PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini adalah jenis penelitian Research and Development (R & D) dengan mengadaptasi model pengembangan ADDIE, yaitu analisis (analyze), desain (design),
Berdasarkan table diatas, hasil validasi para ahli yaitu ahli materi, ahli desain dan ahli media pembelajaran secara keseluruhan menunjukkan tingkat validasi 87%
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, peneliti memberikan saran terkait dengan pengembangan perangkat pembelajaran berupa student worksheet menggunakan problem
1) Penelitian dan pengembangan yang dilakukan mengadopsi model pengembangan Lee and owens yang terdiri dari lima tahapan, yaitu tahap analisis, desain,
Berdasarkan hasil uji validasi, pengembangan E-module interaktif dengan skor rata-rata yang diperoleh dari validasi ahli media 3,3 (valid), validasi ahli materi
Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan menempuh empat langkah, yang meliputi: (1) studi pendahuluan atau tahap eksplorasi, (2) tahap pengembangan model, (3)
6010 Tahap desain ini dimana peneliti melakukan pembuatan produk pertamanya yaitu media pembelajaran permainan monopoli berbasis problem based learning yang akan dikembangkan dengan
Berdasarkan hasil validasi yang meliputi review para ahli ahli isi mata pelajaran, ahli desain pembelajaran, ahli media pembelajaran dan uji coba produk uji coba perorangan, uji coba
