1 KAJIAN SINGKATAN DAN AKRONIM PADA SURAT KABAR
KEDAULATAN RAKYAT EDISI MEI 2012 DAN SARAN IMPLEMENTASINYA
DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP
SKRIPSI
Disusun untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1)
Disusun oleh: SRI KARTIKA DEWI
0801040095
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
3
5 MOTTO
Sesungguhnya Sesudah Kesulitan ada Kemudahan (Terjemahan Q.S. Al – Insyirah :6)
Tiada Keberhasilan Tanpa Usaha
Harta yang Paling Menguntungkan adalah Kesabaran
Keberhasilan Bukanlah Sebuah Keberuntungan, tetapi Keberhasilan adalah Milik Orang yang Berusaha Tanpa Lelah
6 PERSEMBAHAN
Bismillahirohmanirrohim
Segala puji bagi-Mu Ya Allah. Terima kasih atas segala kuasa dan kasih-Mu, Penulis persembahkan karya ini sebagai tanda cinta kasihku yang tulus kepada orang-orang yang penulis cintai, sayangi, dan hormati:
1. Bapak dan Ibuku yang selalu saya sayangi, terima kasih atas doa, kasih sayang yang tak berujung serta semua jasa kalian.
7 KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr. wb
Alhamdulillah, puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan kekuatan rohani dan jasmani serta taufik dan hidayah-Nya yang telah menunjukkan kuasanya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Kajian Singkatan dan Akronim pada Surat Kabar Kedaulatan Rakyat Edisi Mei 2012 dan Saran Implementasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP”.
Dalam menyelesaikan skripsi ini penulis banyak mendapat bantuan, saran, dorongan serta bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Dra. Hj. Tutut Tugiati, M.Hum., dosen pembimbing I, yang dengan sabarnya membimbing dan memberikan pengarahan kepada penulis dalam penulisan skripsi ini.
2. Drs. Eko Suroso, M.Pd. dosen pembimbing II, yang dengan sabarnya membimbing dan memberikan pengarahan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
3. Dewan Penguji Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. 4. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya skripsi ini.
Semoga semua bantuan yang telah diberikan dicatat dan diterima oleh Allah SWT. Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi para pembaca. Amin. Wassalamu’alaikum wr. wb
Purwokerto, 5 Agustus 2014
Penulis
8
BAB III METODOLOGI PENELITIAN... 26
A. Jenis Penelitian ... 26 Terdapat pada Surat Kabar Kedaulatan Rakyat ... 30
9
a. Proses Pembentukan Singkatan pada Nama Orang ... 32
b. Proses Pembentukan Singkatan pada Nama Gelar ... 31
c. Proses Pembentukan Singkatan pada Nama Sapaan ... 38
d. Proses Pembentukan Singkatan pada Nama Jabatan atau Pangkat ... 40
2. Singkatan Nama Resmi Lembaga Pemerintahan dan Ketatanegaraan, Badan atau Organisasi, serta Nama Dokumen Resmi yang Terdiri atas Huruf Awal Kata Ditulis dengan Huruf Kapital dan Tidak Diikuti dengan Tanda Titik . 43 a. Singkatan Nama Resmi Lembaga Pemerintahan dan Ketatanegaraan ... 43
b. Singkatan Badan atau Organisasi ... 45
c. Singkatan Nama Dokumen Resmi ... 58
3. Singkatan Kata yang Berupa Gabungan Huruf Diikuti dengan Tanda Titik ... 63
a. Pengekalan Tiga Huruf Pertama dari Sebuah Kata ... 64
b. Pengekalan Huruf Pertama dan Huruf Terakhir Kata ... 64
c. Pengekalan Huruf Pertama dan Huruf Ketiga ... 65
d. Pengekalan Huruf Pertama Kata Pertama dan Huruf Pertama Kata Kedua dari Gabungan Kata ... 65
e. Pengekalan Huruf yang Tidak Beraturan ... 66
4. Singkatan yang Terdiri atas Tiga Huruf atau Lebih Diikuti Satu Tanda Titik ... 66
a. Pengekalan Huruf Pertama Tiap Komponen ... 66
b. Pengekalan Huruf Pertama dan Ketiga dari Komponen Pertama, Diikuti Pengekalan Huruf Pertama Komponen Kedua ... 67
5. Lambang Kimia, Singkatan Satuan Ukuran, Bilangan, Kota/Negara/Alat Angkutan, Mata Uang, Berita Kawat, Takaran dan Timbangan yang tidak Diikuti dengan Tanda Titik ... 68
a. Lambang Huruf yang Menandai Ukuran ... 68
b. Lambang Huruf yang Menyatakan Bilangan ... 69
c. Lambang Huruf yang Menandai Kota/ Negara/ Alat Angkutan ... 70
d. Lambang Huruf yang Menandai Mata Uang ... 71
e. Lambang Huruf yang Menandai Timbangan ... 72
6. Singkatan Nama Alat Tetapi Bukan Nama Orang, Gelar, Sapaan, Jabatan atau Pangkat dan Bukan Nama Resmi Lembaga Pemerintahan, Katatanegaraan, Badan atau Organisasi dan Dokumen Resmi ... 73
B. Jenis Akronim dan Proses Pembentukan Akronim yang Terdapat pada Surat Kabar Kedaulatan Rakyat ... 74
1. Akronim Nama Diri yang Berupa Gabungan Huruf Awal Unsur-Unsur Nama Diri Ditulis Seluruhnya dengan Huruf Kapital Tanpa Tanda Titik ... 74
10 2. Akronim Nama Diri yang Berupa Singkatan dari Beberapa
Unsur Ditulis dengan Huruf Awal Kapital ... 77
3. Akronim Bukan Nama Diri yang Berupa Singkatan dari Dua Kata atau Lebih Ditulis dengan Huruf Kecil ... 95
C. Saran Implementasi Singkatan dan Akronim dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia DI SMP ... 103
BAB V PENUTUP ... 107
A. Simpulan ... 107
B. Saran ... 108
DAFTAR PUSTAKA ... 109
11 DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Sumber Data
Lampiran 2. Data singkatan dan Akronim
Lampiran 3. Jenis dan Proses Pembentukkan Singkatan Lampiran 4. Jenis dan Proses Pembentukkan Akronim Lampiran 5. Silabus
12 ABSTRAK
Penelitian dengan judul “ Kajian Singkatan dan Akronim pada Surat Kabar Kedaulatan Rakyat Edisi Mei 2012 dan Saran Implementasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP” bertujuan untuk mendeskripsikan jenis singkatan, akronim dan proses pembentukannya, dan saran implementasinya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia.
Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian ini adalah 310 singkatan dan 155 akronim yang terdapat dalam kalimat- kalimat pada rubrik “Hukum, Pendidikan, Opini, Olah Raga, Politik, dan Peristiwa” surat kabar Kedaulatan Rakyat edisi Mei 2012. Penelitian ini menggunakan tahap penyediaan data, penganalisisan data, dan penyajian hasil analisis data. Pada tahap penyediaan data digunakan metode pustaka. Analisis data menggunakan metode agih dengan teknik dasar teknik Bagi Unsur Langsung (BUL), teknik lanjutan menggunakan teknik perluas dan ganti. Metode penyajian hasil analisis dengan metode informal yaitu perumusan dengan kata- kata biasa
13 ABSTRACT
The research was aimed to describe the kinds of abbreviation, acronym and the forming process, and the suggestion of the implementation in learning bahasa Indonesia.
The research was qualitative. The data of the research were 310 abbreviations, 155 acronyms which existe in sentences founded in rubric “law,
education, opinion, sport, politic, and event” of Kedaulatan Rakyat newspaper edition May 2012. The research used steps as follow: data supply, data analysis, and
the presentation of the data analysis result. The procedure of data supply used reference method. The analysis used apportion method with yhe basic technique of Direct Element Share (BUL) technique, the advanced technique used wide and changing method. The presentation method of analysi’s result used informal method which was the formulation of ordinary words.
The result of the research were: (1) the kinds of abbreviation and the forming precess were 310 data, and (2) the acronym and the forming process was 155 data. The learning of abbreviation and acronym should be taught in basic competence (12) “ Uttering information in the form of news” and basic competence (12.2) “ Write news shortly, solidly, and cleary. Therefore, the student were demamded to be able to give spacing mark towards abbreviation or acronym and able to differentiate which one was abbreviation and acronym.
