S PAUD 1003404 TAble of content

(1)

Siti Alpiah Hasanah, 2014

Tingkat pengetahuan Guru Pendidikan Anak Usia Dini tentang kompetensi profesional mengajar ditinjau dari latar belakang kualifikasi akademiknya

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI A. Latar Belakang Masalah………... 1

B. Rumusan Masalah Penelitian………... 5

C. Tujuan Penelitian………... 5

D. Manfaat Penelitian……… 6

E. Struktur Organisasi………... 6

BAB II PEMBAHASAN MENGENAI DEFINISI TENTANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, PENGETAHUAN, KOMPETENSI PROFESIONAL, DAN KUALIFIKASI AKADEMIK. A. Definisi Pendidikan Anak Usia Dini………. 8

B. Definisi Guru Pendidikan Anak Usia Dini………... 11

C. Definisi Pengetahuan……….. 13

D. Definisi Kompetensi Profesional Mengajar……….... 15

(2)

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian………. 24

B. Metode dan Desain Penelitian………. 26

C. Definisi Operasional Variabel………. 28

D. Instrumen Penelitian………... 29

E. Prosedur Pengembangan Instrumen……… 35 F. Teknik Pengumpulan Data……….. 38

G. Analisis Data Penelitian……….. 38

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian 1. Profil tentang Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang Kompetensi Profesional Mengajar di Kec. Nyalindung Kab. Sukabumi……….. 40

2. Profil Kualifikasi Akademik Guru PAUD di Kec. Nyalindung Kab. Sukabumi……….. 44

3. Perbedaan Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang Kompetensi Profesional Mengajar ditinjau dari Latar Belakang Kualifikasi Akademiknya di Kec. Nyalindung Kab. Sukabumi……….. 46

a. Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang Kompetensi Profesional Mengajar ditinjau dari Latar Belakang Kualifikasi Akademik SD……….……….. 49

(3)

c. Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang Kompetensi

Profesional Mengajar ditinjau dari Latar Belakang

Pendidikan SLTA……….………... 51

d. Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang Kompetensi

Pendidikan D2 PGTK dan D2 Non PGTK……...….. 52 e. Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang Kompetensi

Pendidikan SI PGPAUD dan SI Non PGPAUD.…… 55

B. Pembahasan

1. Profil Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang

Kompetensi Profesional Mengajar di Kec. Nyalindung Kab.

Sukabumi……….. 59

2. Profil Kualifikasi Akademik Guru PAUD di Kec.

Nyalindung Kab. Sukabumi……….. 63 3. Perbedaan Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang

Kompetensi Profesional Mengajar ditinjau dari Latar

Belakang Kualifikasi Akademik di Kec. Nyalindung Kab.

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI

A. Simpulan………. 73

B. Rekomendasi………... 74

DAFTAR PUSTAKA SUMBER DARI BUKU ………... 76

DAFTAR PUSTAKA SUMBER DARI INTERNET………... 78

(4)

DAFTAR TABEL

TABEL

3.1 Data Populasi Penelitian………... 25

3.2 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian……….. 30

3.3 Hasil Perhitungan Pengujian Validitas Item………. 36

3.4 Koefisien Reliabilitas……… 38

3.5 Kriteria Pengetahuan Guru PAUD tentang Kompetensi Profesional Mengajar ditinjau dari Latar Belakang Kualifikasi Akademiknya……... 39

4.1 Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang Kompetensi Profesional Mengajar di Kec. Nyalindung Kab. Sukabumi……….……...….. 41

4.2 Tingkat Pengetahuan Guru PAUD Se-Kec. Nyalindung Kab. Sukabumi tentang Kompetensi Profesional Mengajar ditinjau dari Setiap Sub Variabel………. 42

4.3 Rata-rata Tingkat Pengetahuan Guru PAUD Se-Kec. Nyalindung Kab. Sukabumi tentang Kompetensi Profesional Mengajar ditinjau dari Setiap Sub Variabel…….………. 44

4.4 Profil Kualifikasi Akademik Guru PAUD di Kec. Nyalindung Kab. Sukabumi……….. 45

(5)

4.6 Sebaran Sampel Guru PAUD Lulusan SLTP di Kec. Nyalindung Kab.

4.7 Sebaran Sampel Guru PAUD Lulusan SLTA di Kec. Nyalindung Kab.

4.8 Sebaran Sampel Guru PAUD Lulusan D2 di Kec. Nyalindung Kab.

4.9 Sebaran Sampel Guru PAUD Lulusan SD di Kec. Nyalindung Kab.

4.10 Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang Kompetensi Profesional

mengajar yang memiliki Latar Belakang Kualifikasi Akademik SD…… 49

Mengajar yang memiliki Latar Belakang Kualifikasi Akademik

SLTP……….... 50

SLTA………..…... 52

Mengajar yang memiliki Latar Belakang Kualifikasi Akademik D2

PGTK………...……. 53

Mengajar yang memiliki Latar Belakang Kualifikasi Akademik D2 Non

PGTK……….... 53

D2………..……… 54

Mengajar yang memiliki Latar Belakang Kualifikasi Akademik SI

PGPAUD………..……. 55

(6)

Mengajar yang memiliki Latar Belakang Kualifikasi Akademik SI Non

PGPAUD………... 56

SI……….….. 56

4.19 Perbedaan Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang Kompetensi

Profesional Mengajar ditinjau dari Latar Belakang Kualifikasi

Akademiknya……… 58

DAFTAR GRAFIK

GRAFIK

4.1 Profil Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang Kompetensi Profesional

Mengajar di Kec. Nyalindung Kab. Sukabumi………. 41

4.2 Tingkat Pengetahuan Guru PAUD Se-Kec. Nyalindung Kab. Sukabumi

tentang Kompetensi Profesional Mengajar ditinjau dari Setiap Sub

Variabel………...….. 43

4.3 Rata-rata Tingkat Pengetahuan Guru PAUD Se-Kec. Nyalindung Kab.

Sukabumi tentang Kompetensi Profesional Mengajar ditinjau dari Setiap

Sub Variabel……….………. 44

4.4 Profil Kualifikasi Akademik Guru PAUD di Kec. Nyalindung Kab.

Mengajar ditinjau dari Kualifikasi Akademik SD……….…... 50

Mengajar ditinjau dari Kualifikasi Akademik SLTP………...…. 51

(7)

Mengajar ditinjau dari Kualifikasi Akademik SLTA……...………. 52

Mengajar ditinjau dari Kualifikasi Akademik D2……..……….. 54

Mengajar ditinjau dari Kualifikasi Akademik SI………...………... 57

Mengajar ditinjau dari Latar Belakang Kualifikasi Akademiknya…...… 58

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN I

Surat Keputusan Pembimbing………....

Data Bimbingan Skripsi……….

Surat Izin Penelitian………...

Surat Keterangan Penelitian………...

LAMPIRAN II

Lembar Validasi Instrumen………

Kisi-kisi dan Instrumen Penelitian……….

LAMPIRAN III

Uji Validitas Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang Kompetensi Profesional

(8)

Uji Reliabilitas Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang Kompetensi

Profesional Mengajar………..

Tabel Rekapitulasi Data Hasil Peneliatian Tingkat Pengetahuan Guru PAUD

tentang Kompetensi Profesional Mengajar………

Tabel Data Skor Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang Kompetensi

Professional Mengajar ditinjau dari Latar Belakang Kualifikasi