• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK MELALUI PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SISWA KELAS V SDN LAWEYAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK MELALUI PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SISWA KELAS V SDN LAWEYAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar
Tabel

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukan bahwa, 1 proses pengembangan dan hasil penilaian terhadap multimedia interaktif berbasis Autoplay pada materi SKI dengan pendekatan saintifik terdiri

Penelitian bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis pendekatan saintifik pada materi hidrokarbon dan minyak bumi kelas XI IPA di SMAN 4 Kota

Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dengan menerapkan pendekatan saintifik dengan model pembelajaran penemuan berbantuan multimedia interaktif pada pembelajaran

Penelitian bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis pendekatan saintifik pada materi hidrokarbon dan minyak bumi kelas XI IPA di SMAN 4 Kota

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) multimedia interaktif dengan pendekatan saintifik pada pelajaran PKn SMP telah berhasil dikembangkan; (2) kualitas media

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF WAYANG PANDAWA 5 BERBASIS KARAKTER PADA ANAK TUNAGRAHITA KELAS V DI.. SDN

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PEMBENTUKAN TANAH MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS V SDN 2

BIOLOVA Universitas Muhammadiyah Metro http://scholar.ummetro.ac.id/index.php/biolova/ DOI : History Article PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK