• Tidak ada hasil yang ditemukan

04 Ekspresi Juni 2007 Art 5 Mari membuat blog

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "04 Ekspresi Juni 2007 Art 5 Mari membuat blog"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Edisi 9 Tahun V Juli 2007

- 1

(2)

2

-

Edisi 9 Tahun V Juli 2007

EKSPRESIEKSPRESIEKSPRESIEKSPRESIEKSPRESI

45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012 45678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

Media Komunikasi dan Informasi Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Bahasa ini merupakan salah satu media informasi dan komunikasi antar-unit di lingkungan Departemen Pendidikan Nasional, terutama antara PPPPTK Bahasa dengan PPPPTK lain, LPMP, Direktorat-Direktorat yang relevan, pendidik, dan tenaga kependidikan bahasa.

Media Informasi dan Komunikasi ini memuat informasi tentang kebahasaan dan pengajarannya serta kegiatan yang berkaitan dengan pendidikan dan pelatihan guru bahasa. Kami mengundang para pembaca untuk berperan serta menyumbangkan buah pikiran yang sesuai dengan misi media ini, berupa pendapat atau tanggapan tentang bahasa, pengajarannya, dan ulasan tulisan pada media ini serta tulisan di bidang non-pendidikan bahasa.

Kami akan memperbaiki redaksional tulisan atau meringkas naskah yang akan terbit tanpa mengubah materi pokok tulisan.

Bagi penulis yang artikel atau tulisan beritanya dimuat akan diberi honorarium yang memuaskan. [E]

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789

Terbit setiap semester sejak Juli 2003 beredar di seluruh lingkungan Departemen Pendidikan Nasional dan Dinas Pendidikan seluruh Indonesia.

ISSN 1693-3826

Daftar Isi

Laporan Utama

Perem puan , Perem puan , Perem puan : H ow Far Can You Go ...

4

Artikel

Meram bah Leadership di Negeri Shakespeare dan Men guak Misteri Lesson Study di Negeri

Matahari Terbit ...

8

Pen gem ban gan Profesi Guru Berbasis Sekolah: Model-Model dari Am erika Serikat ...

12

Kon sep Handlungsorientiertes Lernen dan Lernerzentrirtheit dalam Pem belajaran Bahasa

J erm an ...

16

Mari Mem buat Blog ...

19

Kurikulum : Cerita yan g Takkan Pern ah Usai ...

21

Pem belajaran , Pem elajaran , dan Pen gajaran ...

28

Kodrat Bahasa: Beberapa Karakteristik yan g In heren padan ya ...

29

Diglosia dan Kesan tun an Berbahasa ...

32

32

32

32

32

Ihwal Men erjem ahkan ...

36

Kritik terhadap Skala Likert dalam Pen gukuran Pen didikan Bahasa ...

39

English Corner

Let's Talk About Love ...

42

Berita Foto

...

23

Sekilas Info

Risaikuru: Upaya Masyarakat J epan g Mem in im alisir Sam pah

...

44

(3)

Edisi 9 Tahun V Juli 2007

- 3

EKSPRESIEKSPRESIEKSPRESIEKSPRESIEKSPRESI

K

EMB ALI

kali in i

Ekspresi

m en

-jumpai Anda para pembaca dengan

suguhan-suguhan yang tentunya tengah

dinantikan. Seperti biasa kami awali edisi

terbaru ini dengan sajian laporan utam a.

Kali in i kam i suguhkan laporan

uta-m a uta-m en gen a i kep er euta-m p u a n a n h a sil

lip u tan atas sem in ar ber t em a Man

a-jem en Keluarga atas prakarsa pen gurus

Dharm a Wan ita PPPPTK Bahasa bulan

J u n i ya n g la lu d ip a d u d en ga n h a sil

wa wa n ca r a d e n ga n b e b e r a p a n a r a

-sum ber di PPPPTK Bahasa.

