RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA, FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN AR-RANIRY BANDA ACEH

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA, FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN AR-RANIRY BANDA ACEH

A. IDENTITAS

1. Prodi : Pendidikan Kimia

2. Kode Mata Kuliah : PKM17047

3. Nama Mata Kuliah : Praktikum Kimia Fisik I 4. Semester/SKS : Ganjil (5) / 2 SKS 5. Jenis Mata Kuliah : Wajib

6. Koordinator Mata Kuliah : Muhammad Reza, M.Si.

7. Dosen Pengampu : Muhammad Reza, M.Si.

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL) 1. Sikap

a. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious;

b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;

c. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;

d. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa;

e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangam, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;

(2)

f. Bekerja sama dan memiliki kepekaan social serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;

g. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dam bernegara;

h. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; dan

i. Bertanggung jawab sepenuhnya terhadap nilai-nilai akademik yaitu kejujuran, kebebasan dan otonomi akademik yang diembannya.

2. Pengetahuan

a. Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi;

b. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok;

c. Mampu melakukan analisis terhadap berbagai alternatif solusi di bidang identifikasi, analisis, isolasi, transformasi, dan sintesis bahan kimia yang tersedia dan menyajikan simpulan analisis untuk pengambilan keputusan yang tepat;

d. Menguasai dasar analisis instrumen

e. Menguasai aplikasi analisis instrument untuk analisis kimia

3. Keterampilan Umum

a. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

b. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur sebagai pendidik, peneliti, dan pengembang bahan ajar kimia;

c. Mampu Menyusun deskripsi saintifik, hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan menunggahnya dalam laman perguruan tinggi;

d. Mampu mengambil keputusan secara tepat, dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis informasi dan data;

(3)

e. Mampu memanfaatkan teknolohi informasi dan komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan kemampuan kerja; dan

f. Mampu berkolaborasi dalam tim, menunjukkan kemampuan kreatif (creative skill), inovatif (innovative skill), berpikir kritis (critical thinking skill), dan pemecahan masalah (problem solving skill) dalam pengembangan keilmuan dan pelaksanaan tugas di dunia kerja.

4. Keterampilan Khusus

a. Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi;

b. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alaternatif solusi secara mandiri dan kelompok;

c. Mampu secara efektif mengkomunikasikan informasi, ide, analisis, dan argumen dalam berbagai bentuk media kepada masyarakat berdasarkan hasil kajian/penelitian bidang pendidikan kimia; dan

d. Mampu melakukan praktikum naik yang bersifat verifikasi, penemuan, analisis atau sintesis secara konvensional maupun secara instrumentasi kimia

C. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK) a. Mampu memahami sifat-sifat kalorimeter

b. Mampu menghitung tetapan kalorimeter c. Mampu menghitung kalor pelarutan

d. Mampu memahami hukum Hess dan menghitung perubahan entalpi reaksi e. Mampu membuat grafik kelarutan sebagai fungsi suhu

f. Mampu menentukan berat molekul berdasarkan massa jenis g. Mampu memahami isoterm adsorpsi

(4)

D. DESKRIPSI MATA KULIAH

Lingkup perkuliahan ini meliputi aspek termodinamika yang diaplikasikan pada kalorimeter, kalor pelarutan, hukum Hess, perubahan entalpi reaksi, grafik kelarutan sebagai fungsi temperatur, massa jenis dan berat molekul dan isoterm adsorpsi.

E. MATRIKS KEGIATAN PEMBELAJARAN Perte-

muan

Kemampuan Akhir

Bahan

Kajian/Materi Perkuliahan

Bentuk

Pembelajaran

Metode Pembelajaran

Alokasi Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Penilaian Referensi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1 -Mahasiswa mampu memahami kontrak perkuliahan -Mahasiswa mampu

berdiskusi untuk persiapan

praktikum dalam kelompok

-Kontrak perkuliahan -pembagian kelompok

Model pembelajaran daring

Metode

ceramah dan diskusi

1x50’ kuliah secara daring 1x50’ tugas terstruktur 1x50’ tugas mandiri

-Dikusi tentang kontrak perkuliahan

-dikusi tentang persiapan praktikum kimia fisik I TKT

Melakukan studi literatur kelompok tentang praktikum kimia fisik sederhana

TKM

Membaca referensi tentang praktikum kimia fisik sederhana

-Bentuk penilaian tes tertulis

-kriteria dan indikator penilaian adalah ketepatan dan penguasaan materi ajar

-ketepatan menjelaskan

substansi materi ajar yang didiskusikan

2 -Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan cara kerja praktikum

-lembar kerja kelompok

-praktikum kimia fisik sederhana

Metode

ceramah dan diskusi

1x50’ kuliah secara daring 1x50’ tugas terstruktur

-presentasi dan diskusi praktikum kimia fisik sederhana

-kriteria dan indikator penilaian adalah ketepatan dan

(5)

kimia fisik sederhana

1x50’ tugas mandiri

TKT

Recap berita acara presentasi kelompok TKM

Membaca referensi tentang sifat dan tetapan kalorimeter

penguasaan materi ajar

3 -Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan cara kerja praktikum kimia fisik sederhana

