! !" " ! ! " " !" !> * 4 ! " ! ! !" ! !! " ! ! > 5 % " " ) ! " " " > 7 4 ! " " ! ! # ) " ' ( - 6 " ! ! ! " " " ! > * ( ! " " > 5 ) " # 4 * " ) ! ! " # < * - % " " ! " !> * 4 ! ! ! !! " ! ! # ) " * - 6 " ! ) ! " " " " ) ! ! " > * & ! " ! " " " > 5 % ) " " " " # $ ? *++7 " @+A ( + % ! ! # 4 ! " B 6CC@ !" 3" ! ! " ,@A# $ "" !" " ! ! ! ! !! # *++5 !! " ! ! ! ! ! + ! " !! " ! ! ) " " " " #

(5)

$ . ! " ? ! - *+++ -( # % (!* #!& !! " " !# " ! " ! " " !! # 0 $ #! * 5 0 # ) # ! " " " " " !! ! # 1 ! #+ % # #! ! ! ! ) " " ! ! # !" 4 *++@ 5 ! ! ! -(! % ,! %! " ! ! ! " " ! ! " # 0 !"! ( && 3 " ! ! " ! ! " " " ! " " " " " ! " " " " # 1 ''! + ' # &3 " ! ! ! " " " ! ) " ! " " " " ! " " # = " ! " " " ! " " " # ' " 0 *++1 ! " ! " -! % # $ % ( "! ! " " " ! ! " " ! " " !# % ! " " ! " ! # 0 ! ( * 5 & $ "+% & ,! % ! ! ! " " ! " ! # 1 ! & (! ) (! % ( $ & " B " ! " # B " ! " " " ! " " ! " # $ " " ! ! ! # / & (!5 % # $ ! # ! % 5 "! ( # 5 $ " ## % " ! " ! !" " ! " " ! " ! # / -< *++, - *7 " =! 4 ! 4 & ' ! # % " ! " ! " " " ! ! " ! ! " -6 % ! " " " " " ! !! " " " " ! " ! ! ! ! ) #

(6)

* % " " " " ! # ! ! ! " " ! " " " !" " ! " " !" " # 5 % " " ! " " " ! !" ! # !" "" *++1 " " " 4 ! " " ! " ! ' 4 ! !! " " ! " " # =" . " ! " " ! !! $ + # & " " " ) ! " " " ! ! ! !" " " ' + * + ! + * $ )# & *++7 " ! 4 ! !! ! ! " ! -6# 4 ! !! " ) ! ) " " " ! ! ! # *# 4 ! !! " ) " ) " ! ! ) " " ! ! ! " ! " ! # 5# 4 ! !! " ! ) ! " " " ' 4 ! !! # 7# 4 ! !! " " " ! " " " ! " ! %% " " ! " ! 4 " " " ! " # ! ! !! ! ! ) " " ! " " ) ! " ! ! " " !! ) " 3 ! # ? ! " ! " ! !! " " ! *++6 -61 -6# % " " ! ! + " ! ! ! # D ! " ! " ! " ! " " " !" " " ! + & & !" " ! " ! ! ! " ! " ! 3" ! ! ! " ! # *# % " !" ! " ! " )# = !" ! " ! " ! " " # ? !" ! ! " ! " !" ! !" ! # 5# % " " " ! !! # = " " " ! " # 7# % " " ! " ! # " ! " - !

(7)

" " " ! " " ! !! ) " ) " " ! !! ! " " ! !! ) " ! ) " " " # % " ! !! " ! ! ! -# % ! ! " " ! ! " " ! ! 3 " ) " ! ! !" ! ! ! " " " " " " " / # # ! " ! " ! " ' " ! " !& 5 % !"* 4 " " " ! !" " " E F ! " " " ) ! " ! !" ! # 4 ! ! ! ) " ! ! " " ) & ) ! !# =! ! " " " " " ! " " ! " ! " " " !! " " 3 " ! " " " " " !" ! ! ! # " " ! ! ! " ! 3 " " " ! " " # !" 4 " " ! ! ! 3 # ) " ! " " " ! ! ! ! " # ' ! ) " &!"* 4 ! " " * (* ! ) " " !! ! " ! ! ! " " " # 4 ! " ! ! " ! " $ !! ! ) " # % !"*! ( * 4 ! ! " ! !! 3 ! ! "# " " ! " " ! + ! !! " 3 # ! ! !"* 4 ! " !" " " ! ! ! " ! ! # " ! ! " " " # 4 ! ! " ! !! " ! " ! 4 !! *++1 - C 6+ !" 6 "

(8)

-*!&

! " & 5 - ! " & 5 " " ! !&+& ( * + !

! " & 5 ( * + & " ! ( * ! ! " & 5 $ 5 % # !