Para kon tributor

Ekspresi

kem bali

m en yuplai kam i den gan

artikel-artikel-n ya. Terdapat sepuluh artikel m eartikel-artikel-n arik

yan g berasal dari para widyaiswara dan

staf PPPPTK Bahasa. Tak tertinggal pula

kep a la p u sa t m en yu gu h ka n ca t a t a n

perjalanan atas kunjungannya ke Inggris

d a n J ep a n g. H a m p ir s em u a a r t ikel

m en geten gahkan tem a seputar

kebaha-saan dan kepen didikan dalam berbagai

sudut pandang.

Tidak lupa juga kam i suguhkan

be-ragam in fo m en gen ai kegiatan yan g

di-laksan akan PPPPTK Bahasa serta foto

ber ita kegiatan , sep er ti d iklat-d iklat,

sem in ar dharm a wan ita, dan workshop

tutor bahasa.

Akhirul kata, semoga

Ekspresi

kali ini

m em beri An da pen getahuan lebih dan

sem oga juga An da pun bisa m em ber i

ka m i p en get a h u a n leb ih p u la lewa t

artikel dan laporannya.

Selam at m em baca!

Salam .

2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567 2123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567

Redaksi

Pembina

Kepala PPPPTK Bahasa

Muhammad Hatta

Penanggung Jawab

Kasi Publikasi & Pelaporan

Nurlaila Salim

Kasatgas Penyajian Informasi

Nurwaty Adam

Dewan Redaksi

Pemimpin Redaksi

Herman Kartakusuma

Ketua Penyunting

Gunawan Widiyanto

Anggota Penyunting

Hari Wibowo

Widiatmoko

Endang Kurniawan

Siti Nurhayati

Joko Sukaton

Anisah Shoumi

Dedi Supriyanto

Yoshua Savitri

Neneng Tsani

Rosidah

Desain Sampul dan Tata Letak

Yusup Nurhidayat

Reporter

Marike N. Palupi

Distribusi dan Sirkulasi

Seksi Publikasi dan Pelaporan

Alamat Redaksi:

Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik

dan Tenaga Kependidikan Bahasa

Seksi Publikasi dan Pelaporan

Jl. Gardu, Srengseng Sawah, Jagakarsa

Jakarta Selatan 12640

Kotak Pos 7706 JKS LA.

Telp. (021) 7271034, 7868570

Faks. (021) 7271032

Website: www.pppgbahasa.go.id

Email: program@pppgbahasa.go.id,

sim@pppgbahasa.go.id

(4)

Edisi 9 Tahun V Juli 2007

- 19

EKSPRESIEKSPRESIEKSPRESIEKSPRESIEKSPRESI

A

rtikel

Mari Membuat Blog

Neneng Tsani

Staf Bahasa Perancis PPPPTK Bahasa

Ke s a n P e r t a m a

Sia p a b ila n g p er ib a h a sa “ja t u h cin t a p a d a p a n d a n ga n p e r t a m a ” h a n ya b e r la k u a n t a r m a n u s ia ? Te r n ya t a ist ila h in i b isa t er ja d i a n t a r m a n u sia d a n b e n d a m a t i s e k a lip u n . I n ila h ya n g s a ya a la m i s a a t p e r t a -m a -m e n ge n a l in t e r n e t .

Seja k a kh ir d eka d e 9 0 -a n in t e r n e t m u la i m e n ja d i b a gia n d a r i a kt ivit a s keh id u p a n m a n u sia . Du n ia ya n g t a -d in ya t e r a s a t e r p e n cil, k in i s et ela h in t er n et h a d ir b a t a s -b a t a s a n t a r n e ga r a -b a ga ik a n le n ya p b e git u s a ja . D e n ga n ber m od alkan p er an gkat ker as k o m p u t e r d a n p e r a n gk a t lu n a k n ya , k it a d a p a t t e r s a m b u n g d e n ga n ja r in ga n in t e r -n et . Ya -n g p er t a m a ka li sa ya p a h a m i t en t a n g in t er n et a d a la h ia sem a ca m en siklop ed ia r a ksa sa ya n g b isa m en -ca r ik a n p e n je la s a n a p a p u n t e n t a n g is i ja ga t r a ya in i. Ke m u d ia n s a ya m e n ge t a h u i b e la k a n ga n b a h wa fu n gs i in i b e r n a m a m e s in p e n ca r i

