• Tidak ada hasil yang ditemukan

und kualif DED Sport Center

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "und kualif DED Sport Center"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

- u nt ok, 07 Ju ni 2017

. om or : 05/5 nd .K u al-D ED 3port

Cent re/4.1.3.1/ 0B J 0O K JA -)))/2017

K epad a :

L am piran : - Yt h.0enyed ia 0aket 0engad aan

0erihal : 5 nd angan 0em bu kt ian K u alifikasi 0enyu su nan D et ail

Engineering D esign (D ED ) 3port Cent re

d i

4 em p at

3ehu bu ngan d engan pelaksanaan 3eleksi 5 m u m 0engad aan Jasa K onsu lt ansi 0en y u su n an D et ail En gin eerin g D esign (D ED )3p ort Cen t re akan

m elaku kan pem bu kt ian ku alifikasi t erhad ap 3em u a 0 en yedia Jasa yang

t elah m em asu kan d oku m en ku alifikasi, m aka bersam a ini d iharapkan kehad iran D irekt u r/0im pinan 0eru sahaan d an/at au yang d iberi K u asa d ari 0im pinan 0eru sahaan yang nam anya t erc ant u m d alam akt e 0end irian /0eru bahan 0eru sahaan u nt u k m elaku kan K larifikasi d an 0em bu kt ian K u alifikasi pad a :

( ari/4 anggal : K am is - Ju m ’at / 8-9 Ju n i 2017 0u ku l : 08.30 s/d 15.00 7 )B

4 em pat : 2 u ang 3ekret ariat 0en gad aan B arang d an Jasa 0em kab. B an gka B arat

0ad a saat 0em bu kt ian K u alifikasi d iharapkan m em b aw a b u kt i keaslian d oku m en-d oku m en yang d isam paikan d an m en y erah kan 2 d oku m en p en aw aran (1 asli d an 1 fot oc op y ).

( asil pem bu kt ian ku alifikasi d apat m em pengaru hi penilaian ku alifikasi peru sahaan .0okja d apat m enggu gu rkan p esert a apabila t id ak d apat m em bu kt ikan keaslian d oku m en yang d isam paikan d an/at au bila d alam bat as w akt u yang d it ent u kan 3au d ara t id ak had ir.

D em ikian at as perhat iannya kam i u c apkan t erim a kasih.

0 okja ) ) )

0 B J K ab u p at en B an gka B arat

P E ME R I N T A H K A B U P A T E N B A N G K A B A R A T

S E K R E T A R I A T D A E R A H

P E NG A D A A N B A R A N G D A N J A S A

Referensi

Dokumen terkait

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Pembela jaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together di Kelas IV SDN Lalong Kecamatan

Seperti halnya alat pengumpul data lainnya, post test digunakan untuk mengukur sejauh mana nilai hasil belajar siswa setelah mengikuti proses pembelajaran matematika realistik

Laporan Skripsi dengan judul “ Sistem Informasi Pemesanan Bus Pariwisata Berbasis Web Pada PO.Harum Kudus ” telah dilaksanakan dengan tujuan untuk memudahkan pemesan

MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA SMP: Studi pre-experimental dengan materi pembelajaran

“Sistem Pendukung Keputussan Menentukan Bibit Unggul Buah Stroberi Menggunakan Metode TOPSIS” , Pelita Informatika Budi Darma, Vol.. “Sistem Pendukung Keputusan Untuk

Model Pembelajaran Learning Cycle Berpengaruh Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Gugus I Kecamatan Dawan.. E- Journal PGSD Universitas

Dari pembahasan di awal kita telah paham benar bahwa Pancasila lahir dari nilai-nilai kehidupan masyarakat Indonesia. Pancasila menjadi pedoman hidup bangsa Indonesia yang mengakar

- Kaki segera diayunkan ke belakang melewati kepala dengan dibantu oleh kedua tangan menolak kuat kedua kaki dilipat sampai ujung kaki dapat mendarat di atas matras ke sikap