6 " 3 " ! ! # * & " ) # 5 ? ! ! ! " # 7 " ! !" ! 1 " ! ! G 4 ! " " , = 3" " ! # @ & " %& " ! ! "# C 4 %& " ! " ! "# !! " %& " ! " " 6+ ' ! " 4 ! !! # 4 " " ! " 4 % % %& ! " " %& " # 66 " " " " ! " 6 & " " * & 5 ! " 7 " ! " ! 2 - 9 : % " ! ! ! -+" "! $ ( % # # 3 " ! ! !! ! ! !! . ! ! 4 " " " ! # % ! " " ! ! " ! " ! " " 8 " " 2 8 8 ! " # 0 % ( #! !& % #! !"* 5 % ( ! #! !( +&+ % *! * # 5 ( # 1 % $ #! " % # 5 # # &+( & $ !% "!"* * $ # % 5 # & " " " " " " !" " " " " !#

(9)

/ )!"! ( * + * $ # +;! + & % !;!( ; " " ! " " " " " ! ) " " ! " # 6 4 ! ! " ! !! " " " ! " " ! ! !! ! !" 2 !!% ' # &3 " " ! ! " ! # " " ! ! " " " " " " ! ! " " # . ! # #! ( "! $!% ( ; & $ & $ ( !* ( * + *

4 !)!& # % & " 5 & %" #! ) ) < (+ ( ( * + *

%! # # 6 ! (! "* % & " "!& 5 ( 5 - 5 * # ' !" ! " "" " ! " ! # 7 !" & ( % "# ( !(+ +" % % "# ( * " $ ( # " " ! ! " " # $ ! ! " " " ! " " " " " ! ! !" # . ! "# & 6# " " " ) ! " " " " ! ! ) ! " ! ! ( *# B ( " " ! " ! " ! " ! # 5# " ! !! ! " ) " ! ! # - ) " " ! "> ! ! " " !! ) " 3 ! > " ! ! ! " " " # 7# 4 ! ! " 4 ! !! " ! " ! # 1# ! " " " ! !! " - % ! " ! 1 " ! ! ! " !! " ! ! "> = " ! ! ! > & ! ) ) " )> ! 2 > % !! ! !! " " ) ! " ! " > % 3 " " " ! 1 " ! " " " " " " " #

(10)

* 6 4 " " " ! ! " ! " ! ! . ! " " " ! # " ! ! ! " ! ! " " " * 4 ) ! ! ! " " ! " ! ! " ! " ! ! ! " " " # 5 " " ! " ! ) " ! ! ! " ! " " " ! %& 3" " " ) " " #

(11)

= ? ! 4 !! =# % < ;# 4 H = *++5 ? ; # *++7 3 ! % % 4 9 " " H " # & # *++7 ( 4 & # 5 + 4 4 " = " & " = !! I J #5 ' ' *++6 & " & * ! 3 & " ' " % & 9 " " 4 H " 61 & *++6# 4 !! ; *++1 4 ) " 4 B # # # " = " # *++1 3 % & " 4 4 & " ' " 4 ! ? ! " ! ! ** ' !

!" $ ' # *++1 & & " & " ' "

4 ! ? ! " ! ! ** ' ! !" $ ' # ! 4 4 D & ) 4 *++1 * " & $ 4 5 4 5 + + 4 $ = " + + 4 $ % 4 " ! !" $ ' # ! 4 *++@ & ! H ! % " 4 " & " " / K - $ ' ' 4 & @ C H H " ' # % 4 4 " % 4 & " ; 4 H " *++5 ) L & *++1 5 & 4 3 ! 3 ' # ) & " ' " 4 ! ? ! " ! ! ** ' !# =#H # *++5 * 6 2 2 % & M $ D "# 0 ! *++1 % ' & % " 4 4 " H "

Referensi

Dokumen terkait

Sebelum-sesudah -5,423 4,100 0,000.. pemberdayaan masyarakat yang tepat untuk edukasi terkait penggunaan obat yang rasional. Metode ini terbukti efektif untuk

Abstrak- 3HQHOLWLDQ LQL EHUWXMXDQ XQWXN PHQJHWDKXL KDUDSDQ GDQ NHSHUFD\DDQ NRQVXPHQ $SRWHN \DQJ GLODNXNDQ GL :LOD\DK 6XUDED\D 7LPXU 3HQHOLWLDQ LQL GLODNXNDQ GHQJDQ PHWRGH

Dalam Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia terdapat penjelasan bahwa kata majemuk adalah gabungan morfem dengan kata, atau kata dengan kata yang menimbulkan pengertian baru

Pada penelitian ini didapatkan 100 perempuan hamil trimester I dan II yang tidak menunjukkan anemia, yang terdiri dari tiga (3) kelompok berdasarkan feritin dan saturasi

Keperawatan spiritual terdiri dari 4 hal penting, yaitu intuisi, interpersonal, altruistic, dan intergratif.(29) Intuisi adalah atribut inti dari keperawatan

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberi rahmat dan hidayahnya serta kesehatan jasmani dan rohani sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Tugas

a. Pilihlah gambar yang bagus, sesuai dengan isi cerita, berukuran agak besar, dicetak dalam kertas yang relatif tebal, memiliki tata warna yang indah dan menarik.

Masalah yang dikaji adalah daripada aspek penempatan pelajar, aspek hubungan komunikasi antara majikan dan rakan sekerja dengan pelajar, aspek keselamatan di industri dan aspek