(search engine). M e s in p e n ca r i in i ben ar -ben ar bisa m en jad i kawan saat kit a in gin m en u lis at au m en car i t ah u t en t a n g su a t u su b jek t er t en t u . Sit u s b e s a r ya n g m e n ye d ia k a n a la t p e n ca r i in i a n t a r a la in google.com, yahoo.com d an msn.com. Dar i ket iga

s it u s in i k it a h a n ya m e n ge t ik k a n k a t a a t a u k a lim a t ya n g b e r h u b u n g-a n d e n gg-a n s u b je k yg-a n g in gin k it g-a ca r i t a h u . D e n ga n m e n ggu n a k a n m e s in p e n ca r i in i s a ya m e n ja d ik a n in t e r n e t s e b a ga i p e r p u s t a k a a n

p r ib a d i ya n g p r a k t is . D e n ga n d e m ik ia n , jik a k it a in gin m e n ge t a -h u i p e r k e m b a n ga n d a n k e m a ju a n d u n ia p e n d id ik a n k it a h a n ya m e n ge t ik k a t a k u n cin ya d a n d a la m s a t u m e n it m u n cu lla h a r t ik e l ya n g b e r k e n a a n d e n ga n h a l ya n g k it a m a k s u d .

F u n gs i la in d a r i in t e r n e t ya n g k e m u d ia n ju ga s a ya r a s a k a n k e -gu n a a n n ya a d a la h s u r a t e le k t r o n ik (email). In i san gat m em ban t u kom u -n ika s i kit a d e-n ga -n s eja wa t , s a h a b a t a t a u p u n k e lu a r ga ya n g t e n t u n ya

m e m ilik i a k s e s k e in t e r n e t . Su r a t e le k t r o n ik in i d is e d ia k a n o le h p e -n ye d ia -n ya s e ca r a gr a t is s e p e r t i

mail.yahoo.com a t a u ya n g s a a t in i ju ga m u la i n a ik d a u n , ya k n i gmail

a t a u google mail. Set ela h m en gen a l k e m u d a h a n k o m u n ik a s i m ela lu i s u r a t elekt r on ik in i, s a ya m en ja d i p em b a ca s it u s b e r it a ya n g s u d a h s a ya k e -t a h u i m ed ia ce-t a kn ya . Sela in it u , s a ya m e n e m u k a n a la -m a t vir t u a ln ya . J a d ila h s a ya s e b a ga i p e n ye la n ca r (surfer) d i d u n ia m a ya in i. P e n ye la n ca r la zim d igu n a -k a n s e b a ga i is t ila h u n t u -k m en yeb u t p en ggu n a in t er n et ya n g h o b i m e m b a ca in fo r m asi d alam situ s yan g d iku n -j u n g i n y a .

Se la n ju t n ya , m a n fa a t a p a ya n g d id a p a t k a n d a r i m e m b a ca a t a u a k t ivit a s b e r s e la n ca r in i? Te n t u n ya ban yak sekali, ia d ap at d it in jau d ar i b e r b a ga i s u d u t . Ka li in i s a ya in gin m em b a h a sn ya d a r i sisi sa ya seb a ga i p e m b a ca . D a p a t k a h s a ya m e n ja d i o b je k ya n g “d ib a ca ” a lia s m e n ja d i s it u s it u s e n d ir i? N a h , d a r i p e r t a n ya a n in ila h a k h ir n ya s a ya b e r -ken a la n d en ga n blog.

(5)

20

-

Edisi 9 Tahun V Juli 2007

EKSPRESIEKSPRESIEKSPRESIEKSPRESIEKSPRESI

Ap a k a h B lo g Itu ?

