• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kajian Valuasi Ekonomi Hutan Mangrove Di Desa Pasar Banggi, Kecamatan Rembang, Kabupaten Rembang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Kajian Valuasi Ekonomi Hutan Mangrove Di Desa Pasar Banggi, Kecamatan Rembang, Kabupaten Rembang"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

!

"

#$

%

%

& '

# $ % & ' ( ) # ) & ' * + , $ ' - $ % $ . /. ( " / / 01 " ! " # $ % & # # % ' ' ( ! " # ( ) % " # % * # " % ( # ! + # , # ( ) % % -% # ( ! ( % % & % # % % - )2 % $ . / / // 01 23 ! " # $ % % $ 4 5 . 5 004 23 ( 6 6 6 ! " " 7 % 8 % ! " # $ % 7 % % % 8 # # 9 7: + ! " % # " # # # # %# % % # % # 7: % % % % % $ . / / // 01 23 ! " # $ % % $ 4 5 . 5 004 23 )' % 6 6 6 ! " ;<# $$ $ 2

(2)

-& " *+*"-& " % , $ % # , % $ % % $ ! " % # % % => # 0 0< ' # # % # =$ # 0 < ? % % # % 3 $ $ 4 $ 2 $ $ =, # 0 4< > # % " % % % # % # # % % # # % # # % ! % % # % % # % % % % # % % % =! # 0 < 2% % # # % => # 0 5< ' % % = @ < =' #0 .< > % % => # 0 A< , + / B# % % # % =,,!# 0 < ' $ % # ! " % ! C D D # % % ! " E # % % C = < % % % # ", - "& , (

(3)

0 # 2 % % + ! % ! " # ! # % % ( ! ) % ! " # , $ % # , % $ % % % D ! ! ! % # ( $ + # % % =F #0 4 - # 0 < > # 2 % % % # % # # # ! " E % % ! % ! = < + $ => # 44/ - # 0 <# % 2 % % % B * = 445< -=0 < 2 % % " % ! -= ! ! + < # #

(4)

A () G () H ()0 H ()A H IH () = $ < () G ( ) () G ( ) % " ()0 G ( ) % * ()A G ( ) " % ( ( > % # % % ( ) G ( ) H ( )0 H H ( ) ( ) G ( ) % % =- )2 < ( )0 G " ( % % & =- + 4< + # C>J 1 3 03 C>J 13 3 =? # 445 ' # 0 4< (! G (!% G C>J 1 : ) = $ < ( % = # < ( % = < ? % % (7 G K =(7 <3 G = $ < (7 G ( 7 (7 G ( 7 2 1 G D D > # % % C> J01 53 3 -> $ 40 = 1 9 % 0 < % % . ! $ > #

(5)

% % & ! ! % # ! % % % % ' ) ! % % % # % % ! = % < % = < & 7 =&7 < ! % & 7 % % &7 G () H ( ) H (! H (7 () G ( ) G (! G (7 G - ! % % % 2 # % % ! " # , % $ % "/-+ "& " "/"& ! ! " % 0 410 # , , % /A1 5 # % 2 % ./ % % 51 ( % % ! " # % > D , ! % % ! " % 0 410 / % => 2>A<# / % = 2 A<# 0 % >) -# 0 % >) !# 01 4 % > D ! " % , L , = ,<# A % > => <# 0 % > ) -=>) -<

(6)

1 ! ! ! " ' ! " % % # % % ) D % % % % > % % ! % L % > % % ! " % % % # % > # ! " % % # % ' " % 45 2 , % > > 0 % % 2% % % # % % ! " ! % % ! " % CC & 0/ 0 / ! E ! ! 2! , ! , % $ % & . 0 / ! E ! ) ! 2! , , % $ % -% % + ! " # = < # # # # ) # % % # % # % % 5 6 7+ ! # % " % % % ! " , % % ! " % % % % % % % % % $ /. 11 23 % % % $ A 23

(7)

5

0

% * ' ! " # % % / " % $ A 01 23 A % % " % ! " % % # % % 5 6 7+ ! % % $ 8 $ 1. / / 04 23 % % -$ A45 /41 1 23 # ! ! " ! " ! = <# D = < % % % & $ 0 1 . 23 > # ! % $ 0 5./ 1 3 $ 0 0 23 % ! % # % - )2 & % $ . / / // 01 2 3 ! ( & % # C>J 13 3 -> $ 40 = 1 9 % 0 0<# % $ A. ' % #.. % ! " % $ 0 1A 3 ( ) 3 % % % % & % # C>J01 5 -> $ 40 = 1 9 % 0 <# % $ 0A / 0 3 3 ' % #.. % ! " % $ A5. 45 3 & ' ! " # % %

(8)

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

(9)

. " " % # 7 # - # ( , # 44/ ;! ! ( < = ( # !4 8 ) # $ M " * # > 8 # A52 A4 # $ 0 0 & $ ' - ) # $ % - 4 # # # ' ! > ) ) 4 # $ ;) 8 $ + D ' # > # ) 0 4 + & 7 7 ' ( # - % D 9 ( # 1# & # ( 0 4# 0A2A , # M 0 4 ! ( > D " 00 ,,! 0 ) - + , ! $ % ! D D $ # , =0 < 9 $ & $ $ -D ! % % > # - E # , 0 5 ! , 7 ! , % $ % # D " + 9 + 7 $ > + - > /# > # ' 142 5A > # - 0 A 7 ! ' ( , " , % > % # D " C ! " D " ! # - # + # ( #) > F # ) ' 0 0 " % ! 9 " % ( 7 +# ,,!

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian ini diharapkan menghasilkan analisa yang akan digunakan sebagai pertimbangan dalam pemetaan infrastruktur kantor baik Dinas Capil, Dinas Kesehatan, Dinas

Distribusi karakteristik sikap ibu mengenai MP-ASI berdasarkan usia, tingkat pendidikan, jumlah anak yang diasuh dan pekerjaan ibu dapat dilihat pada tabel 4.8,

besar responden yang memiliki keterampilan cukup Penelitian mengenai tingkat pengetahuan adalah responden yang berumur kurang dan 45 jbu dalam penanganan awal diare menunjukkan

Berdasarkan data yang diperoleh, kesimpulan yang dapat diambil adalah model pembelajaran Guided Inquiry disertai LKS audiovisual berpengaruh terhadap aktivitas dan

Capaian kinerja indikator Terlaksananya fasilitasi pengorganisasian dengan perimbangan keuangan daerah dalam penyelenggaraan pemerintahan adalah sebesar 95% dari target

Dalam implementasi Active Learning pada Mata Pelajaran IPS di kelas V dikedua lokasi sama-sama melakukan pembelajaran dengan keterlibatan langsung peserta

Resiko terhadap penyakit periodontal untuk semua subjek lebih besar pada orang dengan tekanan finansial tinggi, ditandai dengan level keparahan kehilangan perlekatan dan

pembersihan data, pembangun telah memilih untuk menggunakan dua kaedah iaitu menggantikan nilai yang hilang dengan dua pembolehubah global iaitu 'UNKNOWN' dan 'O'