Pembangunan karakter dan penerapan ensemble characters dalam skenario film pendek sumpit

Hak cipta dan penggunaan kembali: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat yang serupa dengan ciptaan asli. Copyright and reuse: This license lets you remix, tweak, and build upon work non-commercially, as long as you credit the origin creator and license it on your new creations under the identical terms.. Team project ©2017 Dony Pratidana S. Hum | Bima Agus Setyawan S. IIP.

PEMBANGUNAN KARAKTER DAN PENERAPAN ENSEMBLE CHARACTERS DALAM SKENARIO FILM PENDEK SUMPIT Diajukan sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Seni (S.Sn) Laporan Tugas Akhir Nama. : Rani Aryani Widjono. NIM. : 09120210295. Fakultas. : Seni & Desain. Program Studi. : Desain Komunikasi Visual. PROGRAM STUDI DESAIN KOMUNIKASI VISUAL TANGERANG 2013. Pembangunan Karakter..., Rani Aryani Widjono, FSD UMN, 2013.

HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR PEMBANGUNAN KARAKTER DAN PENERAPAN ENSEMBLE CHARACTERS DALAM SKENARIO FILM PENDEK SUMPIT Oleh: Nama. : Rani Aryani Widjono. NIM. : 09120210295. Fakultas. : Seni & Desain. Program Studi. : Desain Komunikasi Visual. Tangerang, 15 Februari 2013 Pembimbing. Ina Riyanto, S.Pd, M.A Penguji. Ketua Sidang. Desi Dwi Kristanto, M.Ds.. Yusup S. Matyastiadi, S.T., M.inf.Tech. Ketua Program Studi Desain Komunikasi Visual. Desi Dwi Kristanto, M.Ds.. ii. Pembangunan Karakter..., Rani Aryani Widjono, FSD UMN, 2013.

KATA PENGANTAR “Film is incredibly democratic and accessible, it‟s probably the best option if you actually want to change the world, not just re-decorate it.” – Banksy Film menjadi bagian terpenting dari perkembangan sejarah manusia. Dengan film, manusia dapat berbicara dengan indah. Dengan film, manusia bisa menduplikasi cerita hidupnya dan merubahnya sesuai dengan kehendaknya. Dengan film manusia dapat mempengaruhi dan merubah dunia. Skenario membantu manusia untuk menuliskan apa yang ingin ia sampaikan di layar. Sebuah tantangan bagi penulis karena telah diberikan kesempatan untuk menulis sebuah skenario film pendek dengan cara yang profesional untuk pertama kalinya. Dan ketika skenario ini jadi dan diproduksi, tidak membuat penulis yakin bahwa penulis adalah seorang story teller yang baik. Tugas Akhir ini berupa karya skenario film pendek bergenre drama, berjudul SUMPIT dan laporan tugas akhir yang judul “Pembangunan Karakter dan Penerapan Ensemble Characters dalam Skenario Film Pendek SUMPIT”. Penulis juga mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah mendukung penulis baik secara moril dan atau materil dalam pembuatan dan penyusunan tugas akhir ini. Pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada:. iii. Pembangunan Karakter..., Rani Aryani Widjono, FSD UMN, 2013.

1. Ina Riyanto selaku dosen pembimbing dan dosen mata kuliah Digital Cinematography I & II, yang selalu mendukung dan mengusahakan yang terbaik demi anak didiknya, dengan cinta dan kasih yang aka terus penulis ingat. 2. Lucky Kuswandi sebagai dosen mata kuliah Directing dan Digital Cinematograpgy III, sekaligus teman yang selalu memberikan masukan dan membuka pikiran penulis ketika menemui jalan buntu. 3. Yoseph Anggi Noen selaku dosen mata kuliah Script Writter II, yang memberikan banyak masukan dan saran dalam penceritaan SUMPIT, juga dukungan dan keantusiasannya yang membuat penulis yakin akan potensi dari cerita SUMPIT. 4. Budi Sasono selaku dosen mata kuliah Producing Distributing yang selalu membagi ilmu mengenai proses produksi film dan tata pencahayaan pada film pendek. 5. Keluarga, yang selalu khawatir sekaligus mendukung tanpa pamrih dalam bentuk apapun. 6. Koosandriani R.P, Christina Maureen, Kissi Apriescha, Rangga Elmyra, Bagoes T.A, Thomas Aquinas Resi, Pisi Respati, Idham Lazuardi, dan seluruh crew SUMPIT yang dengan semangat, ikhlas, dan kerja keras, terus betekad untuk memproduksi film SUMPIT hingga selesai.. iv. Pembangunan Karakter..., Rani Aryani Widjono, FSD UMN, 2013.

