S KTP 1100916 Bibliography
Teks penuh
Dokumen terkait
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI GRAMATIK SISWA DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VII SMPN 35 BANDUNG.
HUBUNGAN ANTARA PELAYANAN PRIMA (SERVICE EXCELLENCE) DENGAN KEPUASAN PEMUSTAKA DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (UPI).. Universitas Pendidikan Indonesia |
Upaya meningkatkan kemampuan kosakata bahasa sunda anak melalui metode bercerita dengan media Wayang Golek.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Universitas Pendidikan Indonesia
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat (2007) Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Sunda.. (2008) Penelitian
Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di SMP se-Kecamatan Sukasari Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Pengaruh Penerapan Articulate Storyline Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Rancang Bangun Jaringan.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
PENGGUNAAN CAN-DO LEVEL A2 DALAM KETERAMPILAN MENULIS DENGAN METODE PAIRS CHECK PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UPI TINGKAT II.. Universitas Pendidikan Indonesia