Blog a d a la h n a m a p e n d e k d a r i

weblog. D a r i s e k ia n d e fin is i ya n g s a ya search d a r i google d a p a t d isim p u lkan bah wa blog ad alah situ s p r ib a d i s ejen is

b u k u h a r ia n vir t u a l ya n g d a p a t d iis i d e -n ga -n h a l- h a l p r ib a d i u n t u k k o n s u m s i m a -s ya r a k a t lu a -s . Be r b e d a d e n ga n b u k u h a -r ia n , b ia s a n ya k it a m e n u lis

t id a k u n t u k d ip u b lika s ika n , ka r e n a le b ih b e r s ifa t p r ib a d i d a n r a h a s ia , ya n g t e n t u n ya k it a h a n ya in gin m e n ikm a t in ya s e n d ir ia n s a ja . J a d i, s e b e lu m An d a m e m u t u s k a n u n t u k m e n u lis d i blog s e b a ik n ya An d a p a s t ika n b a h wa is i t u lis a n t er s eb u t m em a n g u n t u k d ip u b lika sika n d a n b u k a n h a l r a h a s ia d a p u r ya n g t e n t u n ya h a n ya a k a n m e r e p o t k a n An d a s e n d ir i. Sin gk a t n ya , blog

a d a la h b u ku h a r ia n on-line, on-line journal.

M e m b u a t B l o g

Sa a t m elih a t b er b a ga i sit u s d i in t er n e t , a p a ya n g An d a p ik ir k a n ? M e -n u r u t s a ya , p a d a m a s a ya -n g a k a -n d a t a n g, p e lu a n g p e k e r ja vir t u a l a k a n s e m a k in t e r b u k a le b a r . P a r a p ela ja r d ia r a h ka n u n t u k b ela ja r t en -t a n g b a ga im a n a m e m b u a -t p r o gr a m k o m p u t e r ya n g ca n ggih h in gga d a p a t m e m u n cu lk a n p r o gr a m b a r u d i d u n ia m a ya . P a r a p e m r o gr a m sit u s a ka n keb a n jir a n p esa n a n p em -bu at an sit u s kar en a kom u n ikasi m a-n u sia m ea-n jad i lebih cepat d ea-n gaa-n d i-gu n a k a n n ya in t e r n e t . Ba ga im a n a

d e n ga n k it a ? Se b a ga i p e m b e la ja r lu gu , sa ya t id a k m en ya r a n ka n An d a u n t u k a k h ir n ya b e la ja r b a h a s a p e m r o gr a m a n k o m p u t e r .

N a m u n , t e n t u s a ja b a gi m e r e k a ya n g b e r m i-n a t t id a k a d a s a la h -n ya u -n t u k b e l a j a r . Sa ya m e m o -s i-s ik a n d ir i seb a ga i kon s u m e n t e k -n o lo gi s a ja . H al in i kar

e-n a kita pu e-n se-k a r a n g s u d a h d a p a t m e m b u a t sit u s sen d ir i t a n p a h a -r u s b e -r s u s a h p a ya h m e n g-er t i bah asa p e-m r o g r a e-m a n . Kin i d e n ga n p e n ye d ia blog

gratis kita akan

m em b u a t sit u s p r ib a d i a t a u blog. Se b a ga i p e m u la s a ya m e n e m u -k a n p e n ye d ia b lo g gr a t is , ya -k n i

multipy.com, blogger.com, d a n

wordpress.com. Tia p -t ia p p en yed ia b lo g in i m e m ilik i fit u r ya n g b e r -lain an , t et ap i m asih d alam ker an gka u t a m a ya n g s a m a ya it u blog gr a t is . Ka li in i s a ya in gin m e n gu r a ik a n la n gk a h d a n ca r a ya n g p r a k t is m em bu at blog d i multiply.com.

Bu k a la h s it u s h t t p : / / m u lt ip ly. co m . An d a a k a n m e n e m u k a n t a m p ila n sep er t i p a d a Ga m b a r 1.

P ilih la h create A New Account Joint for free dan klik. Lalu, m un cul sep er t i p a d a Ga m b a r 2 .