7. Hengky Soaliman, Edo Moeis, Maya Syafira, Vidya Gita, Oscar J. Syaf, Aqessa Aninda, dan Emil Kusumo, yang tanpa mereka SUMPIT hanyalah sebuah skenario. 8. B.W. Purba Negara, selaku dosen yang memberikan banyak masukan mengenai ensemble yang mampu melengkapi laporan ini. 9. Annita, selaku dosen yang memberikan banyak masukan dalam teknisteknis penulisan, serta struktur kebahasaan pada laporan ini. 10. Teman-teman. WEDE. dan. PopsicleUMN. yang. selalu. membagi. pengetahuan tentang film dan juga bersama-sama mengapresiasi film. 11. Tommy Febrian yang selalu ada dalam memberikan dukungan dan energi postifnya dalam proses penulisan baik skenario ataupun laporan tugas akhir. Penulis sangat menyadari kekurangan-kekurangan dalam hasil tugas akhir ini baik karya skenario film pendek SUMPIT maupun laporan tugas akhir ini. Namun, penulis berharap bahwa apa yang sudah penulis buat ini dapat menjadi salah satu karya yang dapat dibanggakan untuk pihak-pihak yang telah menjadi bagian dari film pendek Sumpit. Selain itu, penulis juga berharap laporan tugas akhir ini dapat memberikan pelajaran bagi kita semua. Tangerang, Februari 2013 Penulis,. Rani Aryani Widjono v. Pembangunan Karakter..., Rani Aryani Widjono, FSD UMN, 2013.

ABSTRAK Laporan tugas akhir adalah laporan dari karya tugas akhir yang berbentuk skenario film pendek SUMPIT. Laporan tugas akhir yang berjudul “Pembangunan Karakter dan Penerapan Ensemble Characters dalam Skenario Film Pendek SUMPIT” ini, menjabarkan proses dalam pembangunan karakter dan penerapan ensemble characters pada skenario film pendek SUMPIT. Film ini menggunakan tujuh karakter yang memiliki kekuatan dan porsi screen time yang sama, dan dengan penggunaan banyak plot. Plot-plot ini kemudian diikat kedalam satu tema cerita. Pada laporan ini juga akan dijabarkan kelebihan dan kekurangan yang terdapat dalam skenario seperti pendalaman-pendalaman karakter, adegan-adegan yang luput, proses-proses penulisan skenario, termasuk bagaimana cerita dengan ensemble characters diaplikasikan dalam skenario untuk film pendek dan bagaimana pentingnya skenario sebagai dasar dari pembuatan film. SUMPIT mengisahkan tentang karakter-karakter yang dengan caranya masingmasing menghadapi kebutuhannya akan pasangan. Seperti sumpit, manusia ditakdirkan untuk saling berpasangan kecuali mereka memilih untuk tetap sendiri. Kata kunci: ensemble characters, karakter, script writer, plot, protagonis, tema, skenario.. vi. Pembangunan Karakter..., Rani Aryani Widjono, FSD UMN, 2013.

ABSTRACT This final report is based on a screenplay of a short film entitled SUMPIT (Chopstick). The report explains the process of developing and applying ensemble characters into a screenplay. The story consists of seven characters that have equal strength and screen time, and which was told using multiple plots. These plots are entangled into one coherent story, which reflects different aspects of the same theme. Furthermore, this report also explains the advantages and disadvantages of omitted scenes, the processes of applying ensemble characters in the screenplay, and the importance of a script as the backbone of a film. SUMPIT is a story about seven characters that are going through many different roads in searching for love. Like a chopstick, every human being is destined to have their own partner, except for those who are insist on being alone. Key words: ensemble characters, characters, script writer, plot, protagonist, theme, screenplay.. vii. Pembangunan Karakter..., Rani Aryani Widjono, FSD UMN, 2013.

DAFTAR ISI HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR ..................................................... ii KATA PENGANTAR ........................................................................................... iii ABSTRAK ............................................................................................................. vi ABSTRACT ............................................................................................................ vii DAFTAR ISI ........................................................................................................ viii DAFTAR GAMBAR ............................................................................................. xi DAFTAR TABEL ................................................................................................ xiii BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................1 1.1. Latar Belakang ....................................................................................1. 1.2. Rumusan Masalah ...............................................................................3. 1.3. Batasan Masalah .................................................................................3. 1.4. Definisi Istilah.....................................................................................4. 1.5. Tujuan Tugas Akhir ............................................................................4. 1.6. Manfaat Tugas Akhir ..........................................................................4. BAB II TINJAUAN PUSTAKA..............................................................................6 2.1. Film .....................................................................................................6. 2.2. Skenario ..............................................................................................7. 2.2.1. Format Skenario ................................................................................13 viii. Pembangunan Karakter..., Rani Aryani Widjono, FSD UMN, 2013.

