• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Teknik Mind Mapping Pada Pembelajaran Kosakata Bahasa Jepang Untuk Meningkatkan Penguasaan Senmon Yougo Kepariwisataan - repository UPI S JEP 1001005 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan Teknik Mind Mapping Pada Pembelajaran Kosakata Bahasa Jepang Untuk Meningkatkan Penguasaan Senmon Yougo Kepariwisataan - repository UPI S JEP 1001005 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

PENERAPAN TEKNIK MIND MAPPING PADA PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG UNTUK MENINGKATKAN

PENGUASAAN SENMON YOUGO KEPARIWISATAAN

Skripsi

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Di Departemen Pendidikan Bahasa Jepang

Oleh: Cica Taptiani

1001005

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Penerapan Teknik

Mind Mapping

Pada Pembelajaran

Kosakata Bahasa Jepang Untuk Meningkatkan Penguasaan

Senmon Yougo

Kepariwisataan

Oleh Cica Taptiani

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra

© Cica Taptiani 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

November 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

Cica Taptiani

Penerapan Teknik Mind Mapping Pada Pembelajaran Kosakata Bahasa Jepang Untuk Meningkatkan Penguasaan Senmon Yougo Kepariwisataan

SK Dekan Nomor : 2034/UN40.3.D1/DT/2014

Disetujui dan disahkan oleh:

Pembimbing I

Drs. Sugihartono, M.A

NIP. 196301041988031003

Pembimbing II

Linna MeiliaRasiban, M.Pd

NIP. 198005072008012010

Mengetahui,

Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Dra. Neneng Sutjiati, M.Hum

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 276.77 KB )

Dokumen terkait

Efektivitas Penerapan Media Permainan Tali PAS dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jerman - repository UPI S JRM 0906790 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra. © Marni

MODEL PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DENGAN MEDIA CHART UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSAKATA PADA MAHASISWA TINGKAT 1 PENDIDIDKAN BAHASA JEPANG - repository UPI S JEP 1105522 Title

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Bahasa

ANALISIS KONTRASTIF VERBA KAKERU DALAM BAHASA JEPANG DENGAN VERBA MEMAKAI DALAM BAHASA INDONESIA - repository UPI S JEP 1102098 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Pendidikan Bahasa

UJI COBA TEKNIK PERMAINAN MAGIC TOUCH DALAM PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG - repository UPI S JEP 1105770 Title

Diajukan sebagai bagian dari persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra.

PENERAPAN METODE CARD SORT DALAM PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPA SMA Pasundan 2 Bandung Tahun Ajaran 2013 2014 - repository UPI S JEP 1002676 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni. © Nazmi Irdariadini

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE ESTAFET WRITING DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JERMAN - repository UPI S JRM 1000175 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra. © Lia Muzdalifah 2015 Universitas

EFEKTIVITAS PENDEKATAN PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA JEPANG - repository UPI S JEP 1006713 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra. © Muhammad Sandhi

PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK STORY TELLING TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA JEPANG - repository UPI S JEP 1002721 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni. © Teti