PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN TINGKAT GAJI GURU TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU SMA NEGERI DI KABUPATEN PURWOREJO

(1)

i

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN TINGKAT GAJI GURU TERHADAP MOTIVASI

KERJA GURU SMA NEGERI DI KABUPATEN PURWOREJO

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

guna Memperoleh Gelar Sarjana

Oleh:

Wahyu Fitri Hapsari

08404241017

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2012

(2)

af I

PE.RS,ETUJUAN SKRIPSI

PENGART'H GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA S{KOLAH DAN TINGKAT GAJI GI]RU TERIIADAP MOTIVASI

KERIA. GT'RU SII4A. NEGERI DI KABUPAT."EN PI]R}YORE.XO

Oleh:

i Telah dipertahankan di dema Ttun Ekonomi Yogyakarta, 13 September 2012 Dospn Ba*&h Les*ari, M.Pd NrP. 1954S809 198003 2 001

ii

(3)

(4)

PERI\TYATAANI Yang bertandatangaer di bawah ini, saya:

Nama NIM

Prograrn Studi Fakultas Judul

Wahyu Fitri Hapsari 4w04241017

Pendidikan Ekononri Ekonomi

Penganrh Gaya Kepeminrpinan Tiansformasional Kepala Sekolah Dan Tingkat Gqii Grmr Te*adap Motivasi Kerj,a Guru SMA Negeri Di Kabupaten Purworejo

Menyatakan bahwa skripsi

ini

adalah hasil karya sendiri. Sepaqiang pengetafutmn say,a, karya

ini

tidak berisi materi yang ditulis oleh orang lain, kecuali bagian-bagian tertentu yang saya ambil sebagai

aflull

dengan mengikuti tata cara dan etika penulisan karya ilndah yang lazim. Demikian, pernyataan ini

saya buat dalam keadaam sadar dan tidak dipaksakm.

Yogyakarta, 20 September 2012

WahyuFitri Hapsari

NIM 08404241017

(5)

v

MOTTO

“Harga kebaikan manusia diukur menurut apa yang telah

dilaksanakan atau diperbuatnya”

(Ali Bin Abi Thalib)

“Dengan ilmu, kehidupan menjadi mudah”

“Dengan seni, kehidupan menjadi indah”

“Dengan agama, kehidupan menjadi terarah”

(H. A. Mukti Ali)

“Kesuksesan hanya dapat diraih dengan kerja keras dengan

berdisiplin diri, tanggung jawab, jujur, serta sederhana yang

disertai berdoa dan berserah diri”

(Penulis)

!

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Kupersembahkan karya ini kepada kelurgaku

tercinta:

_{Bapakku (Supriyanto) yang tak hentinya}

mendoakan di setiap langkahku serta

membantu meraih cita-cita. Terimakasih

untuk tetesan keringat ysng telah engkau

keluarkan untuk putrimu demi meraih

gelar sarjana.

Ibuku (Siti Wachidah) berkat do’amulah

aku bisa menyelesaikan karya tulis ini.

Terimakasih untuk do’a dan kasih sayang

untukku.

(7)

vii ABSTRAK

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN TINGKAT GAJI GURU TERHADAP MOTIVASI KERJA

GURU SMA NEGERI DI KABUPATEN PURWOREJO

Oleh : Wahyu Fitri Hapsari 08404241017

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah terhadap Motivasi Kerja Guru (2) Pengaruh Tingkat Gaji Guru terhadap Motivasi Kerja Guru (3) Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Tingkat Gaji Guru secara simultan terhadap Motivasi Kerja Guru SMA Negeri di Kabupaten Purworejo.

Penelitian ini termasuk penelitian expost facto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru di tiga SMA Negeri di Kabupaten Purworejo. Jumlah populasi sebesar 128 responden dan sampel yang digunakan adalah 92 responden dengan teknik Proportional Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan metode angket dan dokumentasi. Metode angket digunakan untuk mengumpulkan data variabel kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan motivasi kerja guru, sedangkan dokumentasi digunakan untuk mencari data gaji guru dan jumlah guru SMA Negeri di Kabupaten Purworejo. Uji validitas dengan teknik analisis Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach. Uji prasyarat analisis data menggunakan uji normalitas, linearitas, dan multikolinearitas. Pengujian hipotesis menggunakan Analisis Regresi Ganda.

Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah terhadap Motivasi Kerja Guru dengan sumbangan efektif sebesar 6%. (2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Tingkat Gaji Guru terhadap Motivasi Kerja Guru dengan sumbangan efektif sebesar 14%. (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Tingkat Gaji Guru terhadap Motivasi Kerja Guru dengan sumbangan efektif sebesar 20%.

Kata Kunci: gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah, tingkat gaji,

(8)

viii ABSTRACT

THE EFFECTS OF PRINCIPALS’ TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP STYLES AND TEACHERS’ SALARY RATES ON THE

WORK MOTIVATION OF TEACHERS IN PUBLIC SENIOR HIGH SCHOOLS IN PURWOREJO REGENCY

By: Wahyu Fitri Hapsari 08404241017

This study aims to find out: (1) effects of principals’ transformational leadership styles on the work motivation of teachers, (2) effects of teachers’ salary rates on the work motivation of teachers, (3) effects of principals’ transformational leadership styles and teachers’ salary rates as simultaneously on the work motivation of teachers in public senior high schools (SHSs) in Purworejo Regency.

This was an ex post facto study employing the quantitative approach. The research population comprised teachers in three public SHSs in Purworejo Regency. It consisted of 128 respondents and the sample consisted of 92 respondents, selected using the proportional random sampling technique. The data were collected by means of questionnaires and documentation. The questionnaires were used to collect the data on the variables of principals’ transformational leadership styles and teachers’ work motivation and the documentation was used to collect the data on teachers’ salaries and the number of teachers in public SHSs in Purworejo Regency. The validity was assessed using the Product Moment analysis technique and the reliability was assessed using the Cronbach’s Alpha. The data analysis prerequisite tests included the normality, linearity, and multicollinearity tests. The hypotheses were tested using the multiple regression analysis.

The results of the study show that: (1) there is a positive and significant effect of principals’ transformational leadership styles on teachers’ work motivation with an effective contribution of 6%, (2) there is a positive and significant effect of teachers’ salary rates teachers’ work motivation with an effective contribution of 14%, and (3) there are positive and significant effects of principals’ transformational leadership styles and teachers’ salary rates on teachers’ work motivation with an effective contribution of 20%.

Keywords: principals’ transformational leadership styles, salary rates, work motivation

(9)

Se senantiasa skripsi ya Sekolah D Kabupaten Pa tingginya bantuan p ucapan ter 1. 2. 3. 4. 5. 6. gala puji d a melimpahk ang berjudu Dan Tingkat n Purworejo ada kesemp kepada sem elaksanaan rimakasih p Bapak Pr Negeri Yo mendapat Bapak Dr Negeri Y penulis. Ibu Daru telah m penyusuna Ibu Barka memberik Bapak Su memberik hasil skrip Bapak Ng arahan da UNY. KA dan syukur kan rahmat l “Pengaruh t Gaji Guru o”. patan ini mua pihak penelitian enulis samp rof Dr. Ro ogyakarta y kemudahan r. Sugiharso Yogyakarta, Wahyuni, emberikan an skripsi in ah Lestari, kan bimbing ukidjo, M.P kan pengara psi ini. gadiyono, S an nasehat ix ATA PENG r penulis p t dan hidaya h Gaya Kep u Terhadap penulis m yang telah sampai ters paikan kepa chmat Wah yang telah m n dalam pen ono, M.Si, yang tela M.Si, Ketu kesempat ni. M.Pd, Do gan, arahan, Pd, Narasum ahan dan sar

