SOAL TEKS EKSPLANASI

(1)

SOAL

SOAL TEKS

TEKS EKSPLANASI

EKSPLANASI XI

XI

Profil

iguhprasetyo iguhprasetyo

Guru Bahasa dan sastra Indonesia di Guru Bahasa dan sastra Indonesia di SMA N 1 Wirosari

SMA N 1 Wirosari Grobogan JawaGrobogan Jawa Tengah. Aktif di teater Sepatu dan Tengah. Aktif di teater Sepatu dan Republik Amul-amul.

Republik Amul-amul.

Tampilkan Profil Lengkap → Tampilkan Profil Lengkap →

Tulisan Terakhir



 Kegiatan Siswa SMA Negeri 1Kegiatan Siswa SMA Negeri 1 Wirosari 2015-2016

Wirosari 2015-2016 

 SMA Negeri 1 Wirosari arungiSMA Negeri 1 Wirosari arungi jeram Sungai Elo Magelang

jeram Sungai Elo Magelang 

 PUISI: Kidung Rindu untukPUISI: Kidung Rindu untuk Masa Lalu

Masa Lalu 

 KATA BAKUKATA BAKU 

 CARA MENGKONVERSI ANEKDOT MENJADI PUISICARA MENGKONVERSI ANEKDOT MENJADI PUISI 

 Bulan Tinggal SeparoBulan Tinggal Separo

Tag

bahasa indon

bahasa indonesia,

esia,

CERPEN,CERPEN, FOTOFOTOkarya sastrakarya sastra Kata BakuKata BakuKKM Kur 2013,KKM Kur 2013, konsep rapor kur 2013,konsep rapor kur 2013, konversikonversi anekdot

anekdot

Puisi

SOAL-SOAL,

soal cerpen kurikulum 2013soal cerpen kurikulum 2013 Soal EksplanasiSoal Eksplanasi

Soal kelas XI Kur

2013,

Soal Pantun kurikulum 2013Soal Pantun kurikulum 2013 KELAS XI MIA/IIS

KELAS XI MIA/IIS

TAHUN PELAJARAN 2014-2015 TAHUN PELAJARAN 2014-2015

I. Pilihlah jawaban yang Anda anggap paling benar! I. Pilihlah jawaban yang Anda anggap paling benar! Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal no 1 Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal no 1 – – 3! 3!

1. (1) Dengan tenaga yang besar dalam gelombang air tersebut, sangat wajar

1. (1) Dengan tenaga yang besar dalam gelombang air tersebut, sangat wajar jika bangunan dijika bangunan di daratan bisa tersapu dengan mudah. (2) Gelombang tsunami ini merambat dengan kecepatan daratan bisa tersapu dengan mudah. (2) Gelombang tsunami ini merambat dengan kecepatan yang tak terbayangkan. (3) Gelombang tersebut bisa mencapai 500 sampai 1.000 kilometer yang tak terbayangkan. (3) Gelombang tersebut bisa mencapai 500 sampai 1.000 kilometer per jam di lautan. (4) Pada saat mencapai bibir pantai, kecepatannya berkurang

per jam di lautan. (4) Pada saat mencapai bibir pantai, kecepatannya berkurang menjadi 50menjadi 50 sampai 30 kilometer. (5) Meskipun berkurang pesat, kecepatan tersebut sudah bisa

sampai 30 kilometer. (5) Meskipun berkurang pesat, kecepatan tersebut sudah bisa menyebabkan kerusakan yang parah

menyebabkan kerusakan yang parah

Kalimat yang merupakan pendapat dinyatakan pada nomor Kalimat yang merupakan pendapat dinyatakan pada nomor ……

(2)

A. (1) dan (2) A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) B. (2) dan (3) C. (3) dan (4) C. (3) dan (4) D. (4) dan (5) D. (4) dan (5) E. (1) dan (5) E. (1) dan (5)

2 Kalimat pada teks eksplanasi di atas

2 Kalimat pada teks eksplanasi di atas yang mempunyai unsur kausalitas (sebab-akibat)yang mempunyai unsur kausalitas (sebab-akibat) adalah nomor … adalah nomor … A. (1) A. (1) B. (2) B. (2) C. (3) C. (3) D. (4) D. (4) E. (5) E. (5)

3 Kalimat pada teks eksplanasi di atas

3 Kalimat pada teks eksplanasi di atas yang mempunyai konyang mempunyai konjungsi syarat adalah nomor …jungsi syarat adalah nomor … A. (1) A. (1) B. (2) B. (2) C. (3) C. (3) D. (4) D. (4) E. (5) E. (5)

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal no 4 Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal no 4 – – 7!7!