-lembar kerja kelompok

-praktikum kimia fisik sederhana

Metode

ceramah dan diskusi

-presentasi dan diskusi praktikum kimia fisik sederhana

TKT

Recap berita acara presentasi kelompok TKM

Membaca referensi tentang sifat dan tetapan kalorimeter

4 -Mahasiswa mampu melekukan eksperimen cara penentuan

tetapan kalorimeter

-lembar kerja praktikum

-eksperimen tetapan kalorimeter -sifat-sifat kalorimeter

Model pembelajaran discovery learning

Metode

ceramah dan diskusi

-diskusi tentang prinsip eksperimen dan tata cara penentuan tetapan kalorimeter

TKT

Lembar kerja praktikum

(6)

-mahasiswa mampu menghitung tetapan kalorimeter

TKM

Membaca referensi tentang tetapan kalorimeter

substansi materi ajar yang didiskusikan 5 -Mahasiswa

mampu

menjawab soal responsi

praktikum -mahasiswa mampu

menjelaskan cara perhitungan tetapan kalorimeter

-responsi praktikum -pembahasan praktikum tetapan kalorimeter

Metode

ceramah dan diskusi

-diskusi tentang soal responsi dan pembahasan praktikum tetapan kalorimeter

TKT

Laporan praktikum TKM

Membaca referensi tentang kalor pelarutan

substansi materi ajar yang didiskusikan 6 -mahasiswa

mampu mengisi lembar kerja praktikum -mahasiswa mampu

menghitung kalor pelarutan

-eksperimen kalor pelarutan

Metode

ceramah dan diskusi

-diskusi tentang lembar kerja praktikum

-diskusi tentang kalor pelarutan

TKT

Lembar kerja praktikum TKM

Membaca referensi tentang hukum ke-I termodinamika

mampu

menjawab soal

-responsi

praktikum Model pembelajaran daring

Metode

ceramah dan diskusi

1x50’ kuliah

secara daring -diskusi tentang responsi praktikum dan hukum ke-I termodinamika

(7)

responsi praktikum -mahasiswa mampu memahami hukum ke-I termodinamika

-hukum ke-I termodinamika

1x50’ tugas terstruktur 1x50’ tugas mandiri

TKT

Membaca referensi tentang energi dalam dan hukum Hess

mampu menghitung perubahan energi dalam dengan menggunakan hukum Hess -mahasiswa mampu mengisi lembar kerja praktikum

-penentuan perubahan energi dalam dengan hukum Hess -lembar kerja praktikum

Metode

ceramah dan diskusi

-diskusi tentang lembar kerja praktikum dan hukum Hess

TKT

Membaca referensi tentang diagram entalpi reaksi

mampu

praktikum -mahasiswa mampu membuat dan menganalisis jalan reaksi dan menggambar diagram entalpi reaksi

-responsi praktikum

-digram entalpi reaksi

Metode

ceramah dan diskusi

-diskusi tentang mekanisme reaksi

-diskusi tentang cara pembuatan diagram entalpi reaksi

TKT

Membaca referensi tentang kelarutan

(8)

10 -mahasiswa mampu mengisi lembar kerja praktikum

-mahasiswa mampu membuat digram kelarutan sebagai fungsi suhu

-kelarutan

sebagai fungsi suhu

Metode

ceramah dan diskusi

-tanya jawab tentang lembar kerja praktikum dan cara membuat digram kelarutan sebagai fungsi suhu

TKT

Membaca referensi tentang kelarutan sebagai fungsi suhu

11 -mahasiswa mampu

praktikum -mahasiswa mampu menjelaskan kelarutan sebagai fungsi kelarutan

-responsi praktikum -kelarutan

sebagai fungsi suhu

Metode

ceramah dan diskusi

-diskusi tentang kelarutan sebagai fungsi suhu

TKT

Membaca referensi tentang penentuan berat molekul zat volatil

mampu mengisi lembar kerja praktikum

-mahasiswa mampu

-penentuan berat molekul zat volatil

Metode

ceramah dan diskusi

1x50’ kuliah secara daring 1x50’ tugas terstruktur

-diskusi tentang penentuan molekul zat volatil

TKT

Lembar kerja praktikum

-kriteria dan indikator penilaian adalah ketepatan dan

(9)

menentukan berat molekul zat volatil

1x50’ tugas mandiri

TKM

Membaca referensi tentang massa jenis zat volatil

penguasaan materi ajar

mampu

praktikum -mahasiswa mampu membedakan kelakuan gas ideal dan gas nyata

-responsi praktikum

-hukum gas ideal dan gas nyata (van der waals)

