FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI
AKUNTANSI (PPAk) DI SURAKARTA
(Survei Pada Perguruan Tinggi di Surakarta)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Jurusan Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Oleh :
NUR AMALIA KHOIRUN NISA B 200 080 107
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS MUHAMADIYAH SURAKARTA
NUR AMALIA KHOIRUN NISA B 200 080 107
AKUNTANSI
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk) DI SURAKARTA (Survei Pada Perguruan Tinggi di
Surakarta)
HALAMAN MOTTO
“Dan janganlah kamu berjalan di muka bumi ini dengan sombong, karena
sesungguhnya kamu sekali-kali tidak dapat menembus bumi dan sekali-kali
kamu tidak akan sampai setinggi gunung”
(Q.S Al Israa’: 37)
“Tak ada sesuatu yang mudah tapi tak ada yang tak mungkin.
Hidup adalah perjuangan, dan kita dapat mengatasi segala kesulitan bila
kita mau berfikir, belajar, berdo’a dan bersabar”
(Penulis)
“Hadirkanlah do’a dalam setiap langkahmu karena dengan do’a dimana ada
kebencian akan bertabur kasih sayang, dimana ada kesalahan akan
bertabur ampunan, dimana ada keraguan akan bersemi iman
dan dimana ada keputusasaan akan ada harapan”
(Hellen Keller)
“Ilmu tanpa agama pincang, dan agama tanpa ilmu pengetahuan akan buta”
(Albert Einstein)
“Sahabat sejati adalah orang-orang yang dapat berkata benar denganmu,
bukan orang-orang yang dapat membenarkan kata-katamu”
HALAMAN PERSEMBAHAN
Setiap goresan tinta pada lembaran karya ini merupakan wujud dari Keagungan dan Hidayah yang diberikan Allah SWT kepada umat-Nya
Dan kepatuhan kepada junjunganku Nabi Muhammad SAW
Setiap detik waktu penyelesaian karya ini merupakan buah getaran doa Ayah, Ibu yang selalu membasuh lelahku
Dengan kasih sayang …… kalian seperti nafas bagiku
Tempatku berbagi rasa disetiap waktu, yang selalu menawarkan keceriaan dalam setiap kemuraman. Selalu memarahiku dan tak henti memberi
support buat aku sehingga menjadi seorang “ aku “ yang sekarang
Setiap pancaran semangat yang terlintas dalam imajiku atas tetesan pengorbanan sahabat-sahabat dekatku
terima kasih telah kalian jelmakan mimpi-mimpiku ke alam nyata ini
Dan semua keberhasilan akan karya ini merupakan wujud dari hasil usahaku dan doa’ku untuk mengerti sebuah jati diri
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Dengan mengucapkan rasa syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia yang telah dilimpahkan-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul: “FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk) DI SURAKARTA (Survei Pada Perguruan Tinggi di Surakarta)
Skripsi ini disusun untuk memenuhi persyaratan untuk mencapai gelar Sarjana Ekonomi Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dalam proses penulisan skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bantuan berupa bimbingan dan dorongan dari berbagai pihak baik secara langsung atau tidak langsung, sehingga semua dapat terselesaikan. Untuk itu pada kesempatan ini sudah sepantasnya apabila penulis menyampaikan terima kasih yang mendalam kepada : 1. Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat dan hidayahNya, serta untuk
segala kekuatan, kemudahan, petunjuk dan untuk segala anugerah terindahNya. 2. Bapak Prof. Dr. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
3. Bapak Drs. Triyono, SE., M.Si., selaku Dekan Fakultas Ekonomi UMS beserta seluruh staf akademik maupun non akademik yang telah mengajarkan ilmu dan membantu penulis selama berada di kampus Ekonomi.
5. Bapak Drs. Wahyono, Ak., MA., selaku Pembimbing Skripsi yang dengan sabar dan tulus telah memberikan banyak masukan, arahan, bimbingan kepada penulis dalam penulisan demi kemajuan skripsi penulis.
6. Bapak Eko Sugiyanto, SE., M.Si., selaku pembimbing akademik yang selalu membantu membimbing penulis dari semester awal hingga akhir di Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
7. Para dosen dan staff pengajar di Fakultas Ekonomi UMS yang telah memberikan ilmu dan pengetahuan yang bermanfaat di saat sekarang dan masa yang akan datang;
8. Ayah, Ibu dan Keluarga besar tercinta, yang selama ini telah memberikan bantuan moral dan material serta kasih sayang yang tulus tanpa pamrih.
9. Sahabat-sahabatku, Arini, Bina dan Rini yang selalu menemani hari-hari ku, terima kasih atas hari-hari yang penuh dengan kenangan.