4 Akhir-akhir ini , istilah gempa bumi sering dibicarakan oleh banyak orang. Sepanjang abad 4 Akhir-akhir ini , istilah gempa bumi sering dibicarakan oleh banyak orang. Sepanjang abad 20 dan 21, gempa telah mengakibatkan banyak kematian dan kerugian material yang sangat 20 dan 21, gempa telah mengakibatkan banyak kematian dan kerugian material yang sangat besar. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa tak pernah ada p

besar. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa tak pernah ada peristiwa alam lain dalameristiwa alam lain dalam sejarah yang berpengaruh langsung pada manusia, selain gempa bumi. Bencana gempa bumi sejarah yang berpengaruh langsung pada manusia, selain gempa bumi. Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti.

telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti.

Berdasarkan strukturnya, teks eksplanasi di atas merupakan

Berdasarkan strukturnya, teks eksplanasi di atas merupakan bagian … bagian … A. Kronologis (urutan peristiwa)

A. Kronologis (urutan peristiwa) B. Penyebab maupun akibat B. Penyebab maupun akibat C. Pengenalan objek

C. Pengenalan objek D. Asal usul peristiwa D. Asal usul peristiwa E. Kesimpulan

E. Kesimpulan

5 Kata penunjuk waktu pada teks eksplanasi di atas adalah 5 Kata penunjuk waktu pada teks eksplanasi di atas adalah A. Oleh karena itu

A. Oleh karena itu B. Akhir-akhir ini B. Akhir-akhir ini C. mengakibatkan C. mengakibatkan D. peristiwa D. peristiwa E. dalam sejarah E. dalam sejarah

6 Pernyataan yang tidak sesui dengan teks di atas adalah … 6 Pernyataan yang tidak sesui dengan teks di atas adalah … A. Gempa bumi adalah peristiwa alam

A. Gempa bumi adalah peristiwa alam yang berpengaruh langsung yang berpengaruh langsung pada manusiapada manusia B. Gempa bumi di dasar laut bisa menyebabkan tsunami

B. Gempa bumi di dasar laut bisa menyebabkan tsunami

C. Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti. C. Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti.

(3)

D. Sepanjang abad 20 dan 21, gempa telah mengakibatkan banyak kematian D. Sepanjang abad 20 dan 21, gempa telah mengakibatkan banyak kematian E. Akhir-akhir ini , istilah gempa bumi sering dibicarakan oleh banyak orang E. Akhir-akhir ini , istilah gempa bumi sering dibicarakan oleh banyak orang

7 Kata yang bercetak miring di atas bermakna … 7 Kata yang bercetak miring di atas bermakna …

A. Gedung-gedung A. Gedung-gedung B. Bahan bangunan B. Bahan bangunan C. rumah C. rumah D. harta benda D. harta benda E. kerusakan tanah E. kerusakan tanah

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal no 8 Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal no 8 – – 10!10!

8 Bioteknologi berasal dari istilah latin bio (hidup) dan teknos (teknologi, pencapaian), dan 8 Bioteknologi berasal dari istilah latin bio (hidup) dan teknos (teknologi, pencapaian), dan logos (ilmu). Bioteknologi kemudian diartikan sebagai ilmu terapan yang menerapkan logos (ilmu). Bioteknologi kemudian diartikan sebagai ilmu terapan yang menerapkan prinsip-prinsip sains dan teknologi terhadap serangkaian pro

prinsip-prinsip sains dan teknologi terhadap serangkaian proses biologis untuk menghasilkanses biologis untuk menghasilkan barang dan jasa. Dewasa ini, perkembangan biotekno

barang dan jasa. Dewasa ini, perkembangan bioteknologi tidak hanya didasari pada biologi,logi tidak hanya didasari pada biologi, tetapi juga pada ilmu-ilmu terapan dan murni lain, seperti

tetapi juga pada ilmu-ilmu terapan dan murni lain, seperti biokimia, komputer, biologibiokimia, komputer, biologi molekuler, mikrobiologis, genetika, kimia, matematika, dan lainnya.