Se la n ju t n ya , is ila h fo r m u lir yan g ter sed ia d en gan id en titas An d a, d a n k lik r e gis t e r . Se t e la h An d a m e m ilik i id e n t it a s p e n ggu n a (user ID) , m is a ln ya netsa.multiply.com

s e r t a k a t a k u n cin ya , m u la ila h m em buat blog sen dir i den gan sign in

d i h a la m a n a wa l t a d i. P a d a m e n u a wa l sa a t m em b u ka b log m ilik kit a , m u la ila h u n t u k m e n ge p o s k a n t u lisa n , ga m b a r , a gen d a , a t a u vid eo.

Multiply ju ga m en yed iakan template blog ya n g b is a k it a p ilih s e s u a i d en ga n kesu ka a n d esa in d a n wa r n a . Den gan r ajin m en ggan t i d esain blog, kit a d a p a t leb ih b er s em a n ga t m eli-h a t la m a n (w e b s i t e) s e n d ir i.

A p a ya n g h a r u s d i l a k u k a n jik a id e n t it a s p e n ggu -n a d a -n k a t a kuncinya ter-n ya t a t id a k b e r f u n g s i ? K l i k l a h

forgot password. Den ga n d em ikia n ,

multiply akan m en gir im kan id en titas p en ggu n a d a n ka t a ku n cin ya ke su -r at elekt -r on ik (p os-el) kit a. Tam p il-a n b e r ik u t in i il-a d il-a lil-a h blog p e n u lis ya n g t e la h d is e s u a ik a n a n t a r a

template multiply d a n im p r o vis a s i s e n d ir i.

B l o g d a l a m P e m b e l a ja r a n B a h a s a

M e n ga p a h a r u s m e m b u a t b lo g? Mu n gkin it u ya n g t er lon t a r sa a t a d a a ja k a n m e m b u a t b lo g. Blog a d a la h wa d a h a t a u m ed ia u n t u k m er a n gka i k a t a m e n ja d i k a lim a t d a n fr a s a

Gambar 2

Gambar 3

(6)

Edisi 9 Tahun V Juli 2007

- 27

EKSPRESIEKSPRESIEKSPRESIEKSPRESIEKSPRESI

la n d a si oleh seju m la h p er t im b a n ga n ya n g m e n gu n t u n gk a n . P e r u b a h a n k u r ik u lu m 19 8 4 m e n ja d i k u r ik u lu m 19 9 4 m is a ln ya , m e lih a t t u n t u -t a n p er u b a h a n ja m a n d a n kea d a a n m a s ya r a k a t s a a t it u , k h u s u s n ya ya n g b e r k a it a n d e n ga n p e r k e m b a n ga n ip t ek, sen i, keb u t u h a n p em -b a n gu n a n , d a n gen ca r n ya a r u s glo-b a lisa si, ser t a eva lu a si t er h a d a p p ela k s a n a a n k u r ik u lu m 19 8 4 . Se ela n -ju t n ya, m elalu i r aker n as Dikbu d d is im p u lk a n a d a n ya b e b e r a p a m a is a -la h ya n g m e n d o r o n g d ia d a k a n n ya p er u b a h a n ku r iku lu m . P er m a s a la h -a n t er seb u t -a d -a l-a h seb -a g-a i b er iku t : a . p e r lu n ya m u a t a n lo k a l ya n g

p r o p o r s io n a l p a d a k u r ik u lu m m e n d a t a n g ( R a k e r n a s 19 8 6 ) ; b . p e r lu n ya p e n ge m b a n ga n p o la

p en d id ika n d a sa r sem b ila n t a h u n ( R a k e r n a s 19 8 7) ;

c . p er lu n ya p er in t isa n wa jib b ela ja r sem b ila n t a h u n (Ra ker n a s 19 8 8 ); d . p e r lu n ya p e m b e n a h a n m a t e r i pelajaran P4, PMP, dan PSPB serta p e n in gk a t a n k e m a m p u a n d a s a r b a ca - t u lis - b e r h it u n g d i SD ( R a k e r n a s 19 8 7 d a n 19 9 0 ) ; e . p e r lu n ya p e m b e n a h a n m a t e r i

p e la ja r a n b a h a s a , I P A, d a n M e t e m a t ika ( Ra ke r n a s 19 8 9 ) .