10.Anak-anak kelas D Akuntansi ‘08
Semoga skripsi ini bisa bermanfaat bagi penulis di masa akan datang dan dapat sebagai literatur penelitian selanjutnya. Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan baik dalam penulisan maupun penyajiannya, untuk itu saran dan kritikan yang membangun semoga dapat berguna untuk perbaikan selanjutnya. Penulis berharap semoga karya ini bermanfaat bagi pembaca dan semua pihak yang memerlukannya serta menjadi awal kesuksesan pada langkah selanjutnya.
Amiiin . . . .
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
DAFTAR ISI
F. Kerangka Pemikiran ... 25
G. Hipotesis ... 27
BAB III METODE PENELITIAN ... 28
A. Lokasi Penelitian ... 28
B. Populasi dan Sampel ... 28
C. Sumber Data ... 28
D. Teknik Pengumpulan Data ... 29
E. Definisi Operasional ... 29
F. Teknik Analisis Data ... 31
BAB IV ANALISA DATA DAN PEMBAHASAN ... 36
A. Pelaksanaan Penelitian ... 36
B. Statistik Deskriptif ... 38
C. Pengujian Kualitas Data ... 40
BAB V PENUTUP ... 55
A. Kesimpulan ... 55
B. Keterbatasan Penelitian ... 56
C. Saran ... 56 DAFTAR PUSTAKA ...
DAFTAR TABEL
Tabel IV.1. Kerangka Pemikiran ... 36
Tabel IV.2. Jenis Kelamin Responden ... 37
Tabel IV.3. Tingkat Pendidikan Responden ... 38
Tabel IV.4. Statistik Deskriptif ... 39
Tabel IV.5. Hasil Uji Validitas Variabel Motivasi Karir (MK) ... 40
Tabel IV.6. Hasil Uji Validitas Variabel Motivasi Ekonomi (ME) ... 41
Tabel IV.7. Hasil Uji Validitas Variabel Motivasi Kualitas (MKUL) ... 41
Tabel IV.8. Hasil Uji Validitas Variabel Motivasi Sosial (MS) ... 42
Tabel IV.9. Hasil Uji Validitas Variabel Persepsi (P) ... 43
Tabel IV.10. Hasil Uji Validitas Variabel Minat Mahasiswa (MM) ... 43
Tabel IV.11. Hasil Uji Reliabilitas Kuesioner ... 44
Tabel IV.12. Hasil Uji Normalitas ... 45
Tabel IV.13. Hasil Uji Autokorelasi ... 45
Tabel IV.14. Uji Multikolinearitas ... 46
Tabel IV.15. Uji Heterokedastisitas ... 46
Tabel IV.16. Hasil Analisis Koefisien Regresi Berganda ... 47
Tabel IV.17. Hasil Pengujian Hipotesis Pertama ... 49
Tabel IV.18. Hasil Pengujian Hipotesis Kedua ... 50
Tabel IV.19. Hasil Pengujian Hipotesis Ketiga ... 51
Tabel IV.20. Hasil Pengujian Hipotesis Keempat ... 52
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Kuesioner
ABSTRAKSI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi karir, motivasi ekonomi, motivasi kualitas, motivasi sosial dan persepsi terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk).
Penelitian ini merupakan survei yang dilakukan pada mahasiswa Fakultas Ekonomi program studi Akuntansi pada Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di Surakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi program studi Akuntansi pada PTN dan PTS di Surakarta yang telah menempuh mata kuliah auditing dengan pertimbangan bahwa mahasiswa tersebut sudah mampu merencanakan karir ke depan setelah lulus dari Fakultas Ekonomi program studi Akuntansi. Teknik pengambilan sampel menggunakan convenience sampling yaitu pengambilan sampel secara kebetulan yang ditemui oleh peneliti dengan sampel 68 responden. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang dikumpulkan dengan metode kuesioner yang diberikan secara langsung kepada mahasiswa Fakultas Ekonomi program studi Akuntansi pada PTN dan PTS di Surakarta. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan studi pustaka. Teknik analisis data menggunakan regresi linier berganda.
Hasil penelitian diperoleh bahwa motivasi karir berpengaruh terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) diperoleh nilai thitung 5,808 > dari nilai ttabel (1,98) atau nilai p value 0,000 < 0,05. Motivasi ekonomi berpengaruh terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) dengan nilai thitung 2,831 > dari nilai ttabel (1,98) atau nilai p value 0,006 < 0,05. Motivasi kualitas berpengaruh terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) dengan nilai thitung 3,420 > dari nilai ttabel (1,98) atau nilai p value 0,001 < 0,05. Motivasi sosial berpengaruh terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) dengan nilai thitung 2,332 > dari nilai ttabel (1,98) atau nilai p value 0,023 < 0,05. Persepsi berpengaruh terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) dengan nilai thitung 2,327 > dari nilai ttabel (1,98) atau nilai p value 0,023 < 0,05. Oleh karena itu H5 terdukung secara statistik.