molekuler, mikrobiologis, genetika, kimia, matematika, dan lainnya. Pernyataan yang sesui dengan teks di atas adalah…

Pernyataan yang sesui dengan teks di atas adalah… A. Bioteknologi merupakan cabang ilmu biologi A. Bioteknologi merupakan cabang ilmu biologi B. Bioteknologi bertujuan untuk mencari keuntungan B. Bioteknologi bertujuan untuk mencari keuntungan

C. Bioteknologi merupakan penerapan teknologi terhadap proses

C. Bioteknologi merupakan penerapan teknologi terhadap proses biologisbiologis D. Perkembangan bioteknologi selalu didasari oleh peristiwa biologi D. Perkembangan bioteknologi selalu didasari oleh peristiwa biologi E. Bioteknologi bukan ilmu murni

E. Bioteknologi bukan ilmu murni

9 Tanggapan yang sesuai dengan teks di atas adalah… 9 Tanggapan yang sesuai dengan teks di atas adalah… A. Istilah boiteknologi berasal dari bahasa latin

A. Istilah boiteknologi berasal dari bahasa latin

B. Perkembangan bioteknologi seiring dengan perkembangan teknologi komputer B. Perkembangan bioteknologi seiring dengan perkembangan teknologi komputer C. Teknologi sangat dibutuhkan dalam mengembangkan ilmu

C. Teknologi sangat dibutuhkan dalam mengembangkan ilmu D. Bioteknologi hanya bisa diterapkan pada tumbuhan dan

D. Bioteknologi hanya bisa diterapkan pada tumbuhan dan hewanhewan E. Bioteknologi sudah semestinya diterapkan untuk kemaslahatan

E. Bioteknologi sudah semestinya diterapkan untuk kemaslahatan orang banyakorang banyak

10 Paragraf di atas

10 Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan …menggunakan pola pengembangan …

A. Definisi A. Definisi B. Contoh B. Contoh C. Proses C. Proses D. Klasifikasi D. Klasifikasi E. Kronologis E. Kronologis

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal no 11

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal no 11 – – 12! 12!

11 (1) Gempa yang terjadi dalam perut bumi akan mengakibatkan munculnya tekanan ke arah 11 (1) Gempa yang terjadi dalam perut bumi akan mengakibatkan munculnya tekanan ke arah vertikal sehingga dasar lautan akan naik dan turun dalam rentang waktu

vertikal sehingga dasar lautan akan naik dan turun dalam rentang waktu yang singkat. (2) Halyang singkat. (2) Hal ini kemudian akan memicu ketidakseimbangan pada

ini kemudian akan memicu ketidakseimbangan pada air lautan yang kemudian terair lautan yang kemudian terdorongdorong menjadi gelombang besar yang bergerak mencapai wilayah daratan.

menjadi gelombang besar yang bergerak mencapai wilayah daratan. Teks

Teksdi atas adalah …di atas adalah …

A. Penyebab gempa A. Penyebab gempa

B. Penyebab terjadinya tsunami B. Penyebab terjadinya tsunami C. Akibat tsunami

(4)

D. Akibat gempa D. Akibat gempa

E. Proses terjadinya laut E. Proses terjadinya laut

12 Maksud kata Hal ini pada kalimat (2) adalah … 12 Maksud kata Hal ini pada kalimat (2) adalah … A. naik dan turunya dasar laut

