KTSP SMP-K Permata Bunda Cimanggis Depok, Tahun Pelajaran 2012/2013
SILABUS
Sekolah : SMP-K PERMATA BUNDAMata Pelajaran : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK Kelas/ Semester : IX / 1
Tahun Pelajaran : 2012/2013
Standar Kompetensi: Memahami dan melaksanakan nilai-nilai Kerajaan Allah dalam hidup beriman di tengah jemaat dan masyarakat sesuai dengan yang diwartakan Yesus Kristus dalam rangka membangun kehidupan masa depan yang lebih baik
KOMPE-TENSI DASAR
MATERI
POKOK INDIKATOR
Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa, dan
Kewirausahaan KEGIATAN PEMBELAJARAN Penilaian ALOK ASI WAK TU SARANA & PRASAR ANA
Nilai Pengintegrasian Teknik Bentuk
Instrumen Contoh Instrumen 1. Mema hami kehend ak Allah untuk menye lamatk an semua orang, yang perlu ditang gapi dengan beraga ma dan Allah Maha Kasih 1.Menjelaska n bahwa kasih Allah bersifat universal 2.Menjelaska n bahwa Allah mengasihi melalui berbagai macam cara 3.Menunjukka n kasih Allah yang mereka rasakan - Tolera nsi - Cinta Damai - Religi us - Siswa dapat toleran dengan teman beragama lain dalam sharing dikasihi Allah - Siswa dapat saling mengasihi dalam kegiatan refleksi bersama - Siswa meningkatkan religiusitasnya dengan membuat doa syukur atas - Sharing pengalaman
menerima kasih dari Allah
- Melakukan refleksi
bersama sehingga menyadari kasih Allah untuk hidup saling mengasihi
- Berdoa spontan
mengungkapkan syukur atas kasih Allah. Test tertulis Uraian Bagaimana kasih Allah dapat kita rasakan? Apa yang dimaksud kasih Allah bersifat universal? 3 X 40 menit - Kitab Suci - Buku PAK Kelas IX - Music instrume ntalia
KTSP SMP-K Permata Bunda Cimanggis Depok, Tahun Pelajaran 2012/2013 berima n Memaha mi arti dan nilai hidup beriman kristiani beserta konsekue Menangg api Kasih Allah Beriman Kristiani - Menjelaska n arti agama - Menjelaska n motivasi orang beragama - Menjelaska n contoh hidup beragama yang baik da benar - Menjelaska n arti dari iman - Menjelaska n hubungan antara wahyu, iman dan agama -Menjelaskan yang dimaksud orang beriman kristiani -Menjelaskan - Rasa ingin tahu - Percay a diri - Kerjas ama - Demo kratis - Rasa ingin tahu - Kreatif - Mandi kasih Allah - Meningkatkan
rasa ingin tahu dengan cara brosing internet sehubungan materi pelajaran, juga mendengarkan penjelasan guru - Meningkatkan rasa percaya diri melalui kegiatan presentasi - Bekerjasama dalam kelompok diskusi - Melalui diskusi kelompok siswa mengembangk an nilai demokratis - Melalui - Dalam Kelompok, siswa mencari berbagai definisi dari agama dengan cara browsing internet. - Presentasi kelompok tentang definisi agama - Diskusi kelompok praktik hidup beragama yang baik dan benar
- Menyimak
penjelasan guru tentang hubungan antara wahyu, iman dan agama
- Searching bersama
dalam kelompok untuk menemukan Yesus sebagai pokok iman dan aspek hidup beriman kristiani dan ciri
observa si Tes tertulis Test tertulis Lembar observasi Daftar pertanyaan Daftar pertanyaan Buatlah laporan observasi tentang praktik hidup beragama dari masyarakat disekitarmu Bagaimana kah praktik hidup beragama yang baik dan benar? Jelaskan aspek-aspek hidup beriman Kristiani 2X40 menit 2X40 menit - Kitab Suci - Buku PAK Kelas IX - Laptop - Kitab Suci - Buku PAK Kelas IX - Laptop
KTSP SMP-K Permata Bunda Cimanggis Depok, Tahun Pelajaran 2012/2013 nsinya, sehingga berusaha untuk mengemb angkan dirinya dalam kebersam aan dengan jemaat Mengem bangkan hidup beriman Kristiani bahwa Yesus sebagai pokok iman Kristiani -Menjelaskan ciri hidup beriman kristiani -Menjelaskan aspek-aspek hidup beriman kristiani -Menjelaskan berbagai tantangan dalam mengembang kan iman kristiani. -Menyebutkan berbagai usaha untuk ri - Demo kratis - Mandi ri - Religi us kegiatan searching bersama kelompok, siswa meningkatkan rasa ingin tahu
- Meningkatkan kreativitas siswa dengan membuat powerpoint hasil searching - Meningkatkan kemandirian melalui kegiatan presentasi kelompok - Melalui diskusi kelompok siswa mengembangk an nilai demokratis - Meningkatkan kemandirian melalui kegiatan hidup beriman Kristiani, yang kemudian didiskusikan - Hasil Browsing dibuat laporannya dalam bentuk powerpoint - Presentasi kelompok
dari hasil searching bersama.