.Pd, Penase kepada pen GANTAR panjatkan k ah-Nya seh pemimpinan Motivasi K menyampaik h memberik susunnya sk ada: hab, M.Pd, menyediaka nyusunan sk Dekan Fak ah member ua Jurusan P tan meny osen pembi masukan, d mber dan P ran yang me ehat Akadem nulis selam kehadirat A hingga bisa n Transform Kerja Guru kan pengha kan bimbing kripsi ini. Pe , M.A, Rek an fasilitas s kripsi ini. kultas Ekon rikan ijin Pendidikan yelesaikan imbing yan dan kemuda Penguji Ut embangun d mik yang te ma menjalan Allah SWT terselesaika masional K SMA Nege argaan seti gan, arahan engahargaan ktor Unive sehingga pe nomi Unive penelitian n Ekonomi, studi de ng telah ba ahan penulis tama yang demi optim elah membe ni pendidik yang annya Kepala eri Di inggi-n, dan n dan ersitas eneliti ersitas bagi yang engan anyak s. telah malnya erikan kan di

(10)

7.

Bapak dan Ibu guru SMA N 4 Purworejo, SMA N 5 Furworejo, SMA

N

7 Purworejo yang telah memberikan ijin penelitian dan membantu penulis dalam melalorkan penelitian.

8.

Bapak, Ibrl Nugroho Feri Sulisfiyo, Kartika Chandra Dewi yang selalu mendoakan agar selalu sukses dan memberikan semangat untuk menyelesaikan skripsi ini.

9.

Jati Prantanjan4 yaog selalu berbagi, menemani, mendoakaru dan mernberikaa r{ala-L<ata semaagat sehingga skripsi ini bisa terselemikan. 10. Teman-teman Fiekq Dyt4 Pita dan Siska yang telah membantu dan

memberikan semangat untuk nnenyelesaikan skripsi ini.

ll.Teman-teman seperjuangan kelas

A

Pendidikan Ekonomi angkatan

2ffi8

yang telah memberikan dukuagan sehingga pembuatan tryas

akhir skripsi ini dapat terselesaikan.

12. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu yang telatr membantu terselesaikan tugas akhir skripsi ini.

Sernoga Allah SWT memberikan balasan k€pada s€mua pihak Amin yaa Robbal'alamin. Penulis menyadari batrwa hasil karya ini masih belum sempurna oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun demi perbaikan skripsi

ini. Akhirnya, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pembaca.

Yogyakarta 20 September 2012

.

.,

{[rL

(11)

xi DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... BAB 1 PENDAHULUAN... A. Latar Belakang Masalah... B. Identifikasi Masalah... C. Pembatasan Masalah... D. Rumusan Masalah... E. Tujuan Penelitian... F. Manfaat Penelitian... BAB II KAJIAN TEORI... A. Deskripsi Teori... 1. Motivasi Kerja... a. Pengertian Motivasi Kerja... b. Jenis-jenis Motivasi... c. Tujuan Motivasi... d. Fungsi Motivasi... e. Metode Motivasi... f. Teori-teori Motivasi... i ii iii iv v vi vii viii ix xi xiv xv xvi 1 1 9 9 10 10 11 12 12 12 12 14 15 16 17 17

(12)

xii

g. Faktor- faktor yang Mempengaruhi Motivasi... 2. Kepemimpinan... a. Pengertian Kepemimpinan... b. Gaya Kepemimpinan... c. Teori Kepemimpinan Transformasional... d. Ciri-ciri Kepemimpinan Transformasional... e. Komponen Kepemimpinan Transformasional... 3. Gaji Guru... a. Pengertian Gaji Guru... b. Kriteria Gaji Guru... c. Kesenjangan Guru... d. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Gaji Guru... B. Penelitian yang Relevan... C. Kerangka Berpikir... D. Paradigma Penelitian... E. Hipotesis... BAB III METODE PENELITIAN...

A. Desain Penelitian... B. Tempat dan Waktu Penelitian... C. Variabel Penelitian... D. Definisi Operasional Variabel... E. Populasi... F. Sampel Penelitian... G. Teknik Pengumpulan Data... H. Instrumen Penelitian... I. Uji Coba Instrumen... J. Teknik Analisis Data... BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN...