A. naik dan turunya dasar laut

B. tekanan ke arah vertikal dalam perut bumi B. tekanan ke arah vertikal dalam perut bumi C. Gempa

C. Gempa D. Tsunami D. Tsunami

E. Gelombang besar yang bergerak E. Gelombang besar yang bergerak

13 Pembagian flora dan fauna di Indonesia didasarkan pada faktor geologi. Secara geologis, 13 Pembagian flora dan fauna di Indonesia didasarkan pada faktor geologi. Secara geologis, pulau-pulau di Indonesia bag

pulau-pulau di Indonesia bagian barat pernah menyatu dengan benua Asia. Sedangkan ian barat pernah menyatu dengan benua Asia. Sedangkan pulau- pulau- pulau di Indonesia bagian timur pernah

pulau di Indonesia bagian timur pernah menyatu dengan benua Australiamenyatu dengan benua Australia

Kalimat yang tepat untuk ditempatkan sebagai kelanjutan teks di atas adalah …. Kalimat yang tepat untuk ditempatkan sebagai kelanjutan teks di atas adalah …. A. Indonesia memiliki keragaman flora dan fauna melebihi wila

A. Indonesia memiliki keragaman flora dan fauna melebihi wila yah mana pun di duniayah mana pun di dunia B. Kedua wilayah tersebut memiliki flora dan fauna yang sangat berbeda

B. Kedua wilayah tersebut memiliki flora dan fauna yang sangat berbeda

C. Oleh karena itu, Indonesia memiliki dua kelompok flora dan fauna yang jauh berbeda C. Oleh karena itu, Indonesia memiliki dua kelompok flora dan fauna yang jauh berbeda D. Penyatuan kedua wilayah itu diprediksi akan terjadi lagi pada abad-abad mendatang D. Penyatuan kedua wilayah itu diprediksi akan terjadi lagi pada abad-abad mendatang E. Perlu ada perhatian serius untuk melindungi flora dan fauna di kedua wilayah itu E. Perlu ada perhatian serius untuk melindungi flora dan fauna di kedua wilayah itu 14 Pertanyaan yang sesuai dengan teks di atas adalah …

14 Pertanyaan yang sesuai dengan teks di atas adalah …

A. Apakah faktor geologis mempengaruhi jenis flora dan fauna? A. Apakah faktor geologis mempengaruhi jenis flora dan fauna?

B. Mengapa pulau-pulau di Indonesia bagian barat pernah menyatu dengan benua Asia? B. Mengapa pulau-pulau di Indonesia bagian barat pernah menyatu dengan benua Asia? C. Mengapa pulau-pulau di Indonesia bagian timur pernah menyatu dengan benua Australia? C. Mengapa pulau-pulau di Indonesia bagian timur pernah menyatu dengan benua Australia? D. Apakah benua Australi dan Asia pernah menyatu?

D. Apakah benua Australi dan Asia pernah menyatu? E. Apa pengertian flora dan fauna?

E. Apa pengertian flora dan fauna?

15 Aspek yang dapat dinilai terhadap laporan hasil analisis te

15 Aspek yang dapat dinilai terhadap laporan hasil analisis te k k s eksplanasi adalah …s eksplanasi adalah … A. Kelengkapan bagian-bagian laporan

A. Kelengkapan bagian-bagian laporan B. Ketepatan isi pembahasan

B. Ketepatan isi pembahasan C. Kebakuan kata

C. Kebakuan kata

D. Kebakuaan ejaan/tanda baca D. Kebakuaan ejaan/tanda baca E. Jumlah halaman

E. Jumlah halaman

16. Teks tersebut terdiri dari pendahuluan dan rincian-rincian tentang sebab

16. Teks tersebut terdiri dari pendahuluan dan rincian-rincian tentang sebab terjadinya gempaterjadinya gempa bumi. Bagian pendahuluan

bumi. Bagian pendahuluan terdiri atas tiga paragraf yang berisi pengertian gempa bumi danterdiri atas tiga paragraf yang berisi pengertian gempa bumi dan

jenis- jenis- jenisnya. Bagian perincian terdiri atas lima paragraf. Paragraf pertama membahas … jenisnya. Bagian perincian terdiri atas lima paragraf. Paragraf pertama membahas … Teks di atas adalah penilian

Teks di atas adalah penilian hasil analisis teks ekplanasi bagian …hasil analisis teks ekplanasi bagian … A. Kaidah A. Kaidah B. Bahasa B. Bahasa C. Struktur C. Struktur D. Kesimpulam D. Kesimpulam E. Isi E. Isi

