• Tidak ada hasil yang ditemukan

kisi pkn kelas iii smt 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kisi pkn kelas iii smt 1"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI PENULISAN BUTIR SOAL FORMATIF UPT PENDIDIKAN KECAMATAN PASRUJAMBE

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS/SEMESTER : III / I

TAHUN PELAJARAN : 2011 / 2012

BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA = 25 ISIAN SINGKAT = 10 URAIAN = 5 JUMLAH = 40

ACUAN : KTSP

NO KOMPETENSI DASAR HASIL BELAJAR URAIAN MATERI INDIKATOR BENTUK SOAL

PG ISIAN UR 1. Mengenal makna satu nusa,

satu bangsa, dan satu bahasa - Siswa dapat menjelaskan makna satunusa, satu bangsa dan satu bahasa - Makna satu nusa, satubahasa, dan satu bahasa - Menjelaskan makna satu nusa,satu bangsa, dan satu bahasa 1, 2 26 - Siswa dapat memberi contoh bentuk

pelaksanaan kehidupan yang mencerminkan satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa

- Memberi contoh bentuk pelaksanaan kehidupan yang mencerminkan satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa

3, 4

2. Mengamalkan nilai-nilai Sumpah pemuda dalam kehidupan sehari-hari

- Siswa dapat mendefinisikan arti Sumpah pemuda

- Nilai-nilai Sumpah Pemuda

- Mendefinikan arti Sumpah

Pemuda 5, 6 27

- Siswa dapat menjelaskan latar belakang tewujudnya Sumpah Pemuda

- Menjelaskan latar belakang

tewujudnya Sumpah Pemuda 7 28 36

- Siswa dapat menjelaskan tujuan Kongres Pemuda I dan Kongres Pemuda II

- Menjelaskan tujuan Kongres

Pemuda I dan Kongres Pemuda II 8, 9

- Siswa dapat menjelaskan makna sumpah Pemuda

- Menjelaskan makna sumpah

Pemuda 10

- Siswa dapat menjelaskan manfaat persatuan dan kesatuan

- Menjelaskan manfaat persatuan

dan kesatuan 11, 12 29 37

- Siswa dapat menyebutkan kegiatan pramuka yang berupaya menggalang persatuan dan kesatuan

- Menyebutkan kegiatan pramuka yang berupaya menggalang persatuan dan kesatuan

13

- Siswa dapat menyebutkan organisasi pemuda di nusantara

- Menyebutkan organisasi pemuda di nusantara

14, 15, 16

(2)

- Siswa dapat menyebutkan waktu pelaksanaan Kongres pemuda dan Sumpah Pemuda

- Menyebutkan waktu pelaksanaan Kongres pemuda dan Sumpah Pemuda

17, 18 31

3. Mengenal aturan yang ada di masyarakat, dan sekolah

- Siswa dapat menjelaskan pengertian dari aturan

- Aturan di masyarakat dan sekolah

- Menjelaskan pengertian dari

aturan 19 32 38

- Siswa dapat menyebutkan aturan-aturan yang ada di masyarakat

- Menyebutkan aturan-aturan yang

ada di masyarakat 20, 21 33 - Siswa dapat menyebutkan

aturan-aturan yang ada di sekolah - Menyebutkan aturan-aturan yangada di sekolah 22, 23 34 39 - Siswa dapat menyebutkan contoh

perbuatan yang sesuai dengan aturan yang ada di masyarakat

- Menyebutkan contoh perbuatan yang sesuai dengan aturan yang ada di masyarakat

24 40

- Siswa dapat menyebutkan contoh perbuatatan yang sesuai dengan aturan yang ada di sekolah

- Menyebutkan contoh perbuatatan yang sesuai dengan aturan yang ada di sekolah

Referensi

Dokumen terkait

Negara Kesatuan Republik Idonesia Kesatuan dan Persatuan NKRI Peraturan Perundang- undangan tingkat.  Menyebutkan prakiraan jumlah pulau di indonesia 

* Siswa dapat menyusun kesimpulan hasil diskusi keals tentang tugas dan tanggung jawab lembaga-lembaga pemerintahan desa dan keacamatan * Siswa dapat memajangkan

Menjelaskan makna salah satu tradisi lisan Jawa yang dapat membentuk karakter siswa. Menjelaskan asal-usul salah satu tradisi lisan berupa

Memberikan contoh hidup rukun melalui kegiatan di rumah dan di sekolah.. - Mampu menunjukkan

menyanyikan lagu “Satu Nusa Satu Bangsa”. - Guru dapat mengaitkan isi lagu dengan berbagai ancaman terhadap persatuan dan kesatuan bangsa. a) Guru member kesempatan

1 Menjelaskan Pancasila sebagai dasar negara dan deologi Negara. 8/1 Pengertian Dasar Negara Siswa dapat menjelaskan pengertian Dasar Negara/Ideologi

Kompetensi Dasar : 1.1 Mengenal makna “Satu Nusa, Satu Bangsa, Satu Bahasa” Tujuan : Siswa mampu menyebutkan manfaat persatuan dan kesatuan Metode : ceramah, diskusi, tanya

3.10 Memahami hikmah puasa Ramadhan yang dapat membentuk akhlak mulia Siswa mampu menjelaskan arti saum dengan benar   16 Siswa mampu menjelaskan makna kosakata dalam bahasa arab