• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KOM 0806787 Abstract

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KOM 0806787 Abstract"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

Aditya Meilaz Rahmanto, 2015

PENGEMBANGAN APLIKASI TEXT EDITOR BERBASIS WEB (HJCODE) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MATA PELAJARAN WEB DESIGN UNTUK SISWA SMK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

i

PENGEMBANGAN APLIKASI

TEXT EDITOR

BERBASIS WEB

(HJCODE) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MATA

PELAJARAN

WEB DESIGN

UNTUK SISWA SMK

ABSTRAK

Untuk merancang suatu halaman

website

, dibutuhkan sebuah aplikasi khusus

salah satu aplikasinya adalah Adobe Dreamweaver. Kendala yang dihadapi di

lingkungan Sekolah Menengah Kejururan Taliwang dalam proses belajar Desain

Web adalah ketersediaan alat yang digunakan, yaitu Notepad++. Jika

dibandingkan dengan Adobe Dreamweaver, Notepad++ masih memiliki batasan

dari sisi fitur yang digunakan untuk mendesain web. Namun untuk dapat

menggunakan Adobe Dreamweaver membutuhkan dana yang relatif mahal antara

Rp 289.000

–

Rp 2.316.000. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan membuat

aplikasi sejenis Adobe Dreamweaver dengan menggunakan metode penelitian dan

pengembangan

(R&D)

dan

memperoleh

kelayakan

dalam

lingkup

penggunaannya. Langkah-langkah penelitian yang diterapkan menggunakan alur

yang dimulai dari analisis, desain/perancangan, pengembangan, pengujian dan

penilaian. Analisis awal mendapatkan data dari hasil wawancara dengan dosen

pembimbing, para pengembang web dan guru yang mengajarkan tentang Desain

Web. Angket validasi yang diberikan kepada ahli media dan ahli materi dan

angket penilaian yang diberikan kepada 38 siswa SMK Puragabaya Bandung

terhadap aplikasi HJCode dan angket perbandingan fitur Adobe Dreamweaver dan

HJCode kepada 128

web developers

. Dari hasil penilaian tersebut didapatkan

bahwa aplikasi HJCode yang telah dikembangkan dinilai sangat baik dengan

rata-rata persentase kelayakan 76.67% oleh ahli media dan 86.67% oleh ahli materi

dan hasil dari angket penilaian dari siswa adalah 81.20% dan hasil perbandingan

fitur oleh para pengembang didaptkan rata-rata 50.52% untuk Adobe

Dreamweaver dan 59.15% untuk HJCode. Sehingga dari hasil yang didapatkan

bahwa aplikasi yang diberikan dengan nama HJCode dapat digunakan sebagai alat

bantu dalam merancang atau mendesain web dan menjadi alat bantu belajar di

sekolah.

Kata Kunci:

Text Editor

,

Web Design

,

Leraning Object Review Instrument

(2)

Aditya Meilaz Rahmanto, 2015

PENGEMBANGAN APLIKASI TEXT EDITOR BERBASIS WEB (HJCODE) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MATA PELAJARAN WEB DESIGN UNTUK SISWA SMK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ii

THE DEVELOPMENT OF WEB-BASED APPLICATION TEXT EDITOR

(HJCODE) AS A MEDIUM OF LEARNING IN WEB DESIGN SUBJECTS

F OR VOCATIONAL STUDENTS (SMK)

ABSTRACT

To design website page, it takes a special application, one of its applications is

Adobe Dreamweaver. The complication faced by the Vacational student (SMK)

Taliwang in the learning process web design, is the availability of tools used, such

us Notepad+ + . When it compares to Adobe Dreamweaver, Notepad+ + still has

limitations in terms of features used for web designing. However, to be able to use

Adobe Dreamweaver require relatively expensive funds approximately Rp.

289.000 - Rp. 2.316 million. Therefore, this study aims to create similar

application like Adobe Dreamweaver using methods of research and development

(R&D) and gain eligibility within the scope of its use. The measure applied in

research using flow that starts from the analysis, design, development, testing and

assessment. To obtain preliminary analysis of data from interviews with the

supervisor, the web developers and teachers who teaches about Web design. The

validation questionnaire given to media experts and expert content and

assessment questionnaire given to 38 students of SMK Puragabaya Bandung

against HJCode application and questionnaires comparison of the features Adobe

Dreamweaver and HJCode to 128 web developers. From the results of the

assessment showed that HJCode application that has been developed is

considered very good with an average percentage of 76.67% viability by media

experts and 86.67% by matter experts and the results of the questionnaire

assessment of students is 81.20% and the comparison of features by the

developers obtained average for Adobe Dreamweaver 50.52% and 59.15% for

HJCode. So that, from the results obtained that the application is provided with

the name HJCode can be used as a tool in designing or web design and become a

learning tool in schools.

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 112.48 KB )

Dokumen terkait

S KOM 1104950 Abstract

kelayakan dalam menggunakan multimedia pembelajaran berbasis adventure game. Data penelitian multimedia pembelajaran berbasis adventure game didapatkan dari angket dan

S KOM 1100589 Chapter3

Instrumen validasi media digunakan untuk mengetahui penilaian para ahli, yaitu ahli media dan ahli materi terhadap multimedia pembelajaran yang dikembangkan

PENGEMBANGAN BUKU DIGITAL MELALUI APLIKASI SIGIL PADA MATA KULIAH COOKIES DAN CANDYS

Hasil penilaian kelayakan buku saku digital oleh pakar dengan persentase rata-rata yaitu 95, 2 3% dinilai “Sangat layak” untuk digunakan sebagai media pembelajaran

Pengembangan Booklet Kawasan Rumah Pangan Lestari (Krpl) untuk Santri Ekopesantren Lombok Tengah

Berdasarkan hasil penilaian validitas materi pada booklet program KRPL oleh ahli materi diperoleh persentase sebesar 67 % dengan kategori kelayakan sangat tinggi yang artinya

Alfayreza Gina

Berdasarkan hasil penilaian kelayakan diperoleh persentase rata-rata skor sebesar 86,7%, sehingga dapat disimpulkan bahwa produk bahan ajar permainan bola besar yang dikembangkan sangat

Rancang Bangun Perangkat Pembelajaran Berbasis TPACK Untuk Meningkatkan Pemahaman Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Pemrograman Dasar

Dari penelitian ini didapatkan hasil : 1 multimedia berbasis web telah dikembangkan dinilai baik dan layak digunakan dengan rata-rata presentase kelayakan 82% oleh ahli media,

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN ETNOFISIKA BERBASIS PIIL PESENGGIRI DALAM MEWUJUDKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA - Repositori UMMETRO

Format Rekapitulasi Data Validasi Ahli Bahasa Aspek Penilaian Indikator Persentase Nilai % Rata-Rata Persentase Perindikator % Ahli 1 Ahli 2 Ahli 3 Kelayakan Bahasa Lugas

Pengembangan Gim Edukasi Petualangan Terintegrasi Model Problem Based Learning Materi Gerak Lurus untuk Peserta Didik XI SMA

Hasil Validasi Ahli No Validator Persentase Kelayakan Kategori 1 Ahli Materi 87.75% Produk Sangat Valid 2 Ahli Media 93.71% Produk Sangat Valid Persentase Rata-Rata