• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JRM 1103173 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JRM 1103173 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

44

Lulu Lailatusysyarifah , 2015

ANALYSE D ER LAND ESKUNDLICHEN ASPEKTE IM LEHRBUCH STUD IO D A 2

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

44

Bausch et al. (2007). Handbuch Fremdsprachen Unterricht. Tübingen: Attempto Gmbh & Co. KG

Biechele, Markus dan Alicia Padros. (2003). Didaktik der Landeskunde. München: Goethe-Institut Inter Nationes

Bischof, Monika et al. (2003). Landeskunde und Literaturdidaktik. München: Goethe-Institut

Bischof et al. (1990). Landeskunde und Literaturdidaktik. München: Goethe-Institut

Buttjes, D. (1989). Landeskunde – Didaktik und landeskündliches Curriculum. Tübingen: Francke Verlag

Daeng, Elisabeth Florata. (2010). Hubungan Antara Pengetahuan Landeskunde

Dengan Keterampilan Menyimak. Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa

Jerman FPBS UPI. Bandung: nicht veröffentlich.

Erdmenger, M. (1996). Landeskunde im Fremdsprachenunterricht. Ismaning: Max Hueber Verlag

Europarat. (2001). Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen:

lernen, lehren, beurteilen. Straßburg: Langenscheidt

Funk, Hermann et al. (2010). Studio D A2 Deutsch als Fremdsprache. Jakarta:Katalis

Haerani, Rani. (2007). Analyse von Lernmaterial in dem

(2)

45

Lulu Lailatusysyarifah , 2015

ANALYSE D ER LAND ESKUNDLICHEN ASPEKTE IM LEHRBUCH STUD IO D A 2

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

45

Hartati, Juni. (2010). Analisis Aspek-Aspek Landeskunde Dalam Buku Ajar

Bahasa Jerman Studio D A1.Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman

FPBS UPI. Bandung: nicht veröffentlich.

Kanst, B., Neuner, G. (1994). Zur Analyse, Begutachtung und Entwicklung von

Lehrwerken für den fremdsprachlichen Deutschunterricht. Berlin &

München: Langenscheidt

Lüger, Heinz- Helmut. (1993). Fernstudieneinheit 6: Routinen und Rituale in der

Alltagskommunikation. Berlin & München: Langenscheidt

Penning, Dieter. (1995). Landeskunde als Thema des

Deutschunterrichtsfächerübergreifend und/oder fachspezifisch?. In: Info

DaF, Heft 6. (Gesehen: 17 Januari 2015)

Permatawati, Irma. (2013). Analisis Muatan Landeskunde Dalam Buku Ajar

Bahasa Jerman Studio D A1. In: www.jerman.upi.edu/allemania/3[pdf]

(Gesehen: 16 Oktober 2014)

Rösler, Dietmar. 2012. Deutsch als Fremdsprache. Weimar: J.B.Metzler

______, (_____). Bahan Ajar. [pdf]. In:

http://netmet.ektf.hufilegs_2007_varga_e.pdf (Gesehen: 17 Januari 2015)

______, (_____). Landeskunde und ihre Stellung in Lehrwerken für Deutsch.

[pdf]. In: www.is.muni.cz/diplomova_prace.pdf (Gesehen: 17 Januari 2015)

______, (_____). Landeskunde und interkulturelles Lernen. [Online]. In: www.tu-dresden.de (Gesehen: 17 Januari 2015)

Referensi

Dokumen terkait

Sanggahan paling lambat tanggal 26 Agustus 2015 telah diterima oleh Kelompok Kerja 22 ULP paket pekerjaan tersebut diatas pada Unit Layanan Pengadaan Kabupaten

[r]

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHERE HERE UNTUK MENINGKATKAN SELF CONFIDENCE SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Statistik Hotel dan Akomodasi lainnya di Sumatera Utara, BPS,Medan.. Statistik Kunjungan Wisatawan Mancanegara di Sumatera Utara,

Jumlah Program RKPD yang diakomodir dalam RENJA SKPD dibagi jumlah program dalam RENJA SKPD yang ditetapkan pada RPJMD x 100%. - Program RKPD yang

Sukarelawan berperan menjadi guru bagi teman-temannya di depan kelas. 12) Siswa yang lain memperhatikan sukarelawan yang berperan menjadi guru. 13) Siswa yang lain dapat bertanya,

1 Informasi obyek wisata ini dengan mudah saya dapatkan dari berbagai sumber 2 Obyek wisata yang saya kunjungi telah. dikelola

Timor Investments is a branch (permanent establishment) of an Australian company, Territory Investments Pty Ltd. As Territory Investments Pty Ltd is a non-individual