- Diskusi kelompok
untuk membahas Tantangan dan usaha mengembangkan iman
- Presentasi wakil
kelompok dari hasil diskusi
- Refleksi bersama
tentang peran jemaat
Test lisan Test tertulis Quis/ daftar pertanyaan pilihan ganda Uraian Kita menyadari akan campur tangan Allah dalam setiap langkah hidup kita, merupakan aspek ... a. Religius b. Penyera han iman c. Pengetah uan iman d. Penghay atan iman Apa saja yang menjadi tantangan dalam usaha mengemba ngkan iman? 2X40 menit - Kitab Suci - Buku PAK Kelas IX
KTSP SMP-K Permata Bunda Cimanggis Depok, Tahun Pelajaran 2012/2013 Memaha mi, menyadar i hak dan kewajiba nnya sebagai orang beriman kristiani di tengah masyarak at, yang dipanggil untuk ikut bertanggu ng jawab dalam mengemb angkan hidup bersama Aku warga Gereja Aku sebagai warga masyarak mengembang kan iman kristiani -Menjelaskan berbagai peran jemaat dalam pengembanga n iman -Menjelaskan kewajiban siswa sebagai warga gereja -Menjelaskan hak sebagai warga gereja -Menjelaskan kewajiban sebagai warga - Rasa ingin tahu - Demo kratis - Mandi ri - Rasa ingin tahu presentasi kelompok - Meningkatkan regiussitas siswa melalui kegiatan refleksi bersama - Siswa meningkatkan rasa ingin tahu melalui kegiatan studi pustaka - Siswa meningkatkan sikap demokratis melalui kegiatan diskusi - Siswa dapat meningkatkan kemandirian melalui kegiatan presentasi - Siswa meningkat kan rasa ingin tahu
dalam
pengembangan iman
- Tugas individu
menemukan hak dan kewajiban umat sebagai anggota gereja - Diskusi berdua-dua menperbandingkan dan menyimpulkan dari hasil studi pustaka masing-masing
- Presentasi hasil
diskusi berdua.