A. Hasil Penelitian... B. Analisis Data... C. Pembahasan... 23 26 26 27 27 28 30 34 34 35 36 37 38 40 42 43 44 44 44 44 45 47 48 49 50 53 57 67 67 78 86

(13)

xiii

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... A. Kesimpulan... B. Saran... C. Keterbatasan Penelitian... DAFTAR PUSTAKA... LAMPIRAN... 89 89 90 91 92 94

(14)

xiv DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 : Paradigma Penelitian... Gambar 2 : Histogram Penggolongan Responden Menurut Jenis

Kelamin... Gambar 3 : Histogram Penggolongan Responden Menurut Umur... Gambar 4 : Histogram Penggolongan Responden Menurut Pendidikan... Gambar 5 : Histogram Distribusi Frekuensi Gaya Kepemimpinan

Kepala Sekolah... Gambar 6 : Diagram Lingkaran Kategori Gaya Kepemimpinan

Kepala Sekolah... Gambar 7 : Histogram Distribusi Frekuensi Tingkat Gaji Guru... Gambar 8 : Diagram Lingkaran Kategori Tingkat Gaji Guru... Gambar 9 : Histogram Distribusi Frekuensi Motivasi Kerja... Gambar 10 : Diagram Lingkaran Kategori Motivasi Kerja...

42 68 69 70 72 73 75 76 77 78

(15)

xv DAFTAR TABEL

Tabel 1 : Data SMA Negeri di Kabupaten Purworejo... Tabel 2 : Jumlah Sampel dalam Penelitian... Tabel 3 : Alternatif Jawaban dan Skornya... Tabel 4 : Kisi-kisi Instrumen... Tabel 5 : Hasil Uji Validitas Instrumen... Tabel 6 : Interpretasi Reliabilitas... Tabel 7 : Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Penelitian... Tabel 8 : Penggolongan Responden Menurut Jenis Kelamin... Tabel 9 : Penggolongan Responden Menurut Umur... Tabel 10 : Penggolongan Responden Menurut Pendidikan... Tabel11 : Distribusi Frekuensi Gaya Kepemimpinan Transformaional Kepala Sekolah... Tabel12 : Kategorisasi Skor pada Variabel Gaya Kepemimpinan

Kepala Sekolah... Tabel 13 : Distribusi Frekuensi Tingkat Gaji Guru... Tabel 14 : Kategorisasi Skor pada Variabel Tingkat Gaji Guru... Tabel 15 : Distribusi Frekuensi Motivasi Kerja... Tabel 16 : Kategorisasi Skor pada Variabel Motivasi Kerja... Tabel 17 : Ringkasan Hasil Uji Normalitas... Tabel 18 : Ringkasan Hasil Uji Linearitas... Tabel 19 : Ringkasan Hasil Uji Multikolinearitas... Tabel 20 : Regresi Ganda Hipotesis Pertama... Tabel 21 : Regresi Ganda Hipotesis Kedua... Tabel 22 : Regresi Ganda Hipotesis Ketiga... Tabel 23 : Koefisien dalam Analisis Regresi Ganda... Tabel24 : Data untuk Menghitung Sumbangan Relatif dan

Sumbangan Efektif... Tabel 25 : Sumbangan Efektif dan Sumbangan Relatif Variabel...

47 49 51 51 55 56 57 67 68 70 71 73 74 75 76 78 79 80 80 81 82 83 83 85 85

(16)

xvi DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Uji Coba Instrumen... Lampiran 2. Hasil Validitas dan Reliabilitas... Lampiran 3. Instrumen Setelah Validasi... Lampiran 4. Analisis Deskripsi... Lampiran 5. Uji Prasyarat Analisis... Lampiran 6. Uji Hipotesis... Lampiran 7. Rekapitulasi Data Hasil Uji Coba Istrumen... Lampiran 8. Rekapitulasi Data Penelitian...

95 101 106 112 120 128 132 135