D e n ga n d e m ik ia n , p e r u b a h a n ku r iku lu m t er seb u t t id a k d ila ku ka n

s e m e n a - m e n a t e t a p i s u d a h m e la lu i p e r t im b a n ga n ya n g m a t a n g.

Seb en a r n ya ku r iku lu m ya n g ka li p e r t a m a d igu n a k a n d a la n s is t e m pen d id ikan d i In d on esia ad alah ku r iku lu m t a h u n 19 50 . Sela n ju t n ya iku r ik u lu m t e r s e b u t m e n ga la m i b e b e -rapa kali perubahan yaitu tahun 1958 , 19 6 4 , 19 6 8 , 19 75 , 19 8 4 , 19 9 4 , KBK, d a n s eka r a n g KTSP . Oleh ka -r e n a n ya , gu -r u - gu -r u ya n g m e n ga ja -r s e ja k t a h u n 19 6 0 - a n t e n t u n ya s u d a h m e la k s a n a k a n k u r ik u lu m 19 6 8 ya n g b e r u m u r 7 t a h u n , k u r ik u lu m 19 75 ya n g b e r u m u r 9 t a h u n , k u r ik u lu m 19 8 4 ya n g b e r -u m -u r 10 t a h -u n , k -u r ik -u l-u m 19 9 4 ya n g b e r u m u r 10 t a h u n , KBK ya n g m e s k ip u n h a n ya s e u m u r ja gu n g, d a n b elu m ja d i d is a h ka n , d a n ya n g saat in i bar u saja ber laku yait u KBK ya n g m a s ih m em a s u ki u s ia d in i.

P er u b a h a n ku r iku lu m ya n g d ila -ku ka n d a la m ja n gka wa kt u d ela p a n a t a u sep u lu h t a h u n seb en a r n ya m er u p a ka n s a t u p e er u b a h a n ya n g la m b a n . Sela m a sep u lu h t a h u n p er kem -b a n ga n ilm u a ka n le-b ih cep a t d a r i-p a d a i-p er kem b a n ga n d a n i-p er u b a h a n k u r ik u lu m it u s e n d ir i. H a l it u k a -r e n a k e m a ju a n ilm u d a n t e k n o lo gi b er ja la n sa n ga t cep a t sem en t a r a ku

-r ik u lu m a d a la h s e k a d a -r a la t ya n g t id a k b er ger a k I a t id a k b er ja la n se-ir in g d e n ga n k e m a ju a n k a r e n a d iu b a h oleh m a n iu s ia ya n g m em b iu a t -n ya . Ole h k a r e -n a it u , p e r u b a h a -n s e b u a h k u r ik u lu m d a la m s is t e m p en d id ika n m er u p a ka n su a t u keh a -r u san yan g t id ak d ap at d it olak. Dan , k e m b a r a k u r ik u lu m in i t id a k a k a n p er n a h u sa i sela m a m a sih a d a seko-la h d i ja ga t p en d id ika n In d on esia .

Aka n h a ln ya d en ga n KTSP , ku r i-k u lu m in i p a d a h a i-k ii-k a t n ya a d a la h h a s il p e n ye m p u r n a a n d a r i k u r ik u -lu m s e b e -lu m n ya . Se m a n ga t ya n g dibawa oleh KTSP sam a den gan KBK; h a n ya s a ja k e is t im e wa a n KTSP in i a d a la h b a h wa gu r u , kep a la sekola h , d a n d in a s d ib er i kelelu a s a a n u n t u k m e n yu s u n k u r ik u lu m n ya s e n d ir i.

