• Tidak ada hasil yang ditemukan

Meningkatkan Pemahaman Konsep Struktur Dan Fungsi Bagian Tumbuhan Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas IV SD Inpres 2 Sidole

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Meningkatkan Pemahaman Konsep Struktur Dan Fungsi Bagian Tumbuhan Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas IV SD Inpres 2 Sidole"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. Grafik hasil belajar siswa pada tes awal, siklus 1 dan siklus 2  Dari  grafik  di  atas  dapat  ditarik  kesimpulan  tentang  hasil  belajar  siswa  pada  mata  pelajaran  sains  dengan  menggunakan  pendekatan  kontekstual  bahwa  tes awal 0% si
Tabel 1. Daftar Sebaran Nilai Tes Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Inpres 2  Sidole Melalui Pendekatan Kontekstual

Referensi

Dokumen terkait

4.3 Keterampilan berpikir kritis siswa sebelum dan setelah pembelajaran dengan model

Hasil belajar siswa kelas III SLTP Negeri 1 Segeri Kabupaten Pangkep yang diajar dengan umpak balik yang disertakan pada tugas terstruktur berada dalam kategori sedang dengan

174 Semakin aktif dosen dan mahasiswa dalam menggunakan media jejaring sosial edmodo dalam proses pembelajaran maka akan semakin baik juga hasil belajar fisika

[r]

Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui Tingkat Pendapatan Usahatani Rumput Laut di Kelompok Tani Himbu Luri, Desa Mburukulu, Kecamatan Pahunga Lodu,

dari notaris tersebut terdapat unsur pemalsuan yang akan membuat minuta akta.. notaris

Gambar 4 : Kondisi lingkungan di sepanjang saluran irigasi pada beberapa Sumber : Pemetaan Swadaya Kelurahan Kebondalem (2008).. Pengembangan Kearifan Lokal Dalam Perbaikan

Program pembangunan yang didasarkan pada asumsi bahwa petani perlu dididik untuk menerapkan teknologi baru dan lebih baik, hampir dapat dipastikan selalu gagal, jika tidak