2.2.2 2.3. Jenis Skenario ...................................................................................19 Penulis Skenario ...............................................................................20. 2.3.1. Premise .............................................................................................21. 2.3.2. Sinopsis .............................................................................................21. 2.4. Struktur Drama .................................................................................22. 2.4.1. Act I: Set-Up/ Situation/ Establishment ............................................23. 2.4.2. Act II: Confrontation ........................................................................23. 2.4.3. Act III: Resolution .............................................................................24. 2.4.4. Plot Point ..........................................................................................24. 2.5. Plot dan Subplot ................................................................................25. 2.6. Karakter ............................................................................................25. 2.6.1. Jenis Karakter ...................................................................................25. 2.6.2. Pengembangan Karakter ...................................................................27. 2.6.3. Ensemble Characters ........................................................................30. 2.7. Tema .................................................................................................32. BAB III METODOLOGI ......................................................................................33 3.1. Gambaran Umum ..............................................................................33. 3.1.1. Sinopsis .............................................................................................33. 3.1.2. Peralatan............................................................................................35. 3.1.3. Timeline ............................................................................................35. 3.2 3.2.1. Tahapan Kerja ...................................................................................36 Menemukan Ide Cerita......................................................................37 ix. Pembangunan Karakter..., Rani Aryani Widjono, FSD UMN, 2013.

3.2.2. Penulisan Premise .............................................................................37. 3.2.3. Penulisan Sinopsis ............................................................................38. 3.2.4. Pitch the Story ...................................................................................38. 3.2.5. Penulisan Draft .................................................................................40. 3.3. Referensi ...........................................................................................41. 3.4. Temuan Data .....................................................................................44. BAB IV ANALISA PEMBAHASAN ...................................................................46 4.1. Pendahuluan ......................................................................................46. 4.2. Pembahasan ......................................................................................47. 4.2.1. Three Dimensional Character pada Karakter Sisy, Bayu dan Mega di skenario Film Pendek SUMPIT ....................................................47. 4.2.2. Tema Sebagai Penghubung antar Plot ..............................................65. 4.2.3. Struktur Plot dalam film dengan Ensemble Characters ...................69. BAB V PENUTUP .................................................................................................78 5.1. Kesimpulan .......................................................................................78. 5.2. Saran .................................................................................................79. DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................81 LAMPIRAN A .......................................................................................................86 LAMPIRAN B .......................................................................................................88 LAMPIRAN C .......................................................................................................90. x. Pembangunan Karakter..., Rani Aryani Widjono, FSD UMN, 2013.

DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Persistence of vision ............................................................................ 6 Gambar 2.2 Contoh skenario Trip To the Moon ..................................................... 9 Gambar 2.2 Contoh skenario The Great Train Robbery ....................................... 13 Gambar 2.2.1.2 Contoh Skenario dengan Action .................................................. 15 Gambar 2.2.1.3 Contoh skenario dengan Character Name .................................. 15 Gambar 2.2.1.4 Contoh skenario dengan dialogue ............................................... 16 Gambar 2.2.1.1.5 Contoh skenario dengan parenthetical..................................... 17 Gambar 2.2.1.1.6 Contoh skenario dengan extension ........................................... 18 Gambar 2.2.1.7 Contoh skenario dengan trasition. .............................................. 19 Gambar 2.4 Sistem Tiga Babak. ........................................................................... 22 Gambar 3.2.4 Sketsa hubungan antar karakter...................................................... 39 Gambar 3.3 Film Watchmen (2009) ...................................................................... 42 Gambar 3.3 Film Magnolia (1999) ....................................................................... 42 Gambar 3.3 Film Amelie (2001) ........................................................................... 43 Gambar 3.3 Film 500days of Summer (2009) ...................................................... 44 xi. Pembangunan Karakter..., Rani Aryani Widjono, FSD UMN, 2013.

Gambar 4.2.1.1 Fisiologi Sisy ............................................................................... 48 Gambar 4.2.1.1 Joseph Gordon - Levit dan Donnie Yen ..................................... 49 Gambar 4.2.1.1 Fisiologi Bayu ............................................................................. 50 Gambar 4.2.1.1 Perbandingan Fisiologi Sisy dan Bayu ....................................... 51 Gambar 4.2.1.1 Fisiologi Mega ............................................................................ 54 Gambar 4.2.3.1 Struktur plot pada babak I ........................................................... 70 Gambar 4.3.2.2 Struktur plot pada babak II .......................................................... 73 Gambar 1 Catatan dalam Proses Development ..................................................... 86 Gambar 2 Sketsa Hubungan antar Karakter SUMPIT .......................................... 86 Gambar 3 Catatan dalam Proses Penulisan Laporan............................................. 87 Gambar 4 Illustrasi Penulis pada Kedai Bakmi .................................................... 87 Gambar 5 Persiapan Syuting Hari Pertama ........................................................... 88 Gambar 6 Proses breakdown................................................................................. 88 Gambar 7 Foto Penulis Bersama Tim Script Supervisor ...................................... 89 Gambar 8 Bagian Akhir Skenario SUMPIT ......................................................... 89. xii. Pembangunan Karakter..., Rani Aryani Widjono, FSD UMN, 2013.

DAFTAR TABEL Tabel 4.2.1.3 Karakteristik Bayu .......................................................................... 61 Tabel 4.2.1.3 Karakteristik Mega .......................................................................... 62 Tabel 4.2.1.3 Karakteristik Sisy ............................................................................ 63. xiii. Pembangunan Karakter..., Rani Aryani Widjono, FSD UMN, 2013.