Metode

ceramah dan diskusi

-diskusi tentang hukum gas ideal dan gas nyata

TKT

Membaca referensi tentang isoterm adsorpsi

mampu mengisi lembar kerja praktikum

-mahasiswa mampu memahami isoterm adsorpsi

-isoterm adsorpsi

Metode

ceramah dan diskusi

-diskusi tentang isoterm adsorpsi

TKT

Membaca referensi tentang fungsi linearitas isoterm adsorpsi

mampu

menjawab soal

-responsi

praktikum Model pembelajaran daring

Metode

ceramah dan diskusi

1x50’ kuliah

secara daring -diskusi tentang fungsi

linearitas isoterm adsorpsi -Bentuk penilaian tes tertulis

(10)

responsi praktikum -mahasiswa mampu menentukan fungsi linearitas isoterm adsopsi

-fungsi linearitas isoterm adsorpsi

1x50’ tugas terstruktur 1x50’ tugas mandiri

TKT

Membaca referensi tentang kelarutan dan isoterm adsorpsi

substansi materi ajar yang didiskusikan 16 Mahasiswa

mampu

menjawab soal- soal tes terhadap materi yang sudah diajarkan minimal 60%

Materi

pertemuan 1 - 15

Ujian secara online

2 x 50’ tes tertulis

Kemampuan menjawab soal ujian akhir semester

(11)

F. REFERENSI 1. Wajib

a. Atkins, P.W., & Julio, D.P. 2006 Physical Chemistry 8^th Edition. US: McGraw Hill b. Levine, I.N. 2011. Physical Chemistry 6^th Edition. US: McGraw Hill

2. Pendukung

c. Giancoli, D. C. 2001. Fisika Jilid I (terjemahan). Erlangga. Jakarta.

d. Sukardjo. 2002. Kimia Fisika. PT. Rineka Cipta. Jakarta.

Mengetahui: Banda Aceh, 10 September 2021

Ketua Prodi Pendidikan Kimia Koordinator Mata Kuliah/Dosen Pengampu,

Dr. Mujakir, M.Pd.Si. Muhammad Reza, M.Si.

NIP 197703052009121004 NIP 199402122020121015

(12)

TUGAS KEGIATAN TERSTURKTUR (TKT)

Nama Mata Kuliah : Praktikum Kimia Fisik I Kode Mata Kuliah : PKM17047

Semester/SKS : Ganjil (5) / 2 SKS

1. Tujuan Tugas: Mahasiswa mampu menguasai secara seluruh aspek termodinamika yang diaplikasikan pada kalorimeter, kalor pelarutan, hukum Hess, perubahan entalpi reaksi, grafik kelarutan sebagai fungsi temperatur, massa jenis dan berat molekul dan isoterm adsorpsi.

2. Uraian tugas:

a. Obyek garapan : materi tugas perkuliahan yang terdapat dalam RPS b. Yang harus dikerjakan dan Batasan : menganalisis berdasarkan data hasil eksperimen c. Metode yang digunakan : analisis secara kualitatif dan kuantitatif

d. Deskripsi luaran tugas : laporan tugas kelompok dan individu.

3. Penilaian

a. Ketepatan penyerahan tugas : 10%

b. Kesempurnaan substansi : 80%

c. Desain tugas : 10%

NIP 197703052009121004 NIP 199402122020121015

(13)

TUGAS KEGIATAN MANDIRI (TKM)

Nama Mata Kuliah : Praktikum Kimia Fisik I Kode Mata Kuliah : PKM17047

Semester / SKS : Ganjil (5) / 2 SKS

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK) a. Mampu memahami sifat-sifat kalorimeter

b. Mampu menghitung tetapan kalorimeter c. Mampu menghitung kalor pelarutan

d. Mampu memahami hukum Hess dan menghitung perubahan entalpi reaksi e. Mampu membuat grafik kelarutan sebagai fungsi suhu

f. Mampu menentukan berat molekul berdasarkan massa jenis g. Mampu memahami isoterm adsorpsi

Jenis tugas

a. Melakukan kajian literatur

b. Melatih kemampuan menulis ilmiah dan membuat laporan ilmiah

NIP 197703052009121004 NIP 199402122020121015