H a l in i t e n t u s a ja b e r im p lik a s i ju ga p a d a k e b e b a s a n p e m ilih a n bu ku ajar d an kebebasan d alam m e-m a s u k k a n e-m u a t a n n ila i- n ila i ya n g b e r s ifa t k h a s d a r i d a e r a h t e r t e n t u . D a n p e r ja la n a n KTSP b a r u s a ja d im u la i k a r e n a k u r ik u lu m in i b a r u d ila k s a n a k a n p a d a t a h u n a ja r a n 2 0 0 6 / 2 0 0 7 d a n d ir e n ca n a k a n t a h u n 2 0 10 a ka n d ib er la ku ka n seca r a n a s io n a l. D a n k e m b a r a k u r ik u -lu m in i b e-lu m a ka n u sa i, p er ja la n a n baru saja dim ulai dari stasiun pem be-r a n gk a t a n . [E]

h in gga m e m u n cu lk a n id e k it a s e b a ga i p e n ga ja r b a h a s a . Ap a la h a r t in ya b a h a s a jik a t a n p a wa h a n a . Se la m a in i k it a s u d a h m e n ge n a l b u k u , m a ja la h , k o r a n ; d a n s e k a r a n g s a a t n ya blog m e m p e r k a ya wa h a n a e k s p r e s i b e r b a h a s a . Se la in it u , jik a s e la m a in i k it a m e n gir im k a n t u lis a n p a d a b e r b a ga i m e d ia u n tu k d ip u blikasikan , sekar an g kita m en jad i publisher

u n t u k t u lisa n kit a sen d ir i. Men u lis a d a la h m em b u ka k e le m a h a n k it a p a d a p u b lik , it u la h k a lim a t ya n g d ilon t a r ka n oleh m a n t a n kon s u lt a n b a h a s a P P P P TK Bah asa, Dr . Syih abu d d in , yan g ju ga d osen Un iver sit as

Pen d id ikan Ban d u n g. Un t u k it u , m ar ilah kit a ber besar h at i u n t u k m e n u lis a ga r k e le m a h a n d a la m b e r b a h a s a k it a sedikit dem i sedikit dapat diperbaiki. Den gan blog kita tidak p e r lu k h a wa t ir t u lis a n k it a m a s u k m e s in p e n gh a n cu r ker t a s, ka r en a set ia p t u lisa n a d a la h u n ik. Kit a t id a k a ka n m ereproduksi secara sam a p er sis d en gan ap a yan g kita tu lis kem a r in . Ma r i m em b u a t b log! [E]

B a h a n r u ju k a n

h t t p : / / m u lt ip ly. co m . h t t p :/ / wor d p r es s .com . www.b lo gge r .co m .

Gambar

Gambar 2h at

Referensi

Dokumen terkait

Untuk bisa memainkan peramainan sepak bola dengan baik robot harus memiliki kemampuan-kemampuan tertentu seperti mendeteksi bola, menggiring bola, menendang bola,

Penelitian yang serupa pernah dilakukan oleh Ellyana Wati (2008) dengan judul Pengaruh Desain Interior Terhadap Kepuasan Pengguna Perpustakaan Universitas Kristen Petra

Indikator penilaian pada Pemeringkatan e-government Indonesia (PeGI) yang berbagi dari 5 dimensi yaitu kebijakan, kelembagaan, infrastruktur, aplikasi, dan

Hal ini sesuai dengan peneltian yang dilakukan oleh Ropyanto (2011) bahwa faktor yang mempengaruhi status fungsional pasien post ORIF pasien fraktur ekstremitas

Dari sistem kendali suhu otomatis menggunakan metode logika fuzzy yang telah dibuat, dengan menggunakan 5 himpunan fuzzy pada variabel E (Error) yang berupa

Prosedur statistik korelasi Rank Spearman bertujuan untuk mengkorelasi antar variabel dengan jenis data seperti ordinal dengan ordinal, ordinal dengan interval, dan

Kemudian, penerapan model pembelajaran problem based learning jika menggunakan media konkret dapat menjadi upaya dalam meningkatkan hasil belajar matematika, hal ini

pemeriksa yang bebas, mandiri, dan profesional untuk menciptakan pemerintahan yang bersih dan bebas dari korupsi, kolusi, dan nepotisme; Landasan yuridis tersebut sudah