(5)

17. Hal yang tidak diungkap dalam penillaian laporan hasil analisis teks eksplanasi

17. Hal yang tidak diungkap dalam penillaian laporan hasil analisis teks eksplanasi di atasdi atas

adalah … adalah …

A. Rincian sebab terjadinya gempa bumi A. Rincian sebab terjadinya gempa bumi B. Jumlah paragraf

B. Jumlah paragraf

C. Pengertian gempa bumi C. Pengertian gempa bumi

D. Proses terjadinya gempa bumi D. Proses terjadinya gempa bumi E. Jenis-jenis gempa bumi

E. Jenis-jenis gempa bumi

18 Bahasa Indonesia yang digunakan sekarang berasal dari bahasa Melayu. Bahasa tersebut 18 Bahasa Indonesia yang digunakan sekarang berasal dari bahasa Melayu. Bahasa tersebut sejak lama digunakan sebagai bahasa perantara (lingua franca) atau bahasa pergaulan. Tidak sejak lama digunakan sebagai bahasa perantara (lingua franca) atau bahasa pergaulan. Tidak hanya digunakan di kepulauan Nusantara, tetapi juga digunakan hampir di seluruh Asia hanya digunakan di kepulauan Nusantara, tetapi juga digunakan hampir di seluruh Asia Tenggara. Hal ini diperkuat dengan ditemukannya prasasti-prasasti kuno yang ditulis dengan Tenggara. Hal ini diperkuat dengan ditemukannya prasasti-prasasti kuno yang ditulis dengan menggunakan bahasa Melayu

menggunakan bahasa Melayu

Teks eksplanasi di atas menuangkan tentang pengetahuan tentang masalah/fenomena … Teks eksplanasi di atas menuangkan tentang pengetahuan tentang masalah/fenomena …

A. Alam A. Alam B. Sosial B. Sosial C. Agama C. Agama D. Ekonomi D. Ekonomi E. Budaya E. Budaya

19 Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah … 19 Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah …

A. Bahasa Indonesia adalah bahasa Melayu. A. Bahasa Indonesia adalah bahasa Melayu.

B. Bahasa Indonesia sejak lama digunakan sebagai bahasa perantara

B. Bahasa Indonesia sejak lama digunakan sebagai bahasa perantara (lingua franca) atau(lingua franca) atau bahasa pergaulan.

bahasa pergaulan.

C. Bahasa Indonesia Tidak hanya digunakan di

C. Bahasa Indonesia Tidak hanya digunakan di kepulauan Nusantara, tetapi juga dikepulauan Nusantara, tetapi juga digunakangunakan hampir di seluruh Asia Tenggara.

hampir di seluruh Asia Tenggara.

D. Ditemukannya prasasti-prasasti kuno yang ditulis dengan menggunakan bahasa Melayu D. Ditemukannya prasasti-prasasti kuno yang ditulis dengan menggunakan bahasa Melayu E. Di Melayu telah ditemukan Prasasti-prasasti kuno

E. Di Melayu telah ditemukan Prasasti-prasasti kuno 20 Obyek teks eksplanasi di atas adalah

20 Obyek teks eksplanasi di atas adalah A. Asal usul bahasa Melayu

A. Asal usul bahasa Melayu

B. Asal usul bahasa Lingua Franca B. Asal usul bahasa Lingua Franca C. Asal usul bahasa Indonesia C. Asal usul bahasa Indonesia D. Asal usul bahasa prasasti kuno D. Asal usul bahasa prasasti kuno E. Asal usul suku Melayu

E. Asal usul suku Melayu

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas! II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas!

