Manajemen kurikulum PAI dalam meningkatkan mutu pembelajaran Guru di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan Barat Kecamatan Medan Barat - Repository UIN Sumatera Utara
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
yang dilaksanakan kepala sekolah dalam rangka implementasi kurikulum. Pendidkikan Agama
Kompetensi yang tinggi ini tidak semata-mata berkembang dengan sendirinya atau dengan ortodok (belajar sendiri), akan tetapi pengembangan kompetensi guru tersebut
Proses wawancara dilakukan dalam lima tahapan : (1) menentukan informan yang akan diwawancarai, (2) mempersiapkan kegiatan wawancara sifat pertanyaan, alat bantu,
Dengan demikian dari beberapa wawancara mengenai program yang direncanakan dalam pengembangan kompetensi guru MIN Medan baik wawancara bersama kepala madrasah,
antara lain: Setiap guru bidang studi wajib membuat perangkat pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang terbaru, misalnya PTK, membuat jadwal supervisi dan
Berdasarkan paparan data, temuan penelitian dan pembahasan, maka kesimpulan penelitian tentang upaya Guru PAI dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 di Madrasah
Kegiatan pengawasan pendidikan telah melaksanakan supervisi terhadap guru-guru dalam rangka meningkatkan kompetensi profesional guru dengan beberapa cara yaitu
” Pelaksanaan supervisi akademik oleh pengawas PAI dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di MTSN 2 Medan....
