• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Media Komputer terhadap Prestasi Belajar Siswa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Media Komputer terhadap Prestasi Belajar Siswa"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

!" # ! # $#% &'#! & " %# #'# # ! " (!' #%) ! " # # $ % ! &$$ " '! () ! * " " +,-./+,-01 ! # # $ % ! &$$ " '! () ! * " " +,-./+,-0 ! " # # $ % ! &$$ " '! () ! * " " +,-./+,-0 #'# # 2 3 0-0 + -34 45 6 73 0-06+ -348 $ 72 8 72 8 ! 9 ! " # # $ % ! &$$ " '! () ! * " " +,-./+,-0 #'# % * ) " # +" ("&#,# # % + '" + "!'#! ("&#,#

(2)

! # ' 2 9 ' $ < =" > ! = > ? ' " @ $ 2 # $ 7 8 2 : ;;

(3)

' # $ &$$ " '! () &$$ # +; +,-. " '! () % 9 ! " # # $ % ! &$$ " '! () ! * " " +,-./+,-0 % 7+,-+9 -A8 = B @ 2 ! * $ # %# # # 7+,-,9 C8 # ! = -8 +8

(4)

C8 ' 38 > 7+,-,9 C8 $ # = ' ' 7 # 8> ! ! ' # ( ! 7# D +,,.9 -C;8 = ' > 7% +,-39 C,+8 # #& ## # 2 : ;0

(5)

9 7% +,-39 -.C8 &$$ " '! () ! * " " +,-./+,-0 -4 % =E -,, > &$$ " '! () ! * " " +,-./+,-0 -4 $ ! " # # $ % ! &$$ " '! () ! * " " +,-./+,-0 $ 7% +,-C9 -,+8 = > * " E '

(6)

7 # # #8 +, - 7 8 , 7 8 7% +,-39 -CA8 7% +,-39 +3C8 " ' $ 72 8 = 2 ! # % # $ ! &$$ " '! () " +,-./+,-0> 72 8 =" ! " # # $ % ! &$$ " '! () " +,-./+,-0> #(&" - . #("& " ,# " / , # + '"! ! " '# / " /# " # + '" " # #+ "!'#! "&#,# !0# !'1 '"! # 2 3 4 56 2 73 2 63 2 1 3 -- -3 C , -CC , ,-0 -- -; 4 + -CC 3 44--+ -4 C , -CC , ,-0 -C -; C , -CC , ,-0 -4 -- '3 '; 0;. 3. -4--4 -3 '- 'C 0;. -3 A4--3 -. C , -CC , ,-0 -+ -0 ; C -CC A 0-0 -3 -0 3 - -CC - +03 -C -. 3 - -CC - +03 -C -. 3 - -CC - +03 -C -; C , -CC , ,-0 -4 -0 C , -CC , ,-0 -+ -4 C , -CC , ,-0 -C -. 3 - -CC - +03 789 6:8 ; < -: = === >- >:: 6 ?9> 2 : .,

(7)

8 -7 + − ∑ = ' ( # 8 --4 7 -4 .CC .3 0;. + − = # 8 -3 7 -4 .CC .3 0;. + = # +-, .CC .3 0;. + = # C44 , 0;. + = # 4A4 , 0;. + = # 0-0 3 = # ! # # ) # # # ! #&# # # 3 0-0 45 F -3 ! ! 3 0-0 45 F-3 72 8 3 0-0 ! 73 0-06+ -348 ! 72 8 72 8 9 ! " # # $ % ! &$$ " '! () " +,-./+,-0 ' # ' ' %

(8)

# #&# # # 0-0 3 4 5 F -3 # + -34 ! # # 73 0-0 6 + -348 ! # # 72 8 72 8 " ! # $ # $& ' ' &$$ -A; +CA # '# # 3 0-0 # 45 # + -34 # # 73 0-06 + -348 $ 72 8 72 8 = ! " # # $ % ! &$$ " '! () " +,-./+,-0> # 9 # ! ! 2 : .+

(9)

$ 2 % +,-, * # ! % 9 ? 2 # G +,-, ( &( " + , + , ( , # E 9 ?% +,-3 ( # # E 9 G +,,A -# # " + . / # 0 * # - # + 1 E 9 # H % +,-+ 2 + " + < 9 " +,-C 2 + " + # 9 2 # +,-, * # ! . # # # . 0 # - # % +,-- 2 + , " + # 9 " +,-C 2 + ( # # 9

Referensi

Dokumen terkait

Akta jual beli yang dikeluarkan oleh camat sebagai PPAT sementara. adalah bukti telah dilaksanakannya peralihan hak milk atas tanah

[r]

Berdasarkan hal tersebut perlu dilakukan penelitian untuk mengetahui pemberian angkak yang mengandung lovastatin sebagai antihiperkolesterolemia terhadap parameter darah

Dengan ukuran batch lebih besar dari ukuran kritis, maka waktu proses batch meningkat, sementara bila ukuran batch lebih kecil dari ukuran kritis, maka terdapat kapasitas

Memberikan masukan kepada guru ataupun calon guru khususnya bidang studi matematika, bahwa pembelajaran dengan menggunakan model Teams Games Tournament (TGT) dengan

Hal ini memberikan implikasi bahwa perusahaan dengan idiosyncratic risk kecil akan lebih disukai investor yang tidak mampu melakukan diversifikasi, sehingga

Pilih salah satu dari pertanyaan di bawah ini dengan memberikan tanda (x) dalam kotak tersedia:. Tanggal dirawat : Tanggal pengkajian :

bahwa dalam rangka penetapan kebijakan pelayanan kesehatan tradisional yang dilakukan pemerintah telah ditetapkan Keputusan Menteri Kesehatan HK.02.02/MENKES/164/2014