(1) Biogeografi merupakan bidang ilmu yang mempelajari dan berusaha untuk menjelaskan (1) Biogeografi merupakan bidang ilmu yang mempelajari dan berusaha untuk menjelaskan penyebaran organisme di permukaan b

penyebaran organisme di permukaan bumi. (2) Menurut teori evolusi, organisme berkembumi. (2) Menurut teori evolusi, organisme berkembangang dari permulaan yang sederhana menjadi semakin kompleks dan semakin beragam. (3) Dari dari permulaan yang sederhana menjadi semakin kompleks dan semakin beragam. (3) Dari asal-usulnya di laut menyebar ke air tawar, ke dar

asal-usulnya di laut menyebar ke air tawar, ke dar at, dan bahkan ke udara. (4) Kemampuanat, dan bahkan ke udara. (4) Kemampuan ini tidak terus menerus tetapi ditandai dengan saat-saat pembentukan spesies yang cepat pada ini tidak terus menerus tetapi ditandai dengan saat-saat pembentukan spesies yang cepat pada waktu kesempatan ekologi memungkinkan, dan saat-saat perkembangan berhenti karena waktu kesempatan ekologi memungkinkan, dan saat-saat perkembangan berhenti karena habitat telah penuh, serta kepunahan jika perubahan keadaan lingkungan lebih cepat daripada habitat telah penuh, serta kepunahan jika perubahan keadaan lingkungan lebih cepat daripada daya penyesuaian.

(6)

1. Perbaikilah redaksi kalimat no (1), terutama kalimat

1. Perbaikilah redaksi kalimat no (1), terutama kalimat yang bergaris bawah!yang bergaris bawah!

2. Pada kalimat nomor 2, kata permulaan dan semakin sebenarnya tidak perlu. Apakah 2. Pada kalimat nomor 2, kata permulaan dan semakin sebenarnya tidak perlu. Apakah kata-kata itu perlu dikeluarkan, dan baimana susunanya yang benar?

kata itu perlu dikeluarkan, dan baimana susunanya yang benar?

3. Kalimat no (3) tidak memiliki subjek. Kata apakah yang tepat untuk mewakili subjek? 3. Kalimat no (3) tidak memiliki subjek. Kata apakah yang tepat untuk mewakili subjek? Tulislah struktur kalimatnya secara lengkap!

Tulislah struktur kalimatnya secara lengkap!

4. Pada kalimat (4) mengandung banyak gagasan. Oleh karena itu, kalimat tersebut sebaiknya 4. Pada kalimat (4) mengandung banyak gagasan. Oleh karena itu, kalimat tersebut sebaiknya dijadikan beberapa kalimat. Bagaimana

dijadikan beberapa kalimat. Bagaimana pemenggalan yang benar sehingga maksudnyapemenggalan yang benar sehingga maksudnya menjadi lebih jelas?

menjadi lebih jelas?

5. Pada kalimat no (4) terdapat kesalahan penulisan kata ulang terus menerus. Apa 5. Pada kalimat no (4) terdapat kesalahan penulisan kata ulang terus menerus. Apa kesalahannya? Tulislah perbaikannya

kesalahannya? Tulislah perbaikannya Kunci dan pembahasan

Kunci dan pembahasan Klik di SiniKlik di Sini Tentang iklan-iklan ini

Tentang iklan-iklan ini

6 Komentar

1.

1. Ari Septiansyah Ari Septiansyah

Mei 19, 2015 pukul 9:03 am Mei 19, 2015 pukul 9:03 am pak guru, minta kun

(8)

Balas Balas

2.

2. Aulia (@firdianau) Aulia (@firdianau)

Juni 8, 2015 pukul 10:37 am Juni 8, 2015 pukul 10:37 am

tteerrimima ka kaassiihh, p, paakk. s. saangngaat mt meemmbbananttuu..

Balas Balas

3.

3. Yakobus RustantaYakobus Rustanta

Maret 14, 2016 pukul 1:31 am Maret 14, 2016 pukul 1:31 am

Terima kasih pak soal dan kuncinya, Terima kasih pak soal dan kuncinya, yang pantun dan cerita ulang donk! yang pantun dan cerita ulang donk!

Balas Balas

4.

4. Adit Keren Adit Keren

Maret 31, 2016 pukul 3:23 pm Maret 31, 2016 pukul 3:23 pm

Pak tolong kunci jawabannya.. Pak tolong kunci jawabannya..

Balas Balas 5. 5. iguhprasetyoiguhprasetyo Mei 16, 2016 pukul 5:03 am Mei 16, 2016 pukul 5:03 am

Kunci dan pembahasan sudah kami coba la

Kunci dan pembahasan sudah kami coba lampirkan dibawahnya.Namun, sayampirkan dibawahnya.Namun, saya menerima koreksi. terima kasih

menerima koreksi. terima kasih

Balas Balas

6.

6. Miranda Miranda Miranda Miranda

Mei 18, 2016 pukul 4:15 am Mei 18, 2016 pukul 4:15 am

izin save ya pak.. nuhun izin save ya pak.. nuhun

(9)

Balas Balas

Tinggalkan Balasan

Tulisan Terkini



Kegiatan Siswa SMA Negeri 1 Wirosari 2015-2016



SMA Negeri 1 Wirosari arungi jeram Sungai Elo

Magelang



PUISI: Kidung Rindu untuk Masa Lalu

Kidung Rindu untu Masa lalu Sepertinya li

Kidung Rindu untu Masa lalu Sepertinya liburan yang menyenangkan adalah ke masaburan yang menyenangkan adalah ke masa lalu Lalu mengucapkan rindu yang belum sempat

lalu Lalu mengucapkan rindu yang belum sempat terucap Pada rumah yang duluterucap Pada rumah yang dulu

aku… aku…



KATA BAKU

Download Kata Baku PDF klik di sini

Download Kata Baku PDF klik di sini @KATA BAKU@KATA BAKU

ARSIP

  Mei 2016Mei 2016 (2)(2)   Maret 2016Maret 2016 (2)(2)   Agustus 2015Agustus 2015 (1)(1)   April 2015April 2015 (1)(1)   Maret 2015Maret 2015 (1)(1)   Januari 2015Januari 2015 (1)(1)   Desember 2014Desember 2014 (1)(1)   November 2014 November 2014(1)(1)   September 2014September 2014 (1)(1)   April 2014April 2014 (2)(2)   Maret 2014Maret 2014 (3)(3)   Februari 2014Februari 2014 (2)(2)   Januari 2014Januari 2014 (2)(2)   Desember 2013Desember 2013 (2)(2)

KATEGORI

  CERPEN,CERPEN,(1)(1)

(10)

  FOTOFOTO (1)(1)   HIBURANHIBURAN (2)(2)   INFORMASIINFORMASI(1)(1)   KURIKULUM 2013KURIKULUM 2013 (7)(7) 

 Materi Bahasa Indonesia SMAMateri Bahasa Indonesia SMA(5)(5)   PUISIPUISI(5)(5)   SOALSOAL (6)(6)   UncategorizedUncategorized (1)(1)

(11)

Maret 2015 Maret 2015 S

S S R S R K J K J S S MM « Jan

« Jan Apr »Apr »

1 1 2 3 4 5 6 7 8 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 14 14 1515 16 17 18 19 20 21 22 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 23 24 25 26 272728 2928 29 30 31 30 31

Buat situs web atau blog gratis di WordPress.com.

  IkutiIkuti   • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

(12)

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

SOAL TEKS EKSPLANASI

SOAL

SOAL TEKS

TEKS EKSPLANASI

EKSPLANASI XI

XI

Profil

Profil

Tulisan Terakhir

Tulisan Terakhir

Tag

Tag

bahasa indon

bahasa indonesia,

esia,

Puisi

Puisi

SOAL-SOAL,

SOAL-SOAL,

Soal kelas XI Kur

Soal kelas XI Kur

2013,

2013,

Share this:

Share this:

6 Komentar

6 Komentar

Tinggalkan Balasan

Tinggalkan Balasan

Tulisan Terkini

Tulisan Terkini

Kegiatan Siswa SMA Negeri 1 Wirosari 2015-2016

Kegiatan Siswa SMA Negeri 1 Wirosari 2015-2016

SMA Negeri 1 Wirosari arungi jeram Sungai Elo

SMA Negeri 1 Wirosari arungi jeram Sungai Elo

Magelang

Magelang

PUISI: Kidung Rindu untuk Masa Lalu

PUISI: Kidung Rindu untuk Masa Lalu

KATA BAKU

KATA BAKU

ARSIP

ARSIP

KATEGORI

KATEGORI