• Tidak ada hasil yang ditemukan

kisi pkn kelas iii smt 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kisi pkn kelas iii smt 1"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI PENULISAN BUTIR SOAL FORMATIF UPT PENDIDIKAN KECAMATAN PASRUJAMBE

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS/SEMESTER : III / I

TAHUN PELAJARAN : 2011 / 2012

BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA = 25 ISIAN SINGKAT = 10 URAIAN = 5 JUMLAH = 40

ACUAN : KTSP

NO KOMPETENSI DASAR HASIL BELAJAR URAIAN MATERI INDIKATOR BENTUK SOAL

PG ISIAN UR 1. Mengenal makna satu nusa,

satu bangsa, dan satu bahasa - Siswa dapat menjelaskan makna satunusa, satu bangsa dan satu bahasa - Makna satu nusa, satubahasa, dan satu bahasa - Menjelaskan makna satu nusa,satu bangsa, dan satu bahasa 1, 2 26 - Siswa dapat memberi contoh bentuk

pelaksanaan kehidupan yang mencerminkan satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa

- Memberi contoh bentuk pelaksanaan kehidupan yang mencerminkan satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa

3, 4

2. Mengamalkan nilai-nilai Sumpah pemuda dalam kehidupan sehari-hari

- Siswa dapat mendefinisikan arti Sumpah pemuda

- Nilai-nilai Sumpah Pemuda

- Mendefinikan arti Sumpah

Pemuda 5, 6 27

- Siswa dapat menjelaskan latar belakang tewujudnya Sumpah Pemuda

- Menjelaskan latar belakang

tewujudnya Sumpah Pemuda 7 28 36

- Siswa dapat menjelaskan tujuan Kongres Pemuda I dan Kongres Pemuda II

- Menjelaskan tujuan Kongres

Pemuda I dan Kongres Pemuda II 8, 9

- Siswa dapat menjelaskan makna sumpah Pemuda

- Menjelaskan makna sumpah

Pemuda 10

- Siswa dapat menjelaskan manfaat persatuan dan kesatuan

- Menjelaskan manfaat persatuan

dan kesatuan 11, 12 29 37

- Siswa dapat menyebutkan kegiatan pramuka yang berupaya menggalang persatuan dan kesatuan

- Menyebutkan kegiatan pramuka yang berupaya menggalang persatuan dan kesatuan

13

- Siswa dapat menyebutkan organisasi pemuda di nusantara

- Menyebutkan organisasi pemuda di nusantara

14, 15, 16

(2)

- Siswa dapat menyebutkan waktu pelaksanaan Kongres pemuda dan Sumpah Pemuda

- Menyebutkan waktu pelaksanaan Kongres pemuda dan Sumpah Pemuda

17, 18 31

3. Mengenal aturan yang ada di masyarakat, dan sekolah

- Siswa dapat menjelaskan pengertian dari aturan

- Aturan di masyarakat dan sekolah

- Menjelaskan pengertian dari

aturan 19 32 38

- Siswa dapat menyebutkan aturan-aturan yang ada di masyarakat

- Menyebutkan aturan-aturan yang

ada di masyarakat 20, 21 33 - Siswa dapat menyebutkan

aturan-aturan yang ada di sekolah - Menyebutkan aturan-aturan yangada di sekolah 22, 23 34 39 - Siswa dapat menyebutkan contoh

perbuatan yang sesuai dengan aturan yang ada di masyarakat

- Menyebutkan contoh perbuatan yang sesuai dengan aturan yang ada di masyarakat

24 40

- Siswa dapat menyebutkan contoh perbuatatan yang sesuai dengan aturan yang ada di sekolah

- Menyebutkan contoh perbuatatan yang sesuai dengan aturan yang ada di sekolah

Referensi

Dokumen terkait

a. Untuk mengetahui penggunaan media visual pada mata pelajaran bahasa arabdi kelas 3 MSI 01 Kauman Pekalongan. Untuk mengetahui pembelajaran kosakata Bahasa arab di kelas 3 MSI

2.2 Gaji Pegawai Tidak Tetap 1.4 Kegiatan Pembelajaran dan Ektra Kulikuler Siswa.. 2.3 Belanja Barang dan Jasa 1.5 Langganan Daya dan

Kongres Pemuda III menghasilkan Sumpah Pemuda yang memiliki makna satu tanah air, satu bangsa, dan satu bahasa, yaitu Indonesia.. Perbedaan yang ada, perlu kita hargai, agar

 Siswa perwakilan dari salah satu kelompok mempresentasikan hasil diskusi terkait perbedaan permutasi dan kombinasi berdasarkan permasalahan (yang diberikan dalam LKS

Memberikan pengetahuan mengenai brand trust yang dapat digunakan oleh peneliti selanjutnya dalam meneliti atau memperdalam mengenai pengaruh brand trust terhadap

Saputra(Umum).. Dalam masa Prapaskah dan menyambut Jumaat Agung, kita Sebagai Umat Tuhan akan melaksanakan Puasa sebagai suatu persiapan hati yang lebih dalam untuk lebih

Kami mengundang seluruh rekan-rekan pelaut untuk bersekutu bersama sebagai satu keluarga di dalam Tuhan, sebagaimana Firman Tuhan berkata, “Demikianlah kamu bukan lagi

“Seorang anak mengeluh pada ayahnya tentang hidupnya yang sulit. Ia tidak tahu lagi harus berbuat apa dan ingin menyerah saja. Ia lelah ber juang. Tapi setiap