Oleh:
Nur Tri Julia NIM 409530009 Program Studi Matematika
SKRIPSI
DiajukanUntukMemenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Sains
JURUSAN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
RIWAYAT HIDUP
Penulis dilahirkan di Mancang, pada tanggal 30 April 1990. Ayah bernama Tugio
dan ibu bernama Sumiati, dan merupakan anak ketiga dari empat bersaudara. Pada
tahun 1997, penulis masuk SD Negeri 053969 Mancang Kec.Selesai, dan lulus
pada tahun 2003. Pada tahun 2003, penulis melanjutkan sekolah di SMP Negeri 1
Binjai Kab.Langkat, dan lulus pada tahun 2006. Pada tahun 2006, penulis
melanjutkan sekolah di SMA Negeri 1 Binjai Kab.Langkat, dan lulus pada tahun
2009. Pada tahun 2009, penulis diterima di Program Studi Matematika, Fakultas
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Medan, dan lulus
iii
CAYLEY COLOR DIGRAPH DARI GRUP SIMETRI DAN GRUP DIHEDRAL
NUR TRI JULIA (409530009)
ABSTRAK
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas segala
rahmat dan hidayahNya penulis dapat menyelesaikan penelitian skripsi yang
berjudul “Cayley Color Digraph Dari Grup Simetri Dan Grup Dihedral” dengan
baik. Salawat serta salam terlimpahkan kepada junjungan nabi besar Muhammad
SAW yang telah membawa kita dari jalan yang gelap menuju jalan yang terang
benderang.
Dalam kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada
berbagai pihak yang telah membantu menyelesaikan skripsi ini, mulai dari
pengajuan proposal penelitian hingga penyusunan skripsi, antara lain Bapak
Dr.E.Elvis Napitupulu, MS selaku dosen pembimbing, serta Bapak Mulyono,
S.Si.,M.Si, Ibu Dra. Nerli Khairani, M.Si dan Dra. Hamidah Nasution, M.Si
selaku dosen penguji yang telah banyak memberikan saran. Secara khusus kepada
ayah dan ibu, serta seluruh keluarga atas segala doa dan dukungannya penulis
sampaikan banyak terima kasih. Ucapan terima kasih juga penulis ucapkan
kepada teman-teman seperjuangan yaitu seluruh mahasiswa matematika nondik
09 yang telah memberikan bantuan dan semangat kepada penulis.
Semoga Allah SWT memberikan balasan yang baik atas semua bantuan
dan bimbingan yang telah diberikan. Akhirnya, penulis berharap semoga skripsi
ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.
Medan, 5 Desember 2013
Penulis,
vi
DAFTAR ISI
Halaman
Lembaran Pengesahan i
Riwayat Hidup ii
Abstrak iii
Kata Pengantar iv
Daftar Isi vi
2.2.2 Berelasi (Adjecent) dan Bersisian (Incident) 10
2.4.3 Grup Dihedral 17
2.4.4 Generator dari suatu grup 19
2.5 Cayley Color Digraph 21
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 24
3.1 Lokasi dan Waktu Penelitian 24
3.2 Jenis Penelitian 24
3.3 Prosedur Penelitian 24
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 25
4.1 Cayley Color Digraph dari grup Simetri S3 26
4.2 Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D6 32
4.3 Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D8 40
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 49
5.1 Kesimpulan 49
5.2 Saran 49
x
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 4.1. Tabel Cayley dari grup Simetri S3 26
Tabel 4.2. Tabel Cayley dari grup Dihedral D6 33
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.7.Graf terhubung dan tidak terhubung 9
Gambar 2.8.Digraf D 10
Gambar 2.9.Digraf D 10
Gambar 2.10.Digraf 11
Gambar 2.11. Digraf terhubung kuat dan terhubung lemah 12
Gambar 2.12.a. Digraf K4 13
Gambar 2.12.b. Sikel Hamilton pada digraf K4 13
Gambar 2.13.Simetri-simetri segitiga 19
Gambar 2.14.Cayley Color Digraph dari grup Siklik Z3 23
Gambar 2.15.Cayley Color Digraph dari grup Siklik Z3 23
Gambar 4.1. Cayley Color Digraph dari grup Simetri S3 28
Gambar 4.2. Cayley Color Digraph dari grup Simetri S3 28
Gambar 4.3. Cayley Color Digraph dari grup Simetri S3 29
Gambar 4.4. Cayley Color Digraph dari grup Simetri S3 29
Gambar 4.5. Cayley Color Digraph dari grup Simetri S3 30
Gambar 4.6. Cayley Color Digraph dari grup Simetri S3 30
Gambar 4.7. Cayley Color Digraph dari grup Simetri S3 31
Gambar 4.8. Cayley Color Digraph dari grup Simetri S3 31
Gambar 4.9. Cayley Color Digraph dari grup Simetri S3 31
Gambar 4.10. Cayley Color Digraph dari grup Simetri S3 32
Gambar 4.11. Simetri-simetri segitiga 32
Gambar 4.12. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D6 35
ix
Gambar 4.14. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D6 36
Gambar 4.15. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D6 36
Gambar 4.16. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D6 37
Gambar 4.17. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D6 37
Gambar 4.18. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D6 38
Gambar 4.19. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D6 38
Gambar 4.20. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D6 39
Gambar 4.21. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D6 39
Gambar 4.22. Simetri-simetri segiempat 40
Gambar 4.23. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D8 42
Gambar 4.24. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D8
43
Gambar 4.25. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D8
43
Gambar 4.26. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D8
44
Gambar 4.27. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D8
44
Gambar 4.28. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D8
45
Gambar 4.29. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D8
45
Gambar 4.30. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D8
46
Gambar 4.31. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D8
46
Gambar 4.32. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D8
47
Gambar 4.33. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D8
Gambar 4.34. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D8
47
Gambar 4.35. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D8
48
Gambar 4.36. Cayley Color Digraph dari grup Dihedral D8
1 BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Seiring dengan kemajuan dan perkembangan teknologi, matematika terus
berkembang dan bercabang-cabang. Salah satu cabang matematika yang
bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari adalah teori graf. Misalnya, masalah
jembatan Konigsberg, merupakan suatu masalah yang pertama kali menggunakan
graf (tahun 1736). Di kota Konigsberg (sebelah timur negara bagian Prussia,
Jerman), terdapat sungai Pregal yang mengalir mengitari pulau Kneiphof lalu
bercabang menjadi dua buah anak sungai yang mempunyai tujuh buah jembatan
yang menghubungkan daratan dan dibelah oleh sungai tersebut. Masalahnya
adalah “Apakah mungkin melalui ketujuh jembatan itu masing-masing tepat satu
kali, dan kembali ke tempat semula?. Seorang matematikawan Swiss, L.Euler
adalah orang yang pertama berhasil menemukan jawaban masalah itu dengan
pembuktian yang sederhana. Ia memodelkan masalah ini kedalam graf. Daratan
yang dihubungkan oleh jembatan, dinyatakannya sebagai titik yang disebut simpul
(vertex) dan jembatan dinyatakannya sebagai garis yang disebut sisi (edge).
(Munir : 2003)
Graf merupakan suatu himpunan tak kosong dari elemen-elemen yang
disebut titik dan himpunan sisi yang menghubungkan titik-titik tersebut.
Penggunaan istilah dalam teori graf belum sepenuhnnya bersifat baku. Misalkan
untuk menyatakan suatu titik digunakan istilah simpul, dan untuk menyatakan
suatu sisi digunakan istilah jalur. Istilah- istilah dalam teori graf dapat diterima
jika digunakan secara konsisten. (Munir : 2003)
Teori graf dapat diaplikasikan pada beberapa cabang ilmu matematika
yang lain, salah satunya adalah aplikasi teori graf pada aljabar abstrak khususnya
yang berkaitan dengan grup. Pembahasan dalam teori graf menjelaskan suatu graf
berarah (digraph) yang dikaitan dengan grup dan subset dari grup yang disebut
Graf berarah merupakan graf yang setiap jalurnya mempunyai orientasi
arah yang dinyatakan dalam bentuk panah sehingga akan terdapat titik asal dan
titik tujuan. Graf berarah yang terbentuk dari suatu grup dapat mempunyai
beberapa cara, diantaranya yaitu graf berarah (digraph) yang dibentuk menurut
aturan warna Cayley atau dikenal dengan Cayley color digraph.
Cayley color digraph dapat dibentuk dari grup yang berhingga. Himpunan jalur dan himpunan simpul pada Cayley color digraph merupakan
elemen dari suatu grup. Dengan adanya generator atau pembangkit pada suatu
grup, himpunan jalur pada Cayley color digraph dapat dibentuk dengan warna
sesuai pembangkit grup tersebut. (Chartrand dan Lesniak : 1996)
Grup simetri �� merupakan grup semua permutasi atas himpunan
berhingga Ω= {1, 2, … ,�}, dan grup dihedral �2� merupakan grup yang terdiri
dari simetri-simetri segi-n beraturan dengan � ≥ 3. Kedua grup tersebut
dioperasikan dengan operasi fungsi komposisi sebagai operasi binernya. (Dummit
dan foote :2004)
Merujuk pada penelitian yang sudah ada yaitu Cayley color digraph pada
grup siklik ��, hasil pembahasan menunjukkan bahwa terdapat sikel Hamilton
pada Cayley color digraph sehingga bentuk Cayley color digraph dari grup siklik
�� adalah digraf Hamilton. Untuk itu peneliti ingin mengetahui bagaimana bentuk
Cayley color digraph dari grup simetri dan grup dihedral.
Berdasarkan uraian diatas, peneliti ingin mengetahui kajian lebih jauh
tentang Cayley color digraph dan kaitannya terhadap grup. Merujuk pada jurnal
dan penelitian yang sudah ada belum menjelaskan tentang Cayley color digraph.
Untuk itu peneliti tertarik untuk membahasnya. Sehingga judul skripsi penelitian
ini adalah “Cayley Color Digraph Dari Grup Simetri Dan Grup Dihedral”.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, maka rumusan masalah dalam
penulisan skripsi ini adalah :
- Bagaimanakah bentuk Cayley Color Digraph dari grup simetri?
3
1.3 Batasan Masalah
Penelitian ini hanya membahas tentang masalah Cayley Color Digraph
dari grup simetri �3 dan Cayley Color Digraph dari grup dihedral �6 dan �8.
1.4 Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mengkaji lebih dalam mengenai
Cayley Color Digraph dan mengetahui bentuk Cayley Color Digraph dari grup simetri dan grup dihedral.
1.5 Manfaat Penelitian
Dari penelitian ini penulis berharap agar pembahasan ini bermanfaat bagi
berbagi kalangan, antara lain:
a. Manfaat bagi Penulis
Untuk mempelajari dan lebih memperdalam pemahaman serta
mengembangkan wawasan disiplin ilmu khususnya mengenai cayley color
digraph dari grup simetri dan grup dihedral. b. Manfaat bagi mahasiswa
Sebagai tambahan wawasan dan informasi untuk kajian lebih lanjut
mengenai cayley color digraph dan penerapannya sebagai acuan dalam
pengembangan penulisan karya tulis ilmiah.
c. Manfaat bagi lembaga
47
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, yaitu Cayley Color Digraph
dari grup Simetri �3 dan grup Dihedral �6 dan �8 maka dapat disimpulkan
bahwa:
1. Hasil Cayley Color Digraph dari grup Simetri �3 dengan setiap generator
yang dipilih merupakan digraf Hamilton.
2. Hasil Cayley Color Digraph dari grup Dihedral �6 dan �8 dengan setiap
generator yang dipilih merupakan digraf Hamilton.
5.2 Saran
Penelitian ini hanya membahas mengenai masalah Cayley Color Digraph dari
grup Simetri �3 dan Cayley Color Digraph dari grup Dihedral �6 dan �8. Untuk
itu bagi pembaca yang ingin melanjutkan penelitian ini, dapat melakukan
penelitian tentang Cayley Color Digraph dari grup Simetri dan grup Dihedral
dengan orde yang lebih tinggi dengan bantuan program MAPLE dalam
menggambarkan hasil Cayley Color Digraph dari grup tersebut. Dan pembaca
juga dapat melakukan penelitian tentang Cayley Color Digraph dari grup
48
DAFTAR PUSTAKA
Andruchuk, G., Gosselin, S., Zeng, Y., (2012), Hamiltonian Cayley Digraphs on
Direct Product of Dihedral Groups, Open Journal of Discrete Mathematics, Vol.2: 88-92.
Arifin, Achmad, (2000), Aljabar, Penerbit ITB, Bandung.
Chartrand, G., and Lesniak, L., (1996), Graphs and Digraphs Third Edition,
Chapman & Hall/ CRC, USA.
Dummit, David S. and Foote, Richard M., (2004), Abstract Algebra Third Edition,
John Wiley & Sons, Inc.,USA.
Fraleigh, John B., (2000), A First Course in Abstract Algebra Sixth Edition,
Addison-Wesley Publishing Company, Singapore.
Gallian, Joseph A., (1998), Contemporary Abstract Algebra Fourth Edition,
Houghton Mifflin Company, USA.
Gilbert, L., and Gilbert, J., (2009), Elements of Modern Algebra Seventh Edition,
Brooks /Cole, USA.
Jalil, Abdul, (2011), Cayley Color Digraph dari grup siklik �� dengan n bilangan
prima, Gamatika, Vol.II, No.1.
Munir, Rinaldi, (2003), Matematika Diskrit Edisi kedua, Informatika, Bandung.