vi Uzi Fauziah, 2016
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU TEMA CAHAYA DAN WARNA MENGGUNAKAN 4 STEPS TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT (4S TMD) UNTUK PEMBELAJARAN IPA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian ……….. 1
B. Rumusan Masalah Penelitian ………. 5
C. Tujuan Penelitian ………... 6
D. Manfaat Penelitian ………. 6
E. Struktur Organisasi Tesis ………... 7
vii Uzi Fauziah, 2016
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU TEMA CAHAYA DAN WARNA MENGGUNAKAN 4 STEPS TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT (4S TMD) UNTUK PEMBELAJARAN IPA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
D. Kemampuan Kognitif……….. 22
E. Efektivitas ……….. 26
F. Cahaya dan Warna ………. 27
BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian ……… 36
B. Lokasi dan Subjek Penelitian ………. 37
C. Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data ……… 38
D. Prosedur Penelitian ……… 40
E. Analisis Data ……….. 43
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN A. Karakteristik Bahan Ajar IT-CW ………... 47
1. Sumber Bahan Ajar IT-CW ………. 47
2. ReviewDraft Awal Bahan Ajar IT-CW ……….. 47
a. Hasil Review Kompetensi Dasar dengan Indikator………. 48
b. Hasil Review Indikator dengan Uraian Materi ……... 49
viii Uzi Fauziah, 2016
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU TEMA CAHAYA DAN WARNA MENGGUNAKAN 4 STEPS TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT (4S TMD) UNTUK PEMBELAJARAN IPA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
C. Keterbacaan Bahan Ajar IT-CW ……… 71
1. Keterbacaan BA IT-CW ……….. 72
2. Keterbacaan Materi BA IT-CW ………... 73
3. Keterbacaan Bab 1 BA IT-CW ……… 74
4. Keterbacaan Bab 2 BA IT-CW ……… 77
5. Keterbacaan Bab 3 BA IT-CW ……… 81
D. Efektivitas Bahan Ajar IT-CW ………... 82
1. Analisis Penilaian Rangkuman ……… 83
2. Analisis N-gain ……… 83
3. Analisis Effect Size ………... 84
4. Analisis Uji-t Berpasangan ……….. 85
5. Korelasi Nilai Rangkuman dan Kemampuan Kognitif .. 85
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Simpulan ……… 86
B. Rekomendasi ……….. 87
DAFTAR PUSTAKA ……… 88