- Studi pustaka untuk
mengetahui hak dan kewajiban sebagai Tes tertulis Test tertulis Uraian Uraian/ daftar soal pilihan ganda Apa saja yang menjadi hak dan kewajiban umat sebagai warga gereja? Apasaja yang menjadi hak dan 2X40 menit 2X40 menit - Kitab Suci - Buku PAK Kelas IX - Kitab Suci - Buku
KTSP SMP-K Permata Bunda Cimanggis Depok, Tahun Pelajaran 2012/2013 Memaha mi dan menyadar i dan menjunju ng tinggi nilai-nilai martabat manusia, dengan senantias a melindun gi dan membela hidup at Menghar gai martabat manusia masyarakat -Menjelaskan hak sebagai warga masyarakat -Menyebutkan contoh orang yang merasa kurang dihargai martabatnya sebagai manusia -Menunjukkan sikap Yesus dalam menguasahak an penghargaan terhadap - Mandi ri Religi us - Rasa Ingin tahu - Demo kratis - Mandi ri - religiu s - Peduli social melalui kegiatan studi pustaka - Siswa meningkat kan kemandirian melalui presentasi/ laporan individu - Nilai religius ditingkatkan melalui kegiatan membuat doa untuk masyarakat - Meningkatkan
rasa ingin tahu siswa dengan menonton video - Meningkatkan nilai demokratis siswa melalui kegiatan diskusi kelompok - Meningkatkan kemandirian siswa melalui warga masyarakat - Menyampaikan laporan lisan didepan kelas
- Membuat doa secara
spontan untuk masyarakat
- Studi kasus melalui
tayangan Video tentang sikap yang kurang menghargai martabat manusia - Diskusi kelompok membahas contoh sikap penghargaan Yesus terhadap martabat manusia dan tindakan nyata yang dapat dilakukan siswa - Presentasi hasil diskusi kelompok Test tertulis Uraian kewajiban umat sebagai anggota masyarakat ? Bagaimana kah sikap Yesus dalam menghargai martabat manusia? 2X40 menit PAK Kelas IX - Kitab Suci - Buku PAK Kelas IX
KTSP SMP-K Permata Bunda Cimanggis Depok, Tahun Pelajaran 2012/2013 manusia secara bertanggu ng jawab Membe la Kehidupa n martabat manusia -Menjelaskan sikap-sikap yang perlu dikembangka n dalam usaha menghargai martabat manusia -Menjelaskan mengapa kehidupan perlu dibela -Menjelaskan cara-cara untuk membela kehidupan -Menjelaskan makna perintah ke 5 dari Sepuluh perintah Allah -Religiu s -Kejujur an -Toleran si presentasi perorangan - Meningkatkan nilai religious siswa melalui kegiatan membuat doa - Meningkatkan kepedulian social siswa melalui kegiatan individu untuk terjun langsung ke lapangan (masyarakat) - Meningkatkan religiusitas siswa melalui kegiatan refleksi - Meningkatkan kejujuran siswa melalui pembelajaran dengan metode round table - Meningkatkan rasa toleransi siswa melalui kegiatan curah pendapat - Tugas individu melakukan tindakan berbelaskasih kepada orang yang menderita. - Refleksi bersama
melalui kisah Suster Theresa.
- Round table untuk
menemukan cara-cara membela kehidupan - Tanya jawab mengenai makna perintah ke 5 dari 10 Perintah Allah. Test lisan Quis/ daftar pertanyaan pilihan ganda Perintah Allah yang melarang perbuatan pembunuha n terdapat dalam perintah ke … a. 4 b. 5 c. 6 d. 7 3X40 menit - Kitab Suci - Buku PAK Kelas IX
KTSP SMP-K Permata Bunda Cimanggis Depok, Tahun Pelajaran 2012/2013 Memaha mi dan menyadar i perlunya keutuhan alam ciptaan bagi kehidupa n sehingga tedorong untuk menjaga dan melestari kannya Menjaga Kelestari an alam ciptaan - Menjelaskan makna alam bagi hidup manusia - Menyebutka n berbagai contoh perusakan lingkungan - Menjelaskan berbagai usaha untuk melestarikan alam ciptaan - Religi us - Rasa ingin tahu - Kreatif (sharing) - Meningkatkan religiusitas siswa melalui refleksi bersama - Meningkatkan
rasa ingin tahu siswa dengan kegiatan browsing internet - Meningkatkan kreatifitas siswa melalui kegiatan pembuatan presentasi powerpoint - Refleksi bersama tentang keindahan alam ciptaan Tuhan
- Browsing internet tentang berbagai contoh perusakan lingkungan dan usaha untuk melestarikan alam ciptaan. - Tugas kelompok membuat presentasi dalam bentuk powerpoint Unjuk kerja Tugas individu Buatlah PPt yang berisi kisah penciptaan alam, perusakan alam dan usaha untuk memulihka n lingkungan ! 2X40 menit - Kitab Suci - Buku PAK Kelas IX
Mengetahui Depok, Juli 2012
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Siti Rokhani,S.Pd. L. Atrik Wibawa, S